項脊軒志知識點習題

　　一、選擇題

　　1.下列加點字注音全都正確的一組是： ( )

　　A.扃牖(jiōng) 修葺(qì) 欄楯(shǔn) 棲息(xī)

　　B.象笏(hù) 先妣(bǐ) 闔門(hé) 老嫗(ōu)

　　C.塵泥滲漉(shèn) 長號(háo) 異爨(cuàn) 冥然(míng)

　　D.萬籟(lài) 偃仰嘯歌(yǎn) 逾庖(yú) 呱呱而泣(guāguā)

　　2.下列加點詞語解釋全都正確的一組是： ( )

　　①室始洞然(寬暢的樣子)

　　②桂影班駁(錯雜)

　　③先妣撫(撫摸)之甚惜④嫗每(每次)謂余曰⑤風移影動，姍姍(美好的樣子)可愛⑥吾妻來歸(舊時指女子出嫁)

　　⑦其制(形式、制式)稍異于前⑧或憑幾學書(學寫字)

　　⑨舊時欄楯(橫的叫欄，縱的叫楯)

　　⑩瞻顧(泛指看，有瞻仰、回憶之意思)

　　A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑩ B.②⑤⑥⑦⑧⑩

　　C.③④⑤⑧⑨ D.①③⑥⑦⑨⑩

　　3.判斷下列各句斷句是否準確，正確的是： ( )

　　①日過午/已昏 ②又雜/植蘭桂竹木/于庭

　　③雞/棲于廳 ④吾家/讀書久不效

　　⑤此/吾祖太常公/宣德間執此以朝 ⑥述諸/小妹語

　　⑦然/自后/余多在外

　　A. ①③⑤⑦ B.②④⑤⑥ C. ①④⑥⑦ D.①②③④

　　4.列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一項是： ( )

　　A.久之，能以足音辨人 此吾祖太常公宣德間執此以朝

　　B.庭中始為籬，已為墻 今已亭亭如蓋矣

　　C.又雜植蘭桂竹木于庭 室西連于中閨

　　D.中始為籬，已為墻，凡再變矣 軒凡四遭火，得不焚

　　5.下列句子中加點詞用法不同于其他三項的是： ( )

　　A.百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注 B.嫗，先大母婢也，乳二世

　　C.東犬西吠，客逾庖而宴 D.庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也

　　6.下列句式判斷不正確的一項是： ( )

　　A.項脊軒，舊南閣子也(判斷句)

　　B.又植蘭桂竹木于庭(介詞結構后置)

　　C.余自束發讀書軒中(省略句)

　　D.且何謂閣子也(賓語前置)

　　二、閱讀題

　　(一)閱讀以下語段，回答7—10題

　　項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注;每移案，顧視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墻__，以當南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬簌有聲;而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛。

　　7.下列句中加點的詞的意義和用法相同的一項是： ( )

　　A.三五明月之夜，明月半墻 B.今南海之生死未卜

　　孔子述三五之法，明周公之業 貧者自南海還

　　C.布衣提三尺取天下 D.名達于縉紳間

　　臧太守枉用三尺，以仇一言之憾 大閹之亂，縉紳而能不移其志者

　　8.“垣墻__”的意思是“在院子周圍砌上墻”，其中作為動詞用的詞是： ( )

　　A.垣 B.墻 C.垣墻 D.周9.

　　本段從________、________、________幾個方面寫老屋;老屋一經修葺，便生意盎然，可愛可喜。作者又具體寫出了居室及四周環境的________和________及心情的 ________ .

　　10.作者在環境描寫中，巧妙地運用了以動顯靜的寫法。突出靜的句子是________________，以動顯靜的句子是，動靜高度和諧，給人以美感。

　　(二)閱讀以下語段，回答11—12題

　　先是，庭中通南北為一。迨諸父異爨，內外多置小門，墻往往而是。東犬 西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。家有老嫗， 嘗居于此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗 一至，嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲。”嫗又曰：“汝姊在吾懷，呱呱而 泣;娘以指叩門扉曰：”兒寒乎?欲食乎?‘吾從板外相為應答。“語未畢， 余泣，嫗也泣。余自束發讀書軒中，一日，大母過余曰：”吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也?“比去，以手闔門，自語曰：”吾家讀書 久不效，兒之成，則可待乎!“頃之，持一象笏至，曰：”此吾祖太常公宣德 間執此以朝，他日汝當用之!“瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號不自禁。

　　11.選出下列句中“西”字的用法不同的一項： ( )

　　A.室西連于中閨 B.東犬西吠

　　C.開我東閣門，坐我西閣床 D.北救趙而西卻秦

　　12.比較下列每組句子中加點的字的意義，判斷正確的一項是： ( )

　　①迨諸父異爨 　請迨其未畢陳而擊之

　　②客逾庖而宴 錄畢，走送之，不敢稍逾約

　　A.兩個“迨”字相同，兩個“逾”字不同

　　B.兩個“迨”字相同，兩個“逾”字也相同

　　C.兩個“迨”字不同，兩個“逾”字相同

　　D.兩個“迨”字不同，兩個“逾”也不同

　　(三)閱讀以下語段，回答13—15題

　　余既為此志，后五年，吾妻來歸，時至軒中，從余問古事，或憑幾學書。 吾妻歸寧，述諸小妹語曰：“聞姊家有閣子，且何謂閣子也?”其后六年，吾 妻死，室壞不修。其后二年，余久臥病無聊，乃使人復葺南閣子，其制稍異于 前。然自后余多在外，不常居。 　庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。

　　13.下邊各句中加點的詞有的現代漢語已經不用，有的意義古今有別，請分別予以解釋：

　　①。余自束發讀書軒中 ( )

　　②。吾妻歸寧，述諸小妹語 ( )

　　③。或憑幾學書 ( )

　　④。后五年，吾妻來歸 ( )

　　⑤。聞姊家有閣子，且何謂閣子也 ( )

　　⑥。使人復葺南閣子，其制稍異于前( )

　　14.下各組句子中加點的詞的用法和意義，相同的一組是： ( )

　　A.余既為此志始皇既沒，余威震于殊俗

　　B.聞姊家有閣子，且何謂閣子也縣官且順群臣言

　　C.余久臥病無聊，乃使人復葺南閣子于是為長安君約車百乘，質于齊，兵乃出

　　D.吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣如其克諧，天下可定也

　　15.翻譯以下句子：

　　①。乃使人復葺南閣子，其制稍異于前

　　②。何竟日默默在此，大類女郎也

　　③。此吾祖太常公宣德間執此以朝

　　④。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬簌有聲

　　(四)閱讀以下語段，回答16—18題

　　初，濟陰王思與習俱為西曹令史。思因直曰白事，失太祖指。太祖大怒，教召主者，將加重辟。時思近出，習代往對，已被收執矣，思乃馳還，自陳己罪，罪應受死。太祖嘆習之不言，思之職分，曰：“何意吾軍中有二義士乎?”后同時擢為刺史，思領豫州。思亦能吏，然苛碎無大體，官至九卿，封列侯。 (《三國志》)

　　16.對此段內容理解全面的一項 ( )

　　A.本段主要贊揚了王思引分自責，勇于承擔責任的精神。

　　B.本段主要贊揚了習以身代思，受不測之禍無怨言的那種重情重義的精神。若使思不引分，主不加恕，則習所謂自經子溝讀而莫之知也。

　　C.本段比較全面寫了王思這個人物，一方面，引分自責，另一方面，苛碎無大體。

　　D.本段主要寫了太祖心胸開闊，能夠原諒下臣之過，不加追究。

　　17.以下加黑詞都是官職升遷的詞匯，按升、降、不升不降歸為三類，選出歸類正確的一組 ( )

　　①皇上超擢四品卿銜軍機章京

　　②以相如功大，拜為上卿 ③予左遷九江郡司馬

　　④后同時擢為刺史 ⑤予除右丞相兼樞密使 ⑥再遷為太史令

　　⑦初辟司徙府，除左著作郎 ⑧賀卿得高遷

　　⑨徙齊王信楚王 ⑩滿堂虛左待，眾目望喬遷

　　A.①④⑥⑧⑩/③⑨/②⑤⑦ B.①⑥⑧⑩/③⑨/②④⑤⑦

　　C.①⑥④⑧/③⑩/②⑤⑦⑨ D.①④⑥⑧⑩/③/②⑤⑦⑨

　　18.解釋加黑詞的意思

　　①。教召主者，將加重辟 ( )

　　②。唇吻翕辟 ( )

　　③。 辟病梅之館以貯之 ( )

　　④。連辟公府，不就 ( )

　　⑤。秦國辟遠 ( )

　　⑥。境內之民無辟淫之心 ( )

　　項脊軒志知識點習題參考答案

　　1、C 2、B 3、A 4、D 5、B 6、D 7、D 8、C

　　9、窄小、破漏、陰暗

　　10、突出靜的句子是：“庭階寂寂”“三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風移影動”;以動襯靜的句子是：“萬簌有聲”“小鳥時來啄食，人至不去”

　　11、C 12、C

　　13、①十五歲 ②女子出嫁回娘家省親愛 ③寫字 ④女子出嫁 ⑤那么 ⑥形式、規制

　　14、A 15、(略) 16、B.因為習以身代思在前，思引分自責在后。太祖主要贊的是習的義，思的職分

　　17、D.“左遷”是貶官，“遷”是升官，“徙”是一般調職，“除”“拜”是授官

　　18、①刑法 ② 打開 ③開辟④ 征召 ⑤偏僻 ⑥邪僻、淫亂

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