有計(jì)劃有目的物理習(xí)題練習(xí)有助于發(fā)展和提高物理解題的記憶能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的八年級(jí)上冊(cè)物理滬粵習(xí)題，歡迎閱讀參考。

　　八年級(jí)上冊(cè)物理滬粵習(xí)題：

　　一、選擇題

　　1、下列物質(zhì)中，聲音不能在其中傳播的是( )。

　　A、氣體 B、液體 C、固體 D、真空

　　2、用手按在自行車的鈴上，無論怎樣用力敲打，鈴聲也不會(huì)發(fā)出清脆的聲音，這是因?yàn)? )。

　　A、手按在鈴上，聲音傳不出來 B、手按在鈴上，鈴根本不振動(dòng)

　　C、手按在鈴上，影響了鈴的正常振動(dòng) D、手按在鈴上，周圍沒有了介質(zhì)

　　3、把鬧鐘放在玻璃鐘罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，在抽氣的過程中( )。

　　A、聽到鬧鐘走時(shí)聲越來越大 B、聽到鬧鐘走時(shí)聲越來越小

　　C、聽到鬧鐘走時(shí)聲不變 D、無法確定

　　4、在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止對(duì)大鐘撞擊后，大鐘“余音未止”，其主要原因是( )。

　　A、聲的回音 B、人的聽覺發(fā)生“延長”

　　C、鐘還在振動(dòng) D、鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)

　　二、填空題

　　5、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?yōu)橘悎?chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員敲鑼打鼓，吶喊助威。小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在鑼鼓發(fā)聲的時(shí)候，用手按住鑼面，鑼聲馬上就消失了，這是因?yàn)?。

　　6、“山間鈴響馬幫來”這句話中，鈴響是由于鈴中的金屬珠子撞擊產(chǎn)生 而發(fā)聲，而山間小路上的人們聽到遠(yuǎn)處傳來的聲音是通過 傳入人耳。

　　7、太空中，宇航員在飛船外工作時(shí)，他們之間即使靠得很近也無法直接交談，這是因?yàn)?。

　　8、人感知聲音的基本過程是這樣的：外界傳來的聲音引起 振動(dòng)，這種振動(dòng)通過 ，然后傳給大腦，這樣人就聽到了聲音。

　　9、打雷時(shí)，某人看到閃電后5 s才聽到雷聲，則打雷處離此人的距離約為 m。

　　10、聲音能在液體中傳播嗎?你能找出一個(gè)事實(shí)來支持你的說法嗎?事實(shí)是：

　　。

　　14、太陽上面時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行劇烈的大爆炸，但是我們卻絲毫聽不到這巨大的爆炸聲，其原因是( )

　　A、太陽離我們太遠(yuǎn)了 B、真空不能傳聲

　　C、我們平時(shí)沒有注意聽 D、以上答案都不對(duì)

　　15、聲音在15℃的空氣中傳播的速度是 m/s。北宋時(shí)期的沈括，在他的著作《夢(mèng)溪筆談》中有記載著：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及時(shí)聽到夜襲敵人的馬蹄聲。這是因?yàn)?。

　　第二節(jié) 樂音與噪聲 同步練習(xí)

　　1.音調(diào)是指聲音的_________________ ，它是由發(fā)聲體的_________________ 決定的，_________________越高，音調(diào)越高;女同學(xué)聲音比男同學(xué)聲音尖細(xì)一些，就是因?yàn)榕瑢W(xué)的聲帶比較_________________，造成她們的聲音_________________比男同學(xué)高.

　　2.物理學(xué)中用_________________來描述物體振動(dòng)的快慢，它的單位是_________________.某種蒼蠅在飛行時(shí)，5 s 內(nèi)翅膀振動(dòng)2 000次，頻率是_________________，人類_________________ ( “能 “不能”)聽到這種蒼蠅發(fā)出的聲音.

　　3.男同學(xué)說話聲音“低沉”，是指男同學(xué)聲音的_________________ 低，這是因?yàn)槟型瑢W(xué)說話時(shí)，聲帶振動(dòng)比較 _________________的緣故.

　　4.男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，則男低音比女高音( )

　　A.音調(diào)低，響度大 B.音調(diào)低，響度小

　　C.音調(diào)高，響度大 D.音調(diào)高，響度小

　　5.人耳感覺到的聲音的_________________叫響度.收音機(jī)音量開關(guān)開得越大，發(fā)現(xiàn)喇叭的紙盆振動(dòng)得越厲害，說明響度的大小跟聲源的_________________有關(guān);離收音機(jī)越近，感覺聲音越響，這又說明響度跟 _________________有關(guān).

　　6.在日常生活中，常用“高聲大叫”“低聲細(xì)語”來形容人說話的聲音，這里的“高”“低”是指聲音的( )

　　A.音調(diào) B響度

　　C.音色 D.音調(diào)和響度

　　7.汽車從遠(yuǎn)處開來.聲音越來越大，是因?yàn)? )

　　A.發(fā)聲體的頻率越來越高

　　B.發(fā)聲體的音調(diào)越來越高

　　C.汽車加大了油門

　　D.距離發(fā)聲體越來越近，響度越來越大

　　8.不同發(fā)聲體的 _________________、_________________不同，發(fā)出聲音的_________________也就不同.

　　9.我們很容易區(qū)分不同樂器演奏的聲音，主要依-據(jù)的是聲音的_________________.

　　10.我們根據(jù)人們說話的聲音，一般都能正確區(qū)分出男、女，這主要是根據(jù)人說話的( )

　　A.音調(diào) B.響度

　　C.音色 D.聲速

　　11.下列說法正確的是( )

　　A.用鋼琴和小提琴演奏同一支曲子，人們很容易辨別出來是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?/p>

　　B.將吉他的弦線拉緊或放松，可以改變吉他發(fā)出聲音的音色

　　C.在聽熟人打電話時(shí)，從聲音的特點(diǎn)上，很容易辨別對(duì)方是誰，主要根據(jù)不同人說話的音調(diào)不同

　　D.以上說法都不對(duì)

　　12.以下關(guān)于噪聲與樂音的說法正確的是( )

　　A.歌星唱歌的聲音都是樂音

　　B.爆竹聲不一定是噪聲

　　C.只要是樂器，發(fā)出的聲音都是樂音

　　D.清晨，林中小鳥的叫聲是樂音

　　13.小明正在教室中聽課，下面各種聲音屬于噪聲的是( )

　　A.老師講課的聲音

　　B.教室外的叫賣聲

　　C.鄰班同學(xué)音樂課上唱歌的聲音

　　D.教室內(nèi)鉛筆盒掉在地上的聲音

　　2.下列四個(gè)句子：①這首歌調(diào)子太高，我唱不上去;②引吭高歌;③她是唱高音的;④請(qǐng)勿高聲喧嘩.其中“高”字指音調(diào)的是( )

　　A.①② B.②④

　　C.①③ D.③④

　　3.燃放鞭炮時(shí)。火藥爆炸使其周圍的空氣_________________而發(fā)出了爆炸聲;用手捂住耳朵以減小爆炸聲，這是通過在_________________處減小噪聲;有經(jīng)驗(yàn)的人能夠判斷出遠(yuǎn)處的爆炸聲和鞭炮聲而不是槍聲，他實(shí)際上是根據(jù)聲音的_________________ 進(jìn)行辨別的.

　　4.我們生活在聲音的世界里.聲音無處不在.下列聲音：①工廠車間里機(jī)器的轟鳴聲;②劇場(chǎng)里京劇表演的演奏聲：③清晨公園里小鳥的鳴叫聲;④裝修房子時(shí)的電鉆聲;⑤婚慶時(shí)的爆竹聲;⑥山間小溪潺潺的流水聲.其中屬于噪聲的是( )

　　A.①③④ B.①②⑤

　　C.①④⑤ D.①④⑤⑥

　　1.生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”.因?yàn)槁曇粝蛭覀儌鬟f著很多信息.一位有經(jīng)驗(yàn)的鍋爐工發(fā)現(xiàn)，向瓶里灌開水.開始時(shí)，水的落差大、撞擊力大、瓶里空氣多.發(fā)出大聲的并且低沉的“咚、咚”聲.水將滿時(shí)情況相反，發(fā)出小聲的并且尖細(xì)的“吱、吱”聲，則該工人判斷灌水多少的依據(jù)足( )

　　A.音色和音調(diào) B.音色

　　C.響度 D.響度和音調(diào)

　　第三節(jié) 超聲與次聲

　　一、選擇題

　　1、小貓、小狗等動(dòng)物比人對(duì)聲音更敏感，這是因?yàn)? )

　　A、這些動(dòng)物的發(fā)生頻率范圍大 B、這些動(dòng)物的聽覺頻率范圍大

　　C、這些動(dòng)物的耳朵比較大 D、這些動(dòng)物比人更專心聽聲音

　　2、下面是一些正在振動(dòng)著的物體。甲：以每秒2次上下?lián)]動(dòng)的手臂;乙：蝙蝠的嘴發(fā)出頻率為105Hz的振動(dòng);丙：被小錘敲擊的頻率為256Hz的音叉。對(duì)以上這些物體的說法中，正確的是( )

　　A、甲、乙、丙都是聲源，人耳都能聽到它們發(fā)出的聲音

　　B、丙是聲源，人耳能聽到它發(fā)出的聲音，甲、乙不是聲源，人耳不能聽到它們發(fā)出的聲音

　　C、甲、乙、丙都是聲源，但人耳只能聽丙發(fā)出的聲音

　　D、甲、乙、丙都不是聲源，人耳都不能聽到它們發(fā)出的聲音

　　3、大象可以用人類聽不到的聲音進(jìn)行交流，其實(shí)質(zhì)是( )

　　A、大象語言對(duì)人類來說是次聲，人聽不見，大象卻能聽見

　　B、大象語言對(duì)人類來說是超聲，人聽不見

　　C、大象沒有發(fā)出聲波，是根據(jù)感覺、眼神進(jìn)行信息交流的

　　D、聽覺好一些的人可以聽到大象的語言

　　4、大街上的“超聲波潔牙”美容店中，超聲之所以能潔牙，是因?yàn)? )

　　A、超聲是清潔劑 B、超聲發(fā)生反射

　　C、超聲傳遞去污的信息 D、超聲引起液體的振動(dòng)，振動(dòng)把污垢敲下來

　　5、在屋子里談話比在曠野里聽起來響度大，這是因?yàn)? )

　　A、屋子里有回聲，曠野里沒有回聲

　　B、屋里聲音會(huì)被反射，曠野里聲音不會(huì)被反射

　　C、屋子比較安靜，曠野里比較喧鬧

　　D、屋子里的回聲加強(qiáng)了原聲，曠野里回聲不能加強(qiáng)原聲

　　二、填空題

　　6、蝙蝠的視力很差，他們只在夜間活動(dòng)和覓食，它們是利用 來繞開障礙物并確定目標(biāo)的位置和距離。

　　7、醫(yī)院里的“B超”實(shí)際上是利用了 波來觀察人體內(nèi)部，從而進(jìn)行診斷和治療;在強(qiáng)的 波中，人的平衡器官的功能會(huì)受到破壞，從而產(chǎn)生惡心、眩暈等癥狀，嚴(yán)重的會(huì)造成內(nèi)臟出血，危及生命。

　　生活拓展

　　11、科學(xué)家們根據(jù)蝙蝠超聲導(dǎo)航的原理發(fā)明了聲吶，利用聲吶系統(tǒng)可以探知海洋的深度，已知聲音在海水中的傳播速度1450m/s，用聲吶向海底垂直發(fā)射聲波，并測(cè)得接收回聲所用的時(shí)間為4s，求海底的深度

　　以上是由小編分享的八年級(jí)上冊(cè)物理滬粵習(xí)題全部內(nèi)容，希望對(duì)你的考試有幫助。