寫好作文的核心除了直接說出我們的觀點(diǎn)，還要對(duì)我們的觀點(diǎn)加以證明，證明觀點(diǎn)的時(shí)候，就需要事實(shí)材料或者前人的觀念的材料。以下是小編為大家整理的考驗(yàn)話題高三作文，供您查閱。

考驗(yàn)話題高三作文精選篇1

在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，都會(huì)贏得各種各樣的考驗(yàn)。遭遇困難時(shí)，考驗(yàn)我們的決心；遭遇挫折時(shí)，考驗(yàn)我們的.意志；遭遇壞人時(shí)，考驗(yàn)我們的勇氣。

上周的一個(gè)星期日，我就經(jīng)歷了一次考驗(yàn)。我在圖書館看見一本《少女必學(xué)》的書。我隨意翻了幾頁。看到關(guān)于雞蛋餅的做法，我便專心致志地看了起來。

回到家，我準(zhǔn)備嘗試著做雞蛋餅。就先準(zhǔn)備所用的材料：兩勺面，兩個(gè)雞蛋、一杯牛奶、一小勺鹽。開始做了可我看著鍋里冒著熱氣的油。怎么也不下不去手。我怕油濺到我身上。

我著急地對(duì)媽媽喊到：媽媽，媽媽，快來幫幫我。我怕。正在洗衣服的媽媽卻冷冷地說：怕什么，沒有第一次，就沒有第二次，大膽一些。我只好獨(dú)自坐雞蛋餅了。我在下來默默為自己加油。

我先往后退半步，一只手把碗舉到鍋上面，一只手捂著眼睛。小心翼翼地把已經(jīng)拌好的面水倒入鍋里。只聽“刺啦”一聲，我心中的石頭終于落地。

我把烙好的餅放入盤子，和媽媽一起開心地享用著我獨(dú)自攤的雞蛋餅。

在我們的生活中。一定要勇敢地邁出第一步，那樣我們才會(huì)有第二步。我們要經(jīng)得起考驗(yàn)，經(jīng)得起挫折。

這次攤雞蛋餅，是我享受了一次從來沒有過的考驗(yàn)啊！

考驗(yàn)話題高三作文精選篇2

不因幸運(yùn)而固步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到陽光，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)，不被命運(yùn)的考驗(yàn)壓垮。每當(dāng)想起那一次考驗(yàn)，都是一次美好的享受……

暑假，我參加了學(xué)校的夏令營(yíng)活動(dòng)。還記得那個(gè)下午，我們學(xué)習(xí)包餃子的場(chǎng)景。首先，我們聚精會(huì)神地注視著老師做示范。老師嫻熟敏捷的動(dòng)作，先迅速地弄好了餃子皮，將餡料均勻的.涂抹在餃子皮上，再把餃子皮對(duì)稱地包好，捏出了美麗的花邊，然后放到盤子里。我們本以為，原來包餃子是那么易如反掌的事情，可沒想到考驗(yàn)正一步步向我們逼近。

“呀，餡兒放太多了！”“啊，這兒弄錯(cuò)了！”“哎！你那兒應(yīng)該要這樣！”唉，沒想到包餃子這么難啊，為什么老師包的餃子就那么好，讓人垂涎欲滴呢？老師笑了笑：“呵呵，你們初學(xué)，所以做得不好。不過不要?dú)怵H，這是一次成長(zhǎng)的考驗(yàn)，只要有耐心有恒心，你們就一定能戰(zhàn)勝考驗(yàn)的！”有了老師的鼓勵(lì)，我們又信心倍增。

我先小心翼翼地弄好了一層不厚不薄的餃子皮，舀了一勺餡料，不多不少，均勻地鋪在餃子皮上，再把餃子皮對(duì)稱捏好，捏出一個(gè)可愛的花邊。旁邊的一個(gè)同學(xué)羨慕地對(duì)我說：“你做出來的餃子雖然不是很好看，但是越來越有進(jìn)步了！我都還不會(huì)做呢，韋蘭，你教教我吧！”聽到夸獎(jiǎng)，我開心極了！

我終于克服了考驗(yàn)，不僅學(xué)會(huì)了做餃子，而且明白了“世上無難事，只怕有心人。”就像松下幸之助說的“逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。”

考驗(yàn)話題高三作文精選篇3

有一句這樣的名言：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔．馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)!

就如大家都熟悉的一位體育明星－－劉翔吧．他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點(diǎn)．與劉翔一齊比賽的人，都是來自世界各地的跨欄高手，正因?yàn)閼?yīng)對(duì)這樣強(qiáng)勁的對(duì)手，所以平時(shí)劉翔才會(huì)不斷地提高自己，才會(huì)使他在比賽中有更出色的表現(xiàn)．試想一下，如果劉翔的對(duì)手只是一些普通的運(yùn)動(dòng)員，他在平時(shí)還會(huì)這樣的鍛煉自己?jiǎn)幔磕撬€會(huì)成為世界矚目的體育明星嗎？所以說，一個(gè)人的成功來自挑戰(zhàn)，不僅僅需要挑戰(zhàn)，還需要更強(qiáng)勁的挑戰(zhàn)!

我又想起＜＜狼與鹿的故事＞＞．鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑．許多弱小的鹿都成了狼的口中食．當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)鹿動(dòng)了惻隱之心，開始圍捕狼．狼從荒原上消失了．然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而超多死亡．不在競(jìng)爭(zhēng)中前進(jìn)，就在競(jìng)爭(zhēng)中滅亡．原先，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運(yùn)動(dòng)了，導(dǎo)致體質(zhì)變化，造成生存危機(jī)．于是當(dāng)?shù)鼐用裼种匦抡?qǐng)回了狼．不久，鹿群重新獲得生機(jī)．這則故事說明，挑戰(zhàn)是生存的動(dòng)力．有人說過：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花．沒有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的，可不同的人對(duì)前進(jìn)途中的困難有不同的理解．對(duì)與弱者來說，困難是無底之淵；對(duì)于強(qiáng)者來說，它卻是無價(jià)之寶．我們能夠把困難，挫折看成一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，能夠把它當(dāng)做是生活的挑戰(zhàn)!

生活需要挑戰(zhàn)．如果我們勇敢地應(yīng)對(duì)困難，勇敢地理解了生活的挑戰(zhàn)．那么，成功的一天就不遠(yuǎn)了!

考驗(yàn)話題高三作文精選篇4

拿出一本書，翻開《心田上的百合花開》這篇文章，我讀了起來。

這篇故事主要寫了：一支百合花為了證明自己有美麗的花，而不懈努力，這朵百合花終于伸開了的故事。

白合花說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ㄩ_;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你怎么看我，我都要開花!”讀了這句話，我驚嘆了，這是一株鍥而不舍的百合花，我被它一心一意、專心執(zhí)著地努力開花的精神及不張揚(yáng)、不炫耀的品質(zhì)所感動(dòng)。正因?yàn)檫@樣，它開出了第一朵花，無論百合的生長(zhǎng)環(huán)境多么惡劣，它心中總是懷著期望、夢(mèng)想，有著堅(jiān)定地信念，最后它的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一個(gè)人的成功便是無數(shù)磨練與考驗(yàn)的積累。心田上的百合花開，也許正是在告訴人們只要擁有執(zhí)、堅(jiān)持不懈的精神，不停努力，就一定能開出最絢麗的花朵!

我們要全心全意地默默開花，以花來證明自己的存在，這句話說得多好聽啊!其實(shí)百合花就像我們的老師，他們?nèi)娜獾亟虝?huì)我們?cè)S許多多的'知識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)了許多道理，讓我們學(xué)會(huì)自立……

是啊!其實(shí)我們做人也是一樣，每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，如果像野草和蜂蝶一樣，那你將永遠(yuǎn)是一株野草，永遠(yuǎn)不會(huì)開出美麗的花朵，理想也只是一個(gè)夢(mèng)而已。但是我們?nèi)绻e極去爭(zhēng)取、去奮斗，也許會(huì)遇到別人的譏諷和嘲笑，也許會(huì)經(jīng)歷多次的失敗，都不要放棄，繼續(xù)努力，成功就在前面，我們遠(yuǎn)大的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們也將會(huì)是一株美麗的百合花!

考驗(yàn)話題高三作文精選篇5

今天，語文林老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，風(fēng)趣地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們玩一個(gè)游戲吧!‘心有靈犀’!”“好!”我們都異口同聲地回答。

首先，老師讓兩名男生上去，一個(gè)當(dāng)描述者，一個(gè)當(dāng)猜詞者，用動(dòng)作語言來描述，猜對(duì)得一分，男女來比拼，分多者就獲勝。甄佳平和賀瑋杰一馬當(dāng)先，打破了教室的安靜。開始了，老師把手中寫的成語給描術(shù)者看，是“鴉雀無聲”，甄佳平說：“教育室里沒有一點(diǎn)聲音。”話音剛落，賀瑋杰就答上來了，“鴉雀無聲”!“對(duì)”，下面的同學(xué)都很興奮。下一個(gè)，“手舞足蹈!”描述者無奈的搖搖頭，然后手和腳都動(dòng)了起來，賀瑋杰焦急地想了想，回答：“是不是手舞足蹈啊!”時(shí)間一分一分地過去了，最后他們回答三個(gè)。第二輪女生了，王羿童和謝天怡舉手上來了，王羿童描述，謝天怡猜詞，她們都很默契，心有靈犀，一共答了六個(gè)，女生一共答了六個(gè)，第一輪PK，男生暫且以微弱的力量失敗，得了!下面的同學(xué)都?xì)g呼雀躍，紛紛為女生鼓掌!第二輪女生重新向男生挑戰(zhàn)，成雨惜與一個(gè)女孩子考驗(yàn)了默契，可惜啊，只得了一分，答對(duì)了一個(gè)。

我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)游戲既是考描述者的表達(dá)能力，鍛煉她的口語和動(dòng)作;又是試猜詞者頭腦里的.詞語多不多，懂得的知識(shí)豐不豐富。其實(shí)另外也用男女同學(xué)PK激起她們的勇氣，讓每個(gè)人都可以大膽地表演。老師真是用心良苦啊!真是一舉二得啊!!

這個(gè)游戲真有趣味，結(jié)束后，我還是回味無窮。

考驗(yàn)話題高三作文精選篇6

挑戰(zhàn)，這是一個(gè)讓人恐懼，卻有令人怦然心動(dòng)的詞。

為了它，有了在冰雪覆蓋中仍然勇敢探險(xiǎn)的勇士——阿蒙森；為了它，有了在沙漠求生的飛行員——圣埃克絮佩里。人類為了揭開大自然的神秘面紗，不惜以渺小的身軀向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。當(dāng)加加林成了第一位宇航員是，人類首次完全擺脫了引力，當(dāng)年輕的中國(guó)登山隊(duì)員從北坡攀巖而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈山巖，白鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔是，人類戰(zhàn)勝了地球上的峰——珠穆朗瑪峰。是挑戰(zhàn)讓人類不斷成長(zhǎng)，是挑戰(zhàn)讓人生充滿熱血和永不退縮的勇氣。

奧運(yùn)會(huì)是人類對(duì)之身的挑戰(zhàn)，這樣的挑戰(zhàn)需要“更高”“更強(qiáng)”的信念。當(dāng)他們沖向終點(diǎn)時(shí)，多少聲吶喊，多少次歡呼，多少次鼓掌才能換取他們的汗水，當(dāng)他們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，他們成功挑戰(zhàn)了自我！但，還有多少我們不明白名字的運(yùn)動(dòng)員在辛苦訓(xùn)練著，沒有記者去采訪他們，沒有學(xué)校找他們演講，沒有人記住他們的臉龐。可他們還在堅(jiān)持不懈，奮斗，努力，堅(jiān)持是他們的標(biāo)簽，他們還在挑戰(zhàn)，他們并沒有失敗。

在浩瀚的宇宙中，人類是渺少的，可這渺小的身軀內(nèi)擁有著怎樣一顆龐大的心，人類具有的挑戰(zhàn)精神是偉大的，是足以撼動(dòng)宇宙的！

現(xiàn)如今整個(gè)世界在向未來挑戰(zhàn)，中國(guó)也是如此。我們堅(jiān)信只要我們同樣發(fā)揚(yáng)這種大無畏的精神，就能獲得勝利。我們的民族是有期望的，看看北京吧，多少人在那里打拼著，他們是“北漂一族”，挑著家庭重?fù)?dān)的他們，毅然奮力拼搏著，他們堅(jiān)信能用自己的雙手為自己，為家庭，為孩子會(huì)撐起一方藍(lán)天。然而他們不怨天尤人，而是坦然應(yīng)對(duì)。這難道不是一種更了不起的挑戰(zhàn)精神嗎？

只有不斷的挑戰(zhàn)，才能擁有更完美的明天。所以人生需要挑戰(zhàn)！

考驗(yàn)話題高三作文精選篇7

今天中午我剛做完作業(yè)，忽然聞到了陣陣香味，“好香喲！”我自言自語道，以考驗(yàn)為話題的文章。一會(huì)兒，媽媽將飯端了出來，“咦，怎么兩碗不一樣？”我好奇地問，有一碗上面放著一只荷包蛋，而另一碗沒有荷包蛋。我想了一想，就拿起桌上有蛋的那碗，狼吞虎咽地吃了起來。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)媽媽在偷偷地笑，我很奇怪，伸長(zhǎng)脖子一看，呀！原來媽媽的飯底下有兩只茶包蛋，真可惡！我很不高興。媽媽說：“這不是你自己挑的嗎？”

第二天中午，還是這兩碗飯，我吸取前一次的教訓(xùn)，挑了沒有荷包蛋的那一碗。我吃著吃著，竟然發(fā)現(xiàn)這碗一個(gè)蛋也沒有，而媽媽那一碗下面居然還有一個(gè)蛋。我又生氣了。這時(shí)，媽媽耐心地對(duì)我說：“想占便宜的人往住占不到便宜。”我聽了，只好自認(rèn)倒霉。

第三天中午，飯居然還和前兩次一樣，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，說：“媽媽，您先挑吧！”媽媽挑了一碗有蛋的，我拿了另一碗。我吃到最后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)碗里有兩只荷包蛋，欣喜若狂。媽媽說：“不想占小便宜的'人往往會(huì)有意想不到的驚喜。”

此時(shí)此刻，我終于明白了一個(gè)道理：想占便宜的人占不到好處，不想占小便宜的人卻往往會(huì)得到好處。學(xué)習(xí)中也一樣呀，我們要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地來勞動(dòng)，不能想一些雕蟲小技。因?yàn)椋斆鞣幢宦斆髡`呀！

媽媽是在暗中教育我呀！

考驗(yàn)話題高三作文精選篇8

海燕只有通過風(fēng)暴的考驗(yàn)才能穿過遼闊的大海，梅花只有通過嚴(yán)冬的考驗(yàn)才能散發(fā)迷人的芳香，人只有通過磨難的考驗(yàn)才能取得成功。

風(fēng)扇一圈圈無聊的轉(zhuǎn)著，教室里充滿了壓抑的氣氛，只能聽見筆在紙上的沙沙聲。老師走了進(jìn)來，嚴(yán)肅的說：“期中考試的分?jǐn)?shù)出來了，找?guī)讉€(gè)同學(xué)把卷子發(fā)一下。”我的心一下提到了噪子眼，我仿佛聽到自己心跳的聲音。卷子發(fā)下來了，一道道紅叉和鮮艷的七十二分像刀一樣割著我的心。同桌嘲諷地說：“你不說考的挺好的嗎？你不說大題算出來了嗎？”我無言以對(duì)，心痛到了極點(diǎn)。

放學(xué)了，我一個(gè)人走在回家的路上，道邊樹上的葉子落了滿地，踏在上面發(fā)出“咔、咔”的碎裂聲，仿佛是心碎的聲音，每響一下就會(huì)讓我的心更疼。我一抬頭看見了街角的咖啡店，那里記載了我的許多快樂，我每次考試考得好都去那里坐坐。我不知不覺地走進(jìn)了咖啡店，一切還是那樣的熟悉，只是好久沒有來過，這次來的心情也與以往不同。

我坐在靠窗戶的'座位上，看著桌上自己最喜歡的咖啡，剛剛上來，還冒著熱氣。我仿佛看到了以前的自己，是那樣的自信、努力。現(xiàn)在的我被多次的考試失利變得失去了自信，沒有了努力的動(dòng)力。我陷入了沉思中……，不知不覺窗外下起了瓢潑大雨，大滴大滴的雨水敲打著窗欞，仿佛是在訴說我的心情，我看著自己喜歡的咖啡竟怎么也喝不進(jìn)去，眼淚在我眼中打轉(zhuǎn)。

一位服務(wù)員姐姐看到我，她仿佛看透了我的心思，關(guān)愛的說：“小同學(xué)，你怎么了？”我趕緊擦去眼中的淚水抬起頭來看著她，她說：“是不是考試沒考好呀？”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，她又說：“我小時(shí)候也一直考試失利，但不要?dú)怵H，要堅(jiān)信自己的能力，失誤不會(huì)一直有，只要努力，不失去信心，就一定得到理想的成績(jī)。人生中也是如此，有許多困難，要勇敢面對(duì)它們，經(jīng)過這些考驗(yàn)，就會(huì)取得成功。”

她的話仿佛一縷陽光照進(jìn)我的心里，此時(shí)窗外的雨已經(jīng)停了，天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。在我不懈的努力下，終于在下一次考試中取得了全學(xué)年第一的成績(jī)。隨著一張張漂亮的試卷擺在我的面前，一直蒙塵在我臉上的陰霾，如被利劍割開，久違的笑容綻放了出來。整顆心一下子透亮起來，一種想在夏風(fēng)里大聲歡叫的沖動(dòng)，讓我有說不出的暢快！放眼遠(yuǎn)望，陽光明媚，碧空如洗，周邊的一切都讓人賞心悅目。是呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。

人生中會(huì)有很多坎坷，會(huì)面臨許多考驗(yàn)，要勇敢面對(duì)它們，不要害怕，只有通過這些考驗(yàn)就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

考驗(yàn)話題高三作文精選篇9

挑戰(zhàn)，在我們的生活中每時(shí)每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)此刻，挑戰(zhàn)未來，更主要的是挑戰(zhàn)自己。

挑戰(zhàn)自己，就要放飛我們的生命，也許高處不勝寒，也許前方很渺茫，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞。所以，只要戰(zhàn)勝自己，就會(huì)取得勝利。

其實(shí)，更高的山并不是在人的身旁，而在人的心里。在學(xué)習(xí)、工作、生活中，邁開的第一步是挑戰(zhàn)，改變不適當(dāng)?shù)牧?xí)慣是挑戰(zhàn)，承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的職責(zé)是挑戰(zhàn)，承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種挑戰(zhàn)……

從前有四個(gè)旅行者，他們一齊尋找傳說中神奇的仙果，他們懷著不同的愿望，但都為了一個(gè)目的，一齊出發(fā)了，他們歷辛艱苦，互相攙扶，互相鼓動(dòng)，艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的三個(gè)人都放下了，但是只有其中的一個(gè)人一次次挑戰(zhàn)極限，死里逃生，長(zhǎng)的像他五十年不停追尋的漫長(zhǎng)歷程。

最后有一天，他踏上了一塊平地，他的手和臉已蒼老得失去了知覺，只有一顆心依然頑強(qiáng)跳動(dòng)，他看不明聽不清，只能用心細(xì)細(xì)地感覺到這片土地，聞到葉的清香，花的濃烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果，咬了一口，奇跡般出現(xiàn)了，他清晰地看見果樹成行。只有親自摘品采新鮮的仙果，才能是的收獲。

三個(gè)人面面相覷，是后悔自己的不堅(jiān)持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己，他們失敗了，好后悔！這是因?yàn)闆]有成功地挑戰(zhàn)自己。

失去月亮，再不能失去星星，再努力一點(diǎn)，前方有夢(mèng)，可追夢(mèng)的腳步是艱難的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑戰(zhàn)自己，才能夠成功地挑戰(zhàn)人生，相信風(fēng)雨洗禮后，天空才能出現(xiàn)彩虹！

我們要?dú)g笑地應(yīng)對(duì)人生，只有經(jīng)過挑戰(zhàn)，才能磨練出自己的意志和成就。

考驗(yàn)話題高三作文精選篇10

你玩過用書當(dāng)橋墩，用白紙當(dāng)橋的游戲嗎？星期六的上午，我們才高八斗班的老師舉行了一場(chǎng)智慧的游戲——架紙橋比賽。

首先老師宣布比賽規(guī)則：“四人為一組，將一張白紙做成橋面，再在用搭在紙盒或書做成的‘橋墩’上，可以借助一些輔助材料，而“橋面”上至少要承載一本書。”剛聽完游戲規(guī)則，同學(xué)們躍躍欲試，我也興奮不已，心想：這有什么難的？瞧我的！

隨著老師說：“準(zhǔn)備，開始。”我們組一位同學(xué)快速把紙折了幾道，其他同學(xué)則把幾本書放摞在桌子上。然后，我們把折了幾道的紙輕輕地放在兩邊的書上，再把幾本書壓在紙上，將‘橋面’牢牢地固定在‘橋墩’上。眼看“橋”搭好了，勝利之手已在向我們招手，我們迫不及待地將一本書小心翼翼放在折好的“橋面”上，誰知書剛一放在“橋面”上，“橋”就塌了，頓時(shí)，剛爬上臉上的.笑容消失了，怎么才能成功呢？我們都在全神貫注地思考，臉上都呈現(xiàn)出焦急的神情。同時(shí)，我看見其他組得意洋洋的神情，感受到他們興奮不已的心情，就知道他們成功了。這時(shí)，我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得像劉謙一樣，馬上變一座橋出來。突然，老師說：“好了，停了。”我們的時(shí)間到了，第一場(chǎng)游戲我們失敗了。

第二輪架紙橋游戲快開始了，而這輪不能借助任何輔助材料時(shí)。難度增加了！我們更著急了。老師一聲令下，我們開始架紙橋，卻不知道該怎么辦才好，每個(gè)人都忐忑不安，心里七上八下：有的同學(xué)右手緊緊握著，左手手掌抻直，用右手輕輕打著左手手掌心，像在給自己加油；有的同學(xué)不停地摸摸自己的腦袋；有的同學(xué)用右手比出一個(gè)八字，然后，放在下巴上，深深地陳思著……眼看時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜了，我們嘗試著把紙對(duì)折放在兩邊的書上，然后，我們把一本書搭在我們折好的紙上，真可惜呀，又失敗了！我們像泄了氣的氣球一樣失望不已。我們絞盡腦汁，冥思苦想，我突然說：“有了，我有辦法了。”我們把紙卷起來，把中間壓平，放在兩邊一樣高的書上，再把書放在“橋”上，書居然躺在“橋”上，終于成功了！我們興奮不已，欣喜若狂，雖然，書搭上去搖搖晃晃，但終究成功了。

通過這次活動(dòng)，我明白了知識(shí)是不斷的積累，只有通過不斷的失敗，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地嘗試，才會(huì)取得成功。俗話說得好“失敗是成功之母”，我知道團(tuán)結(jié)就是力量，只有大家齊心協(xié)力，經(jīng)過考驗(yàn)，事情才能獲得成功。

考驗(yàn)話題高三作文精選篇11

英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。”

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年禮物已不知不覺地落在你的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上的痛苦，這樣一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的'是人類的珍寶——偉大人格。

在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋€(gè)沉重的鎖鏈無情地套在我們身上——責(zé)任。

學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。家里，我們幫父母做家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會(huì)做事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任。再微弱的生命，都有自己不可推卸的責(zé)任。

對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)別人負(fù)責(zé)。全國(guó)每年都有上千起交通事故，發(fā)生的原因種種，可說來說去，不都是沒有責(zé)任心嗎?如果大家都有對(duì)自己對(duì)別人負(fù)責(zé)的心態(tài)，按規(guī)章制度辦事，還會(huì)有這么多人白白喪命嗎?

責(zé)任，是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著一代又一代人勤勤懇懇地在各自崗位上奉獻(xiàn)著。2003年全國(guó)遭受“非典”的襲擊時(shí)，600萬醫(yī)護(hù)人員勇敢沖向第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑“非典”多么可怕，都無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來了，每個(gè)人不分晝夜，細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了，立刻有人補(bǔ)充上來。在這場(chǎng)沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中，他們沒有辜負(fù)國(guó)家和人民寄予的厚望。最終，“非典”被擊退了，這是用醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心，不知道這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久，還要奪去多少無辜的生命。

古希臘人說，人是背著包袱走路的。包袱里有家庭、事業(yè)、友情、兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。撿起路邊廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任，是社會(huì)的根基。對(duì)自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé)，責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，那是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它，感到暫時(shí)的輕松，卻丟失了一生的光彩。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩負(fù)在人們的身上。讓我們每個(gè)人都懷揣責(zé)任心，去戰(zhàn)勝一次次突如其來的考驗(yàn)吧!

考驗(yàn)話題高三作文精選篇12

年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間會(huì)踩在我們的臉上，帶走我們過去的歲月…

那些日子——笑，哭，苦，開心，快樂，張揚(yáng)，放蕩，快樂——都會(huì)被時(shí)間帶走…

“啊！”一群人進(jìn)來時(shí)尖叫起來，有些人跑了出去。你一定想知道我們?cè)谧鍪裁础Ｎ覀冊(cè)诮烙甑墓砦堇铩疤剿鳌薄?/p>

一群“鬼火”出現(xiàn)在我面前。“哈哈哈哈，歡迎來到鬼的世界。”我不知道這是從哪里來的`，這讓我們有點(diǎn)害怕。反復(fù)的，這個(gè)聲音有無限的力量把我們吞噬。賽前不知道從哪里來的自信和勇氣。也許，我膽小，我的勇氣被用來欺騙我的心。眼前的一切都來源于內(nèi)心的膽怯，只要內(nèi)心不害怕，就沒事，因?yàn)椤八前l(fā)自內(nèi)心的”。這一刻，我不再膽怯，就像游戲里有BUFF的戰(zhàn)士。我打敗了自己，以后再也不會(huì)了。“殺！”我叫了一聲，仿佛是山中猛虎鳴笛，朋友們被自尊自大的氣焰所鼓舞，他們好像加了BUFF。

人的內(nèi)心是強(qiáng)大的。無畏的心是勇敢的。聲音可以是勇敢的。大家大喊：“啊！”這聲音不是為了怕，而是為了表現(xiàn)那些“鬼”。聲音讓諸神哭泣，但眼前的鬼魂并不可怕。關(guān)鍵是我們心里的鬼。各種聲音都出來了，越往里走越黑，只有借著微弱的“鬼火”才能看清方向標(biāo)志。每個(gè)人似乎都在無所畏懼地欣賞風(fēng)景。看到前面有光，應(yīng)該快出來了。我們歡呼。

這一刻，我獲得了勇氣，BUFF。我從小就學(xué)會(huì)了勇氣。

小時(shí)候，經(jīng)過勇氣的考驗(yàn)，我變得更加堅(jiān)強(qiáng).