調(diào)檔分?jǐn)?shù)線是省錄取場(chǎng)以招生院校為單位、按招生院校同一科類招生計(jì)劃數(shù)的一定比例，在對(duì)第一志愿投檔過程(平行志愿的第一輪正式投檔)中自然形成的投檔給院校的最低投檔分?jǐn)?shù)。

每一所院校都有自己的投檔分?jǐn)?shù)線，省錄取場(chǎng)根據(jù)普通高校在各地招生計(jì)劃數(shù)和投檔比例計(jì)算出應(yīng)投檔數(shù)，按相應(yīng)規(guī)則投檔后，向院校所投考生檔案的最低投檔分?jǐn)?shù)就是該校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線。

例如：a院校在b省今年本科一批理工類的招生計(jì)劃是100人，調(diào)檔比例是105%，省錄取場(chǎng)向a院校正式投出105個(gè)考生電子檔案，其中第105名考生的投檔分?jǐn)?shù)為580分，那么580分就是a院校今年在b省的調(diào)檔線。

填報(bào)本科普通批次志愿的考生須達(dá)到本科錄取控制分?jǐn)?shù)線，且符合擬報(bào)高校其他要求。

書法學(xué)專業(yè)課程精選篇2

模擬投檔線是省級(jí)招生辦公室根據(jù)學(xué)生志愿報(bào)考情況模擬進(jìn)行一批次投檔，得出模擬投檔線，一般模擬投檔會(huì)經(jīng)過2-3輪。

書法學(xué)專業(yè)課程精選篇3

一般院校書法學(xué)專業(yè)開設(shè)的課程有《草書》、《正書》、《碑帖鑒賞與金石學(xué)史》、《古代書論選讀》、《古文字》、《漢印臨摹》、《繪本賞析》、《楷書臨摹》、《詩(shī)詞格律及楹聯(lián)基礎(chǔ)》、《書法臨摹與創(chuàng)作》。

書法學(xué)專業(yè)主要專業(yè)課程：篆書臨摹、隸書臨摹、楷書臨摹、行書臨摹、草書臨摹、篆刻臨摹、書法創(chuàng)作、篆刻創(chuàng)作、古文字學(xué)古漢語、書畫題跋、金石學(xué)、文獻(xiàn)目錄學(xué)、歷代書論、歷代印論、中國(guó)書法史、中國(guó)印學(xué)史、書法教育史、日本書法史、書法美學(xué)等。

書法學(xué)專業(yè)課程精選篇4

書法學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)可觀的，現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)在開始要求及開設(shè)書法課程，書法學(xué)專業(yè)學(xué)生可以去從事書法教育工作，也可以從事書法藝術(shù)節(jié)目主持工作。

作為一門專業(yè)，書法學(xué)專業(yè)可以說是現(xiàn)代書法藝術(shù)體系建設(shè)中的一個(gè)突破性成果，在經(jīng)歷了數(shù)千年的古代書法歷史后，現(xiàn)代書法從各個(gè)方面對(duì)古代書法作了梳理和研究，并在史學(xué)、美學(xué)、批評(píng)學(xué)、社會(huì)學(xué)、形態(tài)學(xué)、教育學(xué)等方面獲得了碩果。書法學(xué)專業(yè)就業(yè)前景較好。

書法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以到書法藝術(shù)專業(yè)團(tuán)體或研究機(jī)構(gòu)從事書法創(chuàng)作和理論研究，出版社、報(bào)刊社、電視臺(tái)、設(shè)計(jì)單位從事美術(shù)編輯、設(shè)計(jì)、刊物創(chuàng)辦、書刊出版和相關(guān)的書法藝術(shù)節(jié)目主持工作。

書法學(xué)專業(yè)課程精選篇5

錄取控制分?jǐn)?shù)線是省招考委根據(jù)當(dāng)年全省考生參考人數(shù)、高考成績(jī)及普通高校在各地招生計(jì)劃等，將全省考生分科類即文科、理科從高分到低分排序，綜合考慮各種因素后根據(jù)一定比例分批次按科類分別劃定錄取考生的最低投檔分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

只有高考總分達(dá)到或超過這一分?jǐn)?shù)線的考生(通常稱“上線考生”)檔案，才有資格被招生高校調(diào)閱并選擇錄取。

最低錄取控制分?jǐn)?shù)線一般是分專業(yè)類、分批次確定的。專業(yè)類一般分為文史、理工，以及音樂(文、理)、美術(shù)(文、理)、體育(文、理)等等，每一專業(yè)類又各分為本科提前批、本科一批、本科二批等等。文史、理工各批次的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線只對(duì)文化總分作出規(guī)定，音樂、美術(shù)、體育專業(yè)的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線則同時(shí)針對(duì)文化與專業(yè)兩方面的總分作出規(guī)定。