2、2022云南財(cái)經(jīng)大學(xué)在安徽省文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為526分，所對(duì)應(yīng)的最低位次為19823位;

3、2022云南財(cái)經(jīng)大學(xué)在山西省理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為438分，所對(duì)應(yīng)的最低位次為77068位;

4、2022云南財(cái)經(jīng)大學(xué)在山西省文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為492分，所對(duì)應(yīng)的最低位次為12459位;

5、2022云南財(cái)經(jīng)大學(xué)在上海市的最低錄取分?jǐn)?shù)線為413分，所對(duì)應(yīng)的最低位次為34512位;

6、2022云南財(cái)經(jīng)大學(xué)在江蘇省物理類的最低錄取分?jǐn)?shù)線為507分，所對(duì)應(yīng)的最低位次為100402位;

云南財(cái)經(jīng)大學(xué)簡介

云南財(cái)經(jīng)大學(xué)(Yunnan University of Finance and Economics，YNUFE) ，簡稱 “云財(cái)大”，位于昆明市，是云南省重點(diǎn)大學(xué)、云南省高水平大學(xué)整體建設(shè)高校、全國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)組織單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校，入選教育部第一批“香港與內(nèi)地高等學(xué)校師生交流計(jì)劃項(xiàng)目”、商務(wù)部國際商務(wù)官員研修基地、國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃;是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主干學(xué)科，法學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)等9大學(xué)科門類交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科性財(cái)經(jīng)類高水平教學(xué)研究型大學(xué)。擁有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生資格。

云南財(cái)經(jīng)大學(xué)前身是始建于1951年的云南省財(cái)政干部學(xué)校;1979年開辦財(cái)貿(mào)大專班，招收大專生;1981年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立云南財(cái)貿(mào)學(xué)院，開始全日制本科教育;1995年被云南省政府確定為省屬重點(diǎn)大學(xué);1998年合并云南經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院;2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為云南財(cái)經(jīng)大學(xué);2013年成為博士授權(quán)單位，2014年獲得首個(gè)博士后流動(dòng)站。

截至2021年12月，學(xué)校有龍泉校區(qū)和安寧校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，共占地2133畝;下設(shè)18個(gè)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)部、14個(gè)研究機(jī)構(gòu)，開設(shè)63個(gè)本科專業(yè);有4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、4個(gè)博士后流動(dòng)站、12個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、57個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、17個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn);有教職工2123人，專任教師1401人;有全日制在校生32358人。

云南財(cái)經(jīng)大學(xué)王牌專業(yè)

省級(jí)特色專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、物流管理、旅游管理

省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、市場營銷、工商管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、物流管理

省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)：金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

大學(xué)填報(bào)志愿的技巧

雞頭和鳳尾，取舍有進(jìn)退

所謂當(dāng)雞頭還是當(dāng)鳳尾就是說到底是選一個(gè)很牛的大學(xué)在其中墊底，還是選擇一個(gè)實(shí)力相對(duì)較弱的大學(xué)，在其中做到出類拔萃。有時(shí)候退一步當(dāng)雞頭，你就可以享受到學(xué)校內(nèi)部最為豐富優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，且和你競爭的對(duì)手實(shí)力也不算強(qiáng)，競爭壓力小，反而讓自己更有機(jī)會(huì)獲得成功，雞頭和鳳尾，懂取舍才能進(jìn)退。

何為好專業(yè)，深入多了解

今天著重談?wù)劸蜆I(yè)，就業(yè)分為就業(yè)率，薪資收入，人才市場供求關(guān)系，就業(yè)后上升空間等方面，而在國內(nèi)，很多專業(yè)打著“高就業(yè)率”的幌子來拉攏考生，其實(shí)大家都心知肚明在現(xiàn)實(shí)生活中，層次太低的就業(yè)根本算不上就業(yè)。另外還有一個(gè)重要的參考點(diǎn)就是薪資和未來上升空間。

剛畢業(yè)學(xué)生的薪資水平一幫不會(huì)太高，這些都是隨著工作時(shí)間的增長才會(huì)逐漸增長的，因此我們?cè)谔顖?bào)專業(yè)時(shí)就需要仔細(xì)考量該專業(yè)至少未來10年的發(fā)展走向，如果該專業(yè)在未來能有可期的上升空間，自然你未來的發(fā)展空間就會(huì)變得很大，而一些夕陽產(chǎn)業(yè)我們則需要盡量避免。深入了解專業(yè)，有助于你填報(bào)好高考志愿。

大學(xué)志愿報(bào)考指南是什么

認(rèn)識(shí)自己，選對(duì)專業(yè)

選專業(yè)某種程度上可以說 與分?jǐn)?shù)無關(guān)，而與考生的職業(yè)興趣、性格、能力傾向等個(gè)體特征密切相關(guān)，需要考慮個(gè)人特征與專業(yè)的匹配性，專業(yè)與職業(yè)、專業(yè)與就業(yè)之間的關(guān)系等問題。

一般而言，要回避不喜歡的和自身能力與學(xué)科弱項(xiàng)方面的專業(yè)，盡可能選擇自己感興趣、屬于自己能力特長范圍的專業(yè)。如果有自己喜歡的方向，在選擇專業(yè)的時(shí)候無疑是非常方便的，興趣和愛好很容易就會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力。

大部分的高中同學(xué)在過去的3年可能都沒有培養(yǎng)出自己的興趣愛好，可以考慮選擇適合自身的專業(yè)類型。可以通過職業(yè)傾向測試和興趣測試等測試來認(rèn)識(shí)自己。即使不是百分百準(zhǔn)確的心理學(xué)測試，也是非常不錯(cuò)的評(píng)價(jià)指標(biāo)，可以進(jìn)一步幫助用戶辨識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和不足，選擇適合的專業(yè)方向。

合理估分，理性定位。

分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)是志愿填報(bào)的關(guān)鍵因素。考生和家長可以通過省模考、校排名等，尤其高考后要通過高考估分，知曉自己所處的報(bào)考批次和大體上在全省的位次，制定自己的升學(xué)路徑。

高考分?jǐn)?shù)的本質(zhì)是全省排名，即考生位次，位次是平行志愿規(guī)則下投檔的核心依據(jù)。高考分?jǐn)?shù)決定考生在全省排名，決定在哪個(gè)批次填報(bào)志愿，也就是可以進(jìn)入哪個(gè)層次的大學(xué)就讀，同樣決定考生在某個(gè)批次中挑選大學(xué)和選專業(yè)的優(yōu)先權(quán)。

雞頭和鳳尾，取舍有進(jìn)退

所謂當(dāng)雞頭還是當(dāng)鳳尾就是說到底是選一個(gè)很牛的大學(xué)在其中墊底，還是選擇一個(gè)實(shí)力相對(duì)較弱的大學(xué)，在其中做到出類拔萃。有時(shí)候退一步當(dāng)雞頭，你就可以享受到學(xué)校內(nèi)部最為豐富優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，且和你競爭的對(duì)手實(shí)力也不算強(qiáng)，競爭壓力小，反而讓自己更有機(jī)會(huì)獲得成功，雞頭和鳳尾，懂取舍才能進(jìn)退。

何為好專業(yè)，深入多了解

今天著重談?wù)劸蜆I(yè)，就業(yè)分為就業(yè)率，薪資收入，人才市場供求關(guān)系，就業(yè)后上升空間等方面，而在國內(nèi)，很多專業(yè)打著“高就業(yè)率”的幌子來拉攏考生，其實(shí)大家都心知肚明在現(xiàn)實(shí)生活中，層次太低的就業(yè)根本算不上就業(yè)。另外還有一個(gè)重要的參考點(diǎn)就是薪資和未來上升空間。

剛畢業(yè)學(xué)生的薪資水平一幫不會(huì)太高，這些都是隨著工作時(shí)間的增長才會(huì)逐漸增長的，因此我們?cè)谔顖?bào)專業(yè)時(shí)就需要仔細(xì)考量該專業(yè)至少未來10年的發(fā)展走向，如果該專業(yè)在未來能有可期的上升空間，自然你未來的發(fā)展空間就會(huì)變得很大，而一些夕陽產(chǎn)業(yè)我們則需要盡量避免。深入了解專業(yè)，有助于你填報(bào)好高考志愿。