科學教育專業(yè)主干學科：

教育學、心理學。

科學教育專業(yè)主要課程：

普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統(tǒng)計測量評價、教育哲學、中小學語文或數(shù)學教學法等、高等數(shù)學、大學物理、大學化學、生命科學及實驗、現(xiàn)代科技概論、.工程制圖、手工工藝技術(shù)、應用力學、機械技術(shù)、電子電工技術(shù)、技術(shù)設(shè)計與制作、信息技術(shù)、自動化技術(shù)基礎(chǔ)、綜合實踐活動教學論、科技創(chuàng)新教育概論。

科學教育專業(yè)特色課程:科技創(chuàng)新教育概論、綜合實踐活動教學論、技術(shù)設(shè)計與制作、科學教學論。

科學教育專業(yè)最好的大學篇2

北京師范大學(排名第1)、華東師范大學(排名第2)、東北師范大學(排名第3)、南京師范大學(排名第4)、華中師范大學(排名第5)、北京大學(排名第6)、首都師范大學(排名第7)、浙江大學(排名第8)、華南師范大學(排名第9)、西南大學(排名第10)。

科學教育專業(yè)最好的大學篇3

對于現(xiàn)今社會的大學生而言，就業(yè)前景和其他專業(yè)相比怎么樣吶。科學教育專業(yè)在專業(yè)學科中屬于教育學類中的教育學類，其中教育學類共10個專業(yè)，科學教育專業(yè)在教育學類專業(yè)中排名第4，在整個教育學大類中排名第5位。科學教育專業(yè)學生畢業(yè)后可能夠擔當中小學綜合實踐活動必修課中的科技教師;高中技術(shù)課程師資;

從事科協(xié)、科技教育場、館、所、科技教育基地、社區(qū)科普站、新聞媒體等的科技教育、傳播與普及等工作。科學教育專業(yè)學生畢業(yè)后從事教育咨詢師、酒店店經(jīng)理、初中科學教師、課程顧問、銷售經(jīng)理、英語教師、初中英語教師、財務總監(jiān)、初中數(shù)學教師、少兒英語教師、初中科學老師、小學科學教師等。針對科學教育專業(yè)，招聘企業(yè)給出的工資面議最多，占比68%;不限工作經(jīng)驗要求的最多，占比42%;不限學歷要求的最多，占比42%。科學教育專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是滄州。

科學教育專業(yè)最好的大學篇4

科學教育專業(yè)很有前途，小學科學老師要擴招了，科學教育專業(yè)應屆生去當小學老師的好機會，考編機會也越來越多，這就是教輔機構(gòu)消失后，學生家長的需求體現(xiàn)出來的順勢而為。

很多家長和學生都存在誤區(qū)，認為當老師的自然都是文科生，其實在高速發(fā)展的科技時代，理工科畢業(yè)的學生也能當老師，且需求會越來越大。

不僅可以讀科學教育專業(yè)，還可以高考志愿讀生物科學，化學，地理科學，數(shù)學與應用數(shù)學，物理學，教育技術(shù)學等，甚至有些理工科專業(yè)的學生想成為一名教師，考研時報考科學與技術(shù)教育這個專業(yè)，考研的難度比較適中。

科學教育專業(yè)培養(yǎng)適應社會與經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握科技創(chuàng)新教育、綜合實踐活動課程與教學論、以技術(shù)設(shè)計為核心的技術(shù)教育等基本理論、知識和技能，具備專業(yè)化科技教育、傳播與普及能力，能夠擔當中小學綜合實踐活動必修課中的科技教師;高中技術(shù)課程師資;

科學教育專業(yè)能擔任中學理科學科中其中一科的教師;從事科協(xié)、科技教育場、館、所、科技教育基地、社區(qū)科普站、新聞媒體等的科技教育、傳播與普及的專業(yè)化人才，以及能繼續(xù)攻讀該領(lǐng)域碩士研究生學歷的高級專門人才。科學教育專業(yè)的特色課程為科技創(chuàng)新教育概論、綜合實踐活動教學論、技術(shù)設(shè)計與制作、科學教學論。

科學教育專業(yè)最好的大學篇5

科學教育專業(yè)從理論上來看是文科專業(yè)。但是由于每個專業(yè)和學校的情況都不一樣，有些專業(yè)也是文理兼招的，所以具體還是要根據(jù)你所報考的學校招生情況來看。

學生們在報考的時候，最好是參照學校公布的招生計劃，學校的招生計劃里面每個專業(yè)招收文科生還是理科生，都是有明確的標注的。