一、小說(shuō)基本知識(shí)概述

　　▲二、賞析小說(shuō)“人物性格特征分析題”解題思路

　　⑶從描寫(xiě)手法中認(rèn)識(shí)人物性格。作品對(duì)人物的肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)等，都是表現(xiàn)人物的思想感情和性格特征的;

　　⑷從社會(huì)環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)景及人物關(guān)系中認(rèn)識(shí)人物的典型意義;

　　⑸借助作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)把握人物基本特征。包括小說(shuō)中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。

　　【人物形象分析題表述要點(diǎn)】是一個(gè)怎樣的人+ 性格、品質(zhì)特征+ 形象的意義

　　三、賞析小說(shuō)情節(jié)安排

　　1.小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)：序幕、開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲。

　　2. 最常見(jiàn)的題型是概括故事情節(jié)。①用一句話或簡(jiǎn)明的語(yǔ)句概括故事情節(jié);②文中共寫(xiě)了哪幾件事，請(qǐng)依次加以概括;③概括小說(shuō)某一環(huán)節(jié)的內(nèi)容(包括指出開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面)。

　　3.情節(jié)安排基本技巧——各種敘述手法的運(yùn)用與作用

　　⑴順敘：按時(shí)間(空間)順序來(lái)寫(xiě)，情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明，層次清晰;

　　⑵倒敘：不按時(shí)間先后順序，而是把某些發(fā)生在后的情節(jié)或結(jié)局先行提出，然后再按順序敘述下去的一種方法。造成懸念，引人入勝;

　　⑶插敘：在敘述主要事件的過(guò)程中，插入另一與之有關(guān)的事件，然后再接上原來(lái)的事件寫(xiě)。對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要補(bǔ)充說(shuō)明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)豐滿;

　　⑷補(bǔ)敘：在敘述主要事件的過(guò)程中，插入另一與之有關(guān)的事件，然后再接上原來(lái)的事件寫(xiě)。對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋，對(duì)下文做某些交代，照應(yīng)上下文;

　　⑸平敘：指平行地?cái)⑹鰞杉騼杉陨贤瑫r(shí)發(fā)生的事。可以使頭緒清楚，照應(yīng)得體，但要注意交待事件起訖的時(shí)間。(平敘的方式有二：①“花開(kāi)兩朵，各表一枝”：先說(shuō)甲的事，再說(shuō)乙的事，兩邊都交待清楚;②時(shí)而說(shuō)甲，時(shí)而說(shuō)乙，按照情節(jié)發(fā)展輪番敘述。)

　　4.概括故事情節(jié)的方法思路：

　　⑴完整敘述。按照“何時(shí)何地何人做何事”的格式加以概括，應(yīng)有的要素不能丟失。“何事”一環(huán)中有時(shí)要包括“原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果”;

　　⑵從主人公的角度敘述。故事較復(fù)雜，關(guān)涉到的人物較多時(shí)，要避免前后情節(jié)的相互交錯(cuò)。注意把握住事件涉及的對(duì)象，從同一角度概述，做到前后貫通。

　　▲5.情節(jié)安排的評(píng)價(jià)

　　(1)全文情節(jié)一波三折。引人入勝，扣人心弦，增強(qiáng)故事的戲劇性、可讀性。

　　(2)小說(shuō)情節(jié)首尾呼應(yīng)。使情節(jié)完整結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

　　(3)開(kāi)頭運(yùn)用倒敘，設(shè)置懸念，吸引讀者，引人入勝。

　　(4)結(jié)尾戛然而止，給讀者留下廣闊的想象空間，或引人深思。

　　(5)結(jié)尾出人意料，情節(jié)逆轉(zhuǎn)，深化主題。

　　(6)貫穿情節(jié)的線索，可作線索的有：事、物、人、情、時(shí)間、空間。

　　【注意】分析情節(jié)的目的是理解人物性格、把握主題。因此要注意體會(huì)情節(jié)對(duì)人物性格的形成及對(duì)小說(shuō)主題的揭示上的作用。

　　▲四、賞析小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)

　　1.常見(jiàn)題型：就指定的環(huán)境描寫(xiě)說(shuō)出其作用。

　　(1)社會(huì)環(huán)境(故事發(fā)生的時(shí)代背景)：①交待人物活動(dòng)及其成長(zhǎng)的時(shí)代背景，揭示各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系; ②交代人物身份，表現(xiàn)人物性格;或影響或決定人物性格;③揭示社會(huì)本質(zhì)特征，揭示主題。

　　(2)自然環(huán)境(人物活動(dòng)的具體場(chǎng)景 )：①點(diǎn)明故事發(fā)生的時(shí)間、節(jié)令和地點(diǎn);②交代人物活動(dòng)背景，烘托人物性格、心理;③渲染氣氛，奠定基調(diào);為刻畫(huà)人物作鋪墊;④推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展;⑤暗示或象征社會(huì)環(huán)境，襯托主題。

　　2.環(huán)境類試題答題思路：

　　(1)表述要點(diǎn)：①環(huán)境本身(交代……時(shí)間，交代……背景，營(yíng)造……氛圍，渲 染……氣氛)→→②情節(jié)(推動(dòng)，暗示，鋪墊)→→③人物(烘托，襯托)→→④主題(表達(dá)，寄托，暗示，揭示)。

　　(2)表述格式：×××具體描寫(xiě)了……景色，營(yíng)造(創(chuàng)設(shè))了一種……氣氛;渲染(定下)了……的抒情基調(diào);烘托了人物的思想感情;為下文……情節(jié)展開(kāi)作了鋪墊，推動(dòng)……的情節(jié)發(fā)展。

　　▲五、賞析把握小說(shuō)主題

　　1.賞析把握小說(shuō)主題的常見(jiàn)題型：

　　⑴找出體現(xiàn)小說(shuō)主題的句子(或用自己的話概括作品的主題);

　　⑵讀了全文后，文章讓你明白了什么道理(本文對(duì)你有何啟迪?談?wù)勀愕捏w會(huì));

　　⑶結(jié)合全文主題，談?wù)勀銓?duì)某一句話(某一個(gè)問(wèn)題)的理解或看法。

　　2.小說(shuō)主題分析概括題解題思路：

　　⑴從小說(shuō)的情節(jié)和人物形象入手;

　　⑵從作品所反映的時(shí)代特征與典型環(huán)境上把握主題。聯(lián)系作品的時(shí)代背景及典型的環(huán)境描寫(xiě)，認(rèn)識(shí)人物形象的思想性格中所打上的時(shí)代烙印，把握住人物形象所折射出的時(shí)代特征，從而達(dá)到揭示小說(shuō)主題的目的;

　　⑶從小說(shuō)的精巧構(gòu)思中把握作品的主題。

　　3.主題的常見(jiàn)表現(xiàn)形式：①以小說(shuō)主要人物的性格特點(diǎn)、道德風(fēng)貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑惡;②用故事的形式針砭時(shí)弊;③通過(guò)寓言，寄寓人生哲理;④虛構(gòu)生活經(jīng)歷，反映人物生存狀態(tài)和心理狀態(tài)。

　　六、鑒賞小說(shuō)的表達(dá)技巧

　　1.常見(jiàn)題型：(1)文中運(yùn)用什么表現(xiàn)手法塑造形象?有何作用?

　　細(xì)節(jié)描寫(xiě)、正側(cè)結(jié)合、對(duì)比、襯托、抑揚(yáng)、鋪墊、伏筆、照應(yīng)、懸念、巧合、象征等

　　(2)文中特有的表達(dá)方式是如何為表情達(dá)意服務(wù)的?

　　記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情

　　(3)小說(shuō)語(yǔ)言運(yùn)用上有何特點(diǎn)?給讀者提供哪些藝術(shù)審美情趣?

　　語(yǔ)言精煉、句式整齊而有節(jié)奏感、用詞準(zhǔn)確而形象、詞語(yǔ)豐富而多樣

　　▲七、小說(shuō)的常用開(kāi)頭及作用

　　1.設(shè)疑法(懸念法)：開(kāi)頭提出疑問(wèn)，然后在行文過(guò)程中或結(jié)尾才回答疑問(wèn)。作用是：①造成懸念，引出下文情節(jié);②引起讀者的思考，吸引讀者閱讀;③突出人物形象;④揭示或暗示小說(shuō)的主題。

　　2.寫(xiě)景法：渲染環(huán)境氛圍，交代主人公活動(dòng)背景，烘托人物性格。暗示小說(shuō)主人公的命運(yùn)。

　　八、小說(shuō)的常用結(jié)局及效果

　　1.出人意料的結(jié)局。 (《項(xiàng)鏈》)

　　①?gòu)慕Y(jié)構(gòu)上看，它使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾，如石破天驚，猛烈撞擊讀者的心靈，產(chǎn)生震撼人心的力量。

　　②從表現(xiàn)手法上看，與前文的伏筆相照應(yīng)，使人覺(jué)得又在情理之中。

　　③從主題上看，能更好地深化主題。

　　2.令人傷感的悲劇結(jié)局。(《藥》《杜十娘》)

　　①?gòu)谋憩F(xiàn)人物性格看，能更好地塑造人物性格。②這種結(jié)局令人感動(dòng)，令人回味，引人思考。

　　③從主題上看，能更好地深化主題。

　　3.令人喜悅的大團(tuán)圓結(jié)局。(《柳毅傳》)

　　①?gòu)谋磉_(dá)效果看，小說(shuō)喜劇結(jié)局給讀者留下了廣闊的想象空間，耐人尋味。

　　②從情感體驗(yàn)看，喜劇性的結(jié)尾與主人公、作者的意愿構(gòu)成和諧的一體，給人以欣慰、愉悅之感。

　　③從主題上看，這樣的結(jié)局凸顯出人性的真善美超越戰(zhàn)勝了假丑惡，反映出人類對(duì)和平美好幸福美滿生活的向往。

　　4.戛然而止結(jié)局。留下了“空白”(廣闊的想象空間)給讀者想象，為讀者進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造留下了空間。

　　▲九、小說(shuō)標(biāo)題賞析題解題思路

　　1.題型：小說(shuō)的標(biāo)題如何理解?有何作用?

　　2.解題思路：⑴通過(guò)聯(lián)系、分析小說(shuō)的主要情節(jié)、主要人物、主要內(nèi)容來(lái)理解標(biāo)題含義;⑵常見(jiàn)作用：①起線索作用，貫穿全文;②暗示或點(diǎn)明小說(shuō)主題。③象征某種精神品質(zhì)。

　　3.答題模式：①標(biāo)題表層的具體意思(文中具體的XX );②與主題表達(dá)、形象特征相關(guān)的深層意思。

　　十、語(yǔ)言鑒賞品味題解題思路

　　1.從語(yǔ)言的個(gè)性化角度賞析：個(gè)性化的人物語(yǔ)言，能顯示人物獨(dú)特的性格，讓人如聞其聲、如臨其境，如見(jiàn)其人。以語(yǔ)言分析人物性格。

　　2.從語(yǔ)言表達(dá)的豐富內(nèi)涵角度賞析：品味語(yǔ)言運(yùn)用在簡(jiǎn)潔傳神、細(xì)膩逼真、生動(dòng)形象地描摹人物動(dòng)作神態(tài)與內(nèi)心世界，表現(xiàn)獨(dú)特的物態(tài)特征等方面的魅力。

　　3.從語(yǔ)言風(fēng)格角度賞析：幽默風(fēng)趣、典雅莊重、含蓄凝練、自然質(zhì)樸等。

　　
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