踏進(jìn)繡山公園的大門(mén)，繞過(guò)小廣場(chǎng)，就來(lái)到的大魚(yú)池。魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)地游著，像天空時(shí)聚時(shí)散的云霞。它們有金色，有白色，有黑色，有花色……各式各樣，我和弟弟看的眼花繚亂。就在這時(shí)，我看到一個(gè)小朋友在往池中撒魚(yú)食。我趕緊從口袋里掏出一袋魚(yú)食，撒了幾粒下去給魚(yú)。魚(yú)兒們簇?fù)矶鴣?lái)，爭(zhēng)著去吃魚(yú)食。沒(méi)搶到的魚(yú)則張開(kāi)嘴巴，搖動(dòng)胡須，似乎在吶喊：“我餓了，我要吃！”我笑著，從袋中又拿出了幾粒魚(yú)食，撒了下去。唔，反應(yīng)夠強(qiáng)烈的！大魚(yú)們仗著身體強(qiáng)壯，擠到中間來(lái)，吧唧吧唧地吃著魚(yú)食。小魚(yú)們也不甘示弱，在空隙中鉆來(lái)鉆去，有時(shí)還跳上湖面，示意我們給它們一點(diǎn)吃的。很快，飽滿(mǎn)的魚(yú)食袋變得空無(wú)。

沿著池邊，再過(guò)一座石拱橋，就來(lái)到了竹林。滿(mǎn)山的竹子一竿竿都水嫩嫩的。竹葉在風(fēng)中微微的顫動(dòng)，仿佛在喃喃細(xì)語(yǔ)。風(fēng)愈發(fā)大了，竹子在風(fēng)中搖曳，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲，就好似誰(shuí)吹響了動(dòng)人的竹蕭。這里的竹子一般粗細(xì)，一樣長(zhǎng)短，好像是同年生的姐妹，修長(zhǎng)、挺拔又窈窕秀美。在這炎炎的午后，當(dāng)你走過(guò)那綠蔭如蓋的竹林小徑，立刻就會(huì)感到一股沁人的清涼。頓覺(jué)疲勞消失無(wú)蹤。竹林真是清心納涼的福地。

走出竹林，迎面是一條小溪。黃昏，小溪在夕陽(yáng)的映照下，仿佛鋪上一層金黃色的綢緞。小溪底下那五顏六色的鵝卵石也變得鮮艷奪目，令人嘖嘖稱(chēng)奇。不過(guò)我還是喜歡小溪的水，它靜得像一而鏡子，清的如水晶般通透。用手碰觸，溪水清涼無(wú)比，惹人喜愛(ài)。水中還隱隱約約可以看見(jiàn)幾個(gè)一掠而過(guò)的小影子，那就是小魚(yú)。它們游得飛快，像夜空中的流星，一閃而過(guò)。

快樂(lè)的日子消失的好快，就像一只小泥鰍不經(jīng)意從你指縫中溜走。黑夜悄然無(wú)聲地降臨。該走了，晚安！我的魚(yú)池，我的竹林，我的小溪，期待下次再與你們相聚!

四年級(jí)記事作文800字篇2

跳繩是我們小學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試的重要項(xiàng)目，說(shuō)起跳繩，我對(duì)它的感覺(jué)就是——累，非常累，跳50個(gè)左右我就氣喘吁吁。所以平時(shí)晨練老師要我們跳繩時(shí)，我就想辦法東躲、晃晃悠悠，能偷懶就偷懶，能不跳就不跳。如果老師來(lái)盯著我跳繩，我就跟她說(shuō)：“等一下，我要上廁所。”老師只能答應(yīng)我，等我“上廁所”回來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們就已經(jīng)結(jié)束晨練了，這樣的安排真是完美!本以為自己很有辦法，還暗自得意，可是期末的跳繩達(dá)標(biāo)卻讓我嘗到了苦果，我只跳了75個(gè)，離125個(gè)的達(dá)標(biāo)要求還有很大很大的差距。

于是寒假里，每天練跳繩成了我的重要功課，被媽媽監(jiān)督著，躲都躲不掉，唉!

雖然被逼著每天練習(xí)，但我跳繩的成績(jī)并不理想，有時(shí)78個(gè)，有時(shí)88個(gè)，總之很少能超過(guò)100個(gè)，跳得我心情都沒(méi)了。一天，媽媽告訴我，跳繩是有秘訣的：眼睛看著前方，雙腳同時(shí)起跳，保持均勻的呼吸;如果繩子掉落了，立刻撿起繩子，同時(shí)深呼吸，就當(dāng)是小小的休息一下。

聽(tīng)了媽媽的秘訣，我便開(kāi)始了練習(xí)。一開(kāi)始，我跳得很快，可是掉落的次數(shù)也很多。每次掉落，我就飛快地?fù)炱饋?lái)，告訴自己不要浪費(fèi)時(shí)間。半分鐘后，我感到呼吸開(kāi)始變得急促，心臟“撲通撲通”狂跳，小腿又酸又脹，臉上的肉都在顫抖。每一次跳，人都好像是被拖起來(lái)的一樣，好像是用全身的力氣和全身的肉在戰(zhàn)斗!我真想聽(tīng)到媽媽說(shuō)“時(shí)間到!”，可是這個(gè)天籟之音遲遲沒(méi)有出現(xiàn);我真想讓媽媽停止計(jì)時(shí)，可是我又不甘心，萬(wàn)一這次能跳多一點(diǎn)呢?于是，我深呼吸一下，繼續(xù)努力，告訴自己：跳完以后，我就可以去吃東西補(bǔ)充體力，所以我現(xiàn)在還是加把勁吧!終于，媽媽喊了聲：“停!”——這可是我期待已久的聲音，這三十秒，就像過(guò)了三十年，我真想馬上坐下來(lái)，一動(dòng)都不動(dòng)。

此時(shí)媽媽告訴我，我跳了105個(gè)，已經(jīng)大有進(jìn)步!我聽(tīng)了都不敢相信這是真的，要知道我已經(jīng)很久很久沒(méi)有跳出這樣的好成績(jī)了。原本累得想趴下的我，突然渾身充滿(mǎn)了力量，我決定休息一下，再跳一次，這一次，我要跳出110個(gè)!

四年級(jí)記事作文800字篇3

暑假里，我、爸爸、媽媽和外婆跟著舅舅一家去浙江安吉的雙溪漂流，這可是我平身第一次漂流，我可要痛痛快快地玩一場(chǎng)。我們來(lái)到了漂流的地點(diǎn)，穿上了救生衣，上了皮筏艇，我牢牢地抓住把手，彎著身子，那樣子就像準(zhǔn)備出征打仗一樣。開(kāi)始漂流了，皮筏緩緩地向旁邊移動(dòng)，漸漸地水越來(lái)越急，皮筏的速度也越來(lái)越快，就在這時(shí)只聽(tīng)“砰”的一聲，皮筏的一邊撞到在河中的巖石。

我四處張望，看到了前方的一個(gè)激流，“快看呀！有激流！”我高聲呼喊著。我看到白白的浪花高高地打到石巖上，發(fā)出“啪啪”的聲音。我的心像懷了只小白兔似的，怦怦直跳。我閉上眼睛，雙手緊緊地抓住把手，開(kāi)始發(fā)瘋似地叫了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，皮筏遠(yuǎn)離了那個(gè)地方，我的心也放了下來(lái)。劃著，漂著，漸漸地我們進(jìn)入了淺水區(qū)，我低著頭，看著皮筏下那一塊一塊晶瑩閃亮的小石頭，我和爸爸正準(zhǔn)備著下筏揀石頭，誰(shuí)知道我們剛站起來(lái)，表弟就拿起水槍往我們身上＂掃射＂了起來(lái)，頓時(shí)我們成了＂落湯雞＂我和爸爸不甘示弱，轉(zhuǎn)身舉起水掃向表弟一家回?fù)簟?/p>

沒(méi)有槍的，便從水里揀起小石頭朝別人皮筏附近水面扔，使他們周?chē)乃疂u出來(lái)。到最后還不是兩敗俱傷，都成了＂落湯雞＂。水槍大戰(zhàn)結(jié)束后大家躺在皮筏上沐浴著陽(yáng)光，太陽(yáng)漂浮在蔚藍(lán)的碧空中，發(fā)出耀眼的光芒，照映在水面上，頓時(shí)河面波光粼粼。休息了一會(huì)兒后，爸爸把皮筏劃到一邊，脫了鞋子下筏使筏擱淺，自己便走來(lái)走去不時(shí)蹲下來(lái)揀漂亮的石頭。

我受不了誘惑也慢慢走下皮筏在水中嘻戲。舅舅一家當(dāng)然也跟著我們嘍，他們下了皮筏但不是來(lái)揀石頭，而是把他們皮筏里的積水倒掉。我走上前看著他們皮筏中的水，再看看他們濕透了的鞋子不禁暗暗發(fā)笑，最后在爸爸的幫助下成功倒掉了積水。我們走上各自的皮筏繼續(xù)前行，不知不覺(jué)到了終點(diǎn)，我流連忘返。這是我暑假里的新鮮事也是我的第一次。

四年級(jí)記事作文800字篇4

成長(zhǎng)的路上有歡笑，有淚水，有快樂(lè)，也有悲傷。回首五年的小學(xué)生活，無(wú)數(shù)成績(jī)令我引以為豪。可是，總有一些不堪回首的往事隱隱地纏繞在我的心頭，始終揮之不去……

那一天，我忐忑不安地走到位子上，開(kāi)始復(fù)習(xí)。馬上要考試了，可我前一天晚上卻沒(méi)復(fù)習(xí)好，還背著媽媽偷偷地看小說(shuō)。現(xiàn)在開(kāi)始緊張了，有什么用呢?唉!早知今日，何必當(dāng)初?還是要面對(duì)這一場(chǎng)考試。

“叮鈴鈴……”隨著清脆的上課鈴聲響起，我的背后直冒冷汗，手腳頓時(shí)沒(méi)了知覺(jué)。鈴聲響起，意味著我的“末日”即將來(lái)臨。試卷終于發(fā)到了我手上。我一看試卷，頓時(shí)感到有一股冷氣從腳底蔓延開(kāi)來(lái)，全身像被冰凍了。看著許多熟悉又陌生的題目，我腦海中一片空白。我提起手中似有千斤重的筆，艱難地開(kāi)始答題。這是什么?那是什么?唉!好不容易才過(guò)了一題，卻又被下一題難住了。我緊張極了，手下意識(shí)地搓著，手心全是汗。

時(shí)間似乎靜止了，教室里異常安靜，我只聽(tīng)見(jiàn)自己急促的呼吸聲。刺骨的寒風(fēng)吹到臉上，我的心更是七上八下。作弊吧!我被自己的這個(gè)壞念頭嚇了一跳。作吧，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?不作吧，考不好臉上也無(wú)光啊!我心里矛盾極了，不知該怎么辦才好。算了，鋌而走險(xiǎn)，搏一回吧!小心點(diǎn)看同桌吧!我偷瞟了同桌一眼，發(fā)現(xiàn)第一題題目要求劃去不正確的讀音，我卻打勾了!我心中一陣竊喜，提筆欲改，沒(méi)想到這一切都逃不過(guò)老師的火眼金睛。“你站起來(lái)，竟然敢作弊!”我慢慢地站了起來(lái)，手下意識(shí)地背到身后，臉已經(jīng)燒得火燙，真想找個(gè)縫鉆到地底下。在老師的厲聲批評(píng)下，我的頭埋得更低了。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用異樣的目光看著我，那眼神看得我就像被針扎了一樣，刺得我難受極了。我再也沒(méi)有勇氣抬起頭來(lái)。我仿佛看到同學(xué)們竊竊私語(yǔ)著：“就這樣還配當(dāng)班長(zhǎng)?還不如我!”我又仿佛看到了父母失望的眼神以及唉聲嘆氣的情景。空中下起了小雨，那蒙蒙的雨滴仿佛也在指責(zé)我的不是。我越想越內(nèi)疚，兩串豆大的淚珠噼噼啪啪地落了下來(lái)……

一個(gè)“誠(chéng)信”的種子在我心底生根發(fā)芽，那次作弊的經(jīng)歷成為了我永遠(yuǎn)的“傷痛”。人無(wú)信不立!那兩串晶瑩的淚珠告訴我，誠(chéng)信是金!