在我們家鄉有一種這樣的傳統。端午節要用艾葉拿去洗干凈，之后把它掛在房間門口和大門上是為了驅蚊。把艾葉放在門口的話就一個夏天都不用點蚊香了，在我的家鄉那里的農民婆婆們都可以把它掛在門口，家家戶戶都有掛。

還有我們端午節的時候我們的爺爺奶奶都用粽葉把紅豆，糯米包在了一起，包的很結實。一個個粽子放入鍋中。大約要過30多分鐘才有那種人口即香的味道。

哇！終于煮好了，奶奶用手帕沾了點水放在簸箕的兩邊端了起來香噴噴的粽子就這樣好了。

同學們你們有沒有這樣的傳統呀。如果有的話就快來分享吧，讓我們一起說說怎樣過的端午節吧。

這真是一個多姿多彩的端午節呀。

四年級的作文大全小學作文篇2

在我一天天的盼望中，新年最后到了，人們頓時忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。

這天晚上，時不時會有幾戶人家把煙花點燃，放上天去；有時還有幾個調皮的小孩也來湊熱鬧，手里面拿著“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開，有的人家在看電視；有的人家在吃團圓飯；還有的人家在家里開家庭演唱會。天上這就是五顏六色的火花結成彩，地上這就是萬萬千千的燈火一片紅。

我和幾個老同學也在一齊說說笑話，講講故事，我的心中頓時想起了一首詩：

爆竹聲中一歲除，

春風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，

總把新桃換舊符。

這就是啊，在熱鬧的爆竹聲中，送走了難忘的舊歲；多少溫暖的春風，給滿面笑容的人們送來了新年。我們又長了一歲，家家戶戶敞開了門窗，讓大年初一明亮的陽光照進屋里。

在這爆竹聲中，何嘗不會夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的器樂，何嘗不會洋溢著爽朗的笑聲呢？

我又大了一歲，我就應更加懂事，媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫，我要好好讀書，長大后為祖國爭光，為祖國出力。十年樹木，百年樹人。我不會辜負父母和老師對我的一片苦心。

四年級的作文大全小學作文篇3

說到游泳我學了三年了，可就因為怕水一直學不

會，今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學漂，可我一直漂不起來，更具體的說是不敢飄，教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作：把腿伸直，并攏后，再把腳“外八字”地收回大腿，然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難，我一漂，害怕得手忙腳亂，

人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進度被別的同學甩開一大截，我真是心急如焚。

學游泳要“有勇”，就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來的勇氣，我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學會了漂，我又開始學手的動作，教練先在岸上教：手掌合上，向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈，越用力越好，在岸上我做得很好可一到水里，手腳就亂套了，我又想起教練說的話，我動了起來。太好了我會游泳了！我高興的在水中跳起來，“別高興得太早，還有更難的呢！”這話讓我安靜下來，果然換氣這只攔路虎又在我前面，我顧著換氣把手腳的動作全不記得了，調整了動作換氣也不會了，但有過了前面的成功經驗，我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前，一個個難題都能順利解決了，10天努力后我終于學會了游泳和“有勇”。

四年級的作文大全小學作文篇4

這是一件很普通的事，卻讓我印象深刻————媽媽教我學詩。

有一次，老師在課堂上教了我《十五從軍征》這首詩。我有點不太明白，對詩的含義不理解，背誦很困難。于是我就向記憶好的媽媽求助。在媽媽的指導下，我很快學會記憶方法不錯哦，很快就把這首詩背下來了。

現在讓我來告訴你訣竅吧！

首先，媽媽告訴我先明白這首詩出自何朝的詩人，在仔細閱讀下面的古詩，先了解這首詩的大意，做到心中有數。其次，把詩中的詞和字的含義弄明白，只有你真正地理解了全部詞意，這樣背誦起來就輕松多了！我覺著媽媽的辦法不錯，就開始學起來了。

在學習的過程中，我遇到有些字和詞不明白它的含義，我從詞典中查找了解到；如“松柏冢累累”中的“冢”是“墳墓”的`意思。“兔從狗竇入”的“竇”是“洞”的意思。“雉從梁上飛”中的“雉”是野雞的意思。——只有理解了詩中每個字詞的含義，就能輕松地背誦下來，而且印象深刻，不容易忘記。我試了試，可好了，不到一分鐘我就背頌的滾瓜爛熟。

今后的學習生活中，我要更好的運用這方法，提高我的記憶速度，使我學習進步，受益終生。

四年級的作文大全小學作文篇5

華斯華茲曾經說過：詩是強烈感情的自然流露，它源于寧靜中回憶起來的情感。小時候，在我們牙牙學語時，經常背的“床前明月光，疑是地上霜。”“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”……我們只會背，不懂意思。但現在發現，凝練卻優美，意境深遠，讀完后，讓人回味無窮。

“今天我們來學寫詩。”老師對我們說。教室里頓時叫苦連天。老師說：“現代詩的基本特點，語言有節奏，感情要真摯，想象很豐富。”我聽了丈二和尚——摸不著頭腦，云里霧里。

首先，老師讓我們朗讀了一首詩《春天的早晨》：

春天的早晨，

怎樣的可愛呢！

融冶的風，

飄揚的衣袖，

靜悄的心情。

呀！這首詩多優美呀！“飄揚”“靜悄”寫出了春天的意境十分美好。讀完便讓人覺得自己像是置身于溫暖的春天之中。春風撫摸著臉頰，揚起衣袖，讓人好不愜意！“同學們，我們今天寫關于夏天的詩，夏天有什么特點呢？”同學們七嘴八舌地說。我腦海里浮現了一個畫面：融化的雪糕，動聽的蟬鳴，溫暖的風兒……

頓時，靈感涌向我的腦袋，我立刻握起筆，開始奮筆疾書，生怕靈感會離開我，不出幾分鐘，我創造的詩就出來了，叫《夏天的正午》：

夏天的正午，

怎樣的火辣呢！

融化的雪糕，

動聽的蟬鳴，

溫暖的風兒。

寫完，我情不自禁地讀了起來。我仿佛變成了一個衣袂飄飄的小詩人，沉浸在美麗而有靈氣的夏天之中。我都想給自己點一個贊呢！

詩中有花，“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”詩中有友情，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”詩中有親情，“慈母手中線，游子身上衣。”詩歌既是我心中的朱砂痣，也是床前的明月光。讀詩使人明智，讀詩使人幸福。我與詩歌同行。

四年級的作文大全小學作文篇6

“每逢佳節倍思親”金黃的落葉從樹的枝頭飄落，在空中飛舞，秋的味道愈加濃郁，歲歲重陽，今又重陽。

只是今年的重陽節在周三，也許許多人已經不再清楚地記得，但我卻因為思緒的起伏，回憶起了去年的重陽。

睹物思人，卻物是人非，應是重陽節的愁緒吧！在這天難免會想起傷心事。從小就和隔壁的伯伯要好，他待我也親如孫女，可就在前不久，那時我還在校，不知何時、何因，我那和藹可親的伯伯離我們而去，我連他的葬禮都沒參加，我多希望我可以早些知道，多希望我的時間可以自由安排，至少……至少能和伯伯見上最后一面。

還記得去年的重陽節，我們還一起聊天，他關心我的學習，我關心他的身體，他的笑臉，粗糙的雙手都讓我印象深刻，他還會用竹子做玩具，每年他都會做一些新奇的玩具送給我，很精致，很用心，可惜，從今天開始，今后都不會再有了。生老病死畢竟也是人生常態，是自然規律，是不可改變的，我只能接受這一事實，我應該成長，明白“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。

在老家仙都，每逢重陽，都要在皇帝祠宇前，舉行大型祭祀活動。數千名海外僑胞，社會各界代表齊聚仙都，共同緬懷中華民族人文始祖軒轅黃帝。伴著悠揚的樂曲，大典持續進行著，具體什么，印象是模糊的，依稀記得當時是莊重嚴肅的，沒有嘰嘰喳喳的閑言碎語。

如今的重陽，我提筆回憶去年往事，無限人生感慨，盡落在字里行間——

“吟懷未許老重陽，霜雪無端入鬢長”。

四年級的作文大全小學作文篇7

我經常到荔波去玩，那的景色我看的不厭其煩!特別是“小七孔。”

小七孔是荔波最的景點。一走進去就是樹，因為小七孔是在林子里的，所以我們得從大門處往下走，走了大概十多分鐘就能看到橋了。

橋是拱橋，因為有七個拱洞得名小七孔。因為人不多所以是可以上橋的，我們走上橋，水很急，水打在橋墩上，讓人不由得有些害怕。因為小七孔的歷史也比較久，而且是石頭造成的，所以橋身長滿了草，仿佛是草鋪成的一般。

小七孔的正前方不遠處是大七孔，它比小七孔大一些，樣子也差不多一樣，所以我們沒有去。

我們徑直走向了水路。水路很遠，我們是先去站臺坐車去的，車是觀景車。車一邊開，我們一邊看著風景，風很大，一路上都有小溪在邊上唱歌

過了四十分鐘，我們來到水路。正如名字一樣，也是一條像小溪一樣的路，只不過比小溪淺的多，走進去水只沒過腳踝。水里沒有一點雜物，清澈得能看見石頭縫里的魚兒。

我們繼續向前走著，一路上都是在水里走，舅舅告訴我：以前，這是一條河，水很深，打仗的人要渡過這條河才能去打仗，回來也要渡河，不方便，為了援兵能很快到達，才修了這么一條路讓援兵快速支援。我一邊走一邊聽，很快到了盡頭。

回頭望望那條小溪，不禁感到自豪又心酸!

四年級的作文大全小學作文篇8

對于比較貪玩的男生來說，可（打）玩網絡游戲是很快樂的，我玩（打）游戲，老媽打（玩）我作文。但是我覺得其實并不快樂。

今天，我照例來到老媽的公司。吃著好吃的鹵蛋；看看報紙；吹吹涼快的空調。哈！心情好了許多。但再看看堆著比山還高的暑假作業，我很不得把它們給燒成一堆灰，但是我只要把它們給燒了，老媽就會把我給殺了。沒辦法，我只好聽天由命了。我拿起了那空白的作文本，眼前一片空白，無奈的寫上《我的早餐》今天的早餐是……沒辦法由于我的作文水平太差，些不出什么好作文，于是我把筆一放，躺在藤椅上心想：反正老媽都在外面，我還不如溜到上面公司開開心心的玩玩電腦，也總比在這下面發呆好多了啊。于是我就躡手躡腳的溜到了上面的公司開開心心的啟動了電腦，運行了《天龍八部》游戲……

可是，我每聽到一個腳步聲，就要把顯示器給關閉一下；每接起一個電話就要把音箱關閉一下。我這樣還能快樂嗎？

結果還是不出我所預料，媽媽像風一樣的飄了進來，拿出棍子就把我打的比我在《天龍八部》游戲中我打敵人還打的慘。

哎，看來我只要玩電腦老媽就會打我啊！看！我老媽來了！

四年級的作文大全小學作文篇9

說到游泳我學了三年了，可就因為怕水一直學不

會，今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學漂，可我一直漂不起來，更具體的說是不敢飄，教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作：把腿伸直，并攏后，再把腳“外八字”地收回大腿，然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難，我一漂，害怕得手忙腳亂，

人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進度被別的同學甩開一大截，我真是心急如焚。

學游泳要“有勇”，就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來的勇氣，我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學會了漂，我又開始學手的動作，教練先在岸上教：手掌合上，向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈，越用力越好，在岸上我做得很好可一到水里，手腳就亂套了，我又想起教練說的話，我動了起來。太好了我會游泳了！我高興的在水中跳起來，“別高興得太早，還有更難的呢！”這話讓我安靜下來，果然換氣這只攔路虎又在我前面，我顧著換氣把手腳的動作全不記得了，調整了動作換氣也不會了，但有過了前面的成功經驗，我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前，一個個難題都能順利解決了，10天努力后我終于學會了游泳和“有勇”。

四年級的作文大全小學作文篇10

有時候，嘮叨其實也是一種愛。因為我就有過親身體驗——因為我的媽媽就是這類人。

“你自己的房間怎么那么亂，一個人都五年級了，連收拾個房間都要我催，況且你的房間還這么小……”媽媽對我斥責道。“停！不要說下去了，我這就開始整理還不成？”我對媽媽喊著。我把桌面上不用的東西，全部塞進了書柜。桌子用濕抹布抹了一遍，地板用拖把拖了好幾遍。并把書柜中的.書，按照從大到小，從左到右，從高到低的順序，整整齊齊地擺放好。房間里是被我整理得干干凈凈，可是我已經累倒在床上了。

轉眼間，吃飯的時間到了，那就意味著又要聽到媽媽的“長篇大論”了：“多吃點兒魚，魚很有營養，吃了魚會變聰明。青菜也要多吃點兒，現在是冬天，天氣干燥，吃青菜可以保養皮膚中，青菜中還含有豐富的維生素，可以補充人體所需要的各種微量元素，而且這些青菜都是翁梅奶奶自己種的，是綠色食品，要多吃點兒！”我看著自己的飯碗里裝著滿滿的菜，都快堆成小山了，才極不情愿地吃了幾口。

上學時，每當我跨下自行車，媽媽就會開始說：“上課認真聽課，積極舉手發言，作業及時訂正……！”

媽媽這樣嘮叨，其實就是在暗暗地愛我，關心我。這就是嘮叨中的愛，愛中的嘮叨哦！

四年級的作文大全小學作文篇11

秋天的中旬，我去奶奶家，看到了山村美景。

清晨，我推開門，一片夢幻的景色呈此刻眼前。微風吹過田地，沉甸甸的稻谷像新嫁的媳婦一樣含羞帶笑，默默不語。

沿著彎彎曲曲的小路走，到了魚塘，小魚們還在睡夢中，轉頭一看，對面的山就像是剛睡醒還沒睜開惺忪眼睛的臉，還羞怯的蒙著一層薄薄的面紗。

中午，那座山依然若隱若現，魚兒也醒了，在水中跳躍，好像是在向大家問好。一只只小鳥在藍天中自由自在的翱翔。下午，那座膽怯的山漸漸揭開了朦朧的面紗，奶奶慈祥的告訴我：“雖然稻谷還沒收割，可是已經能夠播豆了，這叫播早豆。”我靜靜的蹲在田地邊思忖著。

傍晚，沒有高樓的阻擋，能夠送太陽回家，太陽慢慢的，一點一點的逐漸的全落了。

晚上，太陽回家了，月兩月來接班了，星星眨著眼睛聽著月亮姐姐講故事，恬靜的夜晚中蕩漾著看門狗的吠聲，是多么美妙啊！

臨走時，我被這美麗的夜景迷得流連忘返，戀戀不舍。

四年級的作文大全小學作文篇12

假期里，周老師給我們推薦了一本書：《小學生必背古詩詞》，里面有一百五十五首古詩。

拿到書后，我首先翻開書的前言，映入我眼簾的一句話深深地刻進了我的腦里“……背誦一些優秀的古詩詞，能使小學受到多層次的藝術感和美的熏陶。”我覺得利用假期的時間，好好地學習書中的.古詩。

這本書里不少詩都是我學過或背誦過的，雖然這樣，但對詩的含義不太理解，看到這本書的譯文和賞析部分讓我精神為之一振。翻到《登鶴雀樓》這首詩的時候，我被詩人不凡的胸襟和抱負所感染。“…欲窮千里目更上一層樓”。是對我們少年的一種激勵，激勵我們學習永無止境。讀到《長歌行》里的“少壯不努力，老大徒傷悲”時，給我們敲響了一個警鐘：一個人少年不努力學習，等到年老時后悔也來不及了。還有《游子吟》里的“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”歌頌了母愛的偉大。

除此之外，書里還有描述邊關戰士壯志豪情詩，有思念家鄉的詩，有歌頌祖國大好河山的詩，有表達朋友間的友情詩……我說也說不完。

總之，在反復讀、背古詩中，我有了巨大的收獲，這些古詩詞將成為陪伴我一生的寶貴財富。

四年級的作文大全小學作文篇13

我的家鄉在湖北仙桃，這是一座美麗而富饒的城市。它不但交通便利，而且迷人。一條彎彎的仙下河從市區穿過，河邊是青石板和鵝卵石鋪成的小路，春天小路兩旁桃花開的正艷，粉紅粉紅的，像小妹妹臉上的胭脂。梨花也開了，雪白雪白的。在陽光的照射下，顯得格外的美麗。

沿著仙下河往前去，就來到了寬闊的市政府廣場。廣場上有假山、有小橋流水。每到春天，這里就成為小朋友們放風箏的好地方，各式各樣顏色鮮艷的風箏飛舞在廣場上空，藍天下一只只潔白的鴿子陪伴著孩子們的歡聲笑語。到了夏天的晚上，寬闊的廣場又成了人們休息和乘涼的好去處。大家從四面八方散步而來，在這里呼吸著涼爽的空氣。

最讓人驕傲的是家鄉還有一條美麗的漢江河，河上橫跨著雄偉的漢江大橋，連接南北兩地。靜靜的漢江水緩緩地流淌著，她不但以她的乳汁滋潤著兩岸的農田、土地，更哺育了我們的成長。

我愛我的家鄉！家鄉的景美、水美、人更美！勤勞的仙桃人將會把家鄉建設的更加美麗！

四年級的作文大全小學作文篇14

“媽媽”，多么親切的稱呼啊！每天，我們說的最多的話就是：“媽媽，我回來了”“媽媽，幫我拿一下書包”“媽媽，我要買新筆”“媽媽”

從我有記憶開始，您每天都是早早起來，打掃衛生、做飯、洗衣服、照顧我們……

您從早上忙到晚，卻從來沒有抱怨過一句，從來沒有因為我沖她發脾氣而責怪我。

期中考試快到了，我每天晚上都復習到很晚才睡，今晚，也是一樣。

正在我心煩意亂，不想好好復習的時候您微笑著，端著一杯牛奶，輕輕的推開門，溫柔的說：“依依，復習這么辛苦，喝杯溫牛奶吧。”“喝什么喝，沒看到我正在復習嗎？你還進來給我添亂，我看你就是故意的！”讓我這么一罵，您的臉色頓時有點白，但還是輕輕地說：“那……那你好好復習，媽媽就不打擾你了。”說著，您就默默地走了出去。可我當時一點都不明白媽媽的苦心，繼續不依不饒倒：“記得把門帶上！”然后，埋頭復習……

過了好久好久，我終于把所有漏洞都補上了。臨睡時，我覺得有點渴，便準備喝點水。“這么晚了，爸爸媽媽應該都睡下了，我就小聲點。”心里這么想，便輕輕的打開門，可卻看見了令我感動的一幕：您正端著一杯冒著熱氣的牛奶，在我的房間前不停地徘徊，嘴里還小聲的念叨：“到底要不要進去，萬一打擾到孩子學習怎么辦，她現在怎么樣了…”看著媽媽的身影，我忍不住濕潤了眼眶，沙啞著嗓子，叫了一聲：“媽”。媽媽轉過身來，關心到：“怎么樣，累不累？要不要喝點牛奶？”“嗯”喝著媽媽親手熬的奶，我不由得生出一股濃濃的幸福感……

媽媽，您是多么的偉大啊！為了子女，您再苦再累也不怕，我親愛的媽媽，在母親節即將來臨之際，千言萬語都匯成了一句話：我愛你。

四年級的作文大全小學作文篇15

物換星移，世事變遷，歷史一去不復返。時間銷蝕著一切，盛唐的遺跡漸漸地消亡了，留下的只有華美的詩句。

在靜謐的夜晚，窗外月色如霜，屋內柔光似水，我手捧一杯清茗，翻開一卷詩集，在清茗的氤氳煙氣和書香之中，傾聽那自遠古而來卻清晰的聲音，讓心隨它飛越大川深谷。我看見唐詩在潯陽江頭琵琶女傷感的眼睛里停留，在霓裳羽衣舞的奢華中掠過，在哀鴻遍野的戰場上空徘徊，在妙絕天下的名山大川中漫步，最令我難忘的是唐詩中那一輪不朽的明月。

那輪明月在唐詩里升起，月光裝滿了李白的酒觴。月色涂亮了杜甫的書房。長月梳順了孟浩然的散發。皓月灑滿了王昌齡筆下的大漠。彎月鋪滿了岑參出塞的征途。我有感于飄灑在唐詩里的雨：“孤燈照寒雨，深竹暗浮煙。”這雨承載的是幾縷凄清。

“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。”這雨夾雜的是幾許無奈。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這雨滿溢的是欣喜。如果沒有了“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的意境，今天的寒山寺鐘聲將索然無味。如果沒有了“煙籠寒水月籠紗，夜泊秦淮近酒家”那心力交瘁的憂郁，今日的秦淮河可能就少了一份醉人的韻味。

如果沒有了“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”的豪放，今朝的美酒就顯得寡然無味。如果沒有了“我愿如星君如月，夜夜流光相皎潔”的柔情，今夜的星空將黯然失色。茶涼，夜深。合上書卷，推窗而視，草木凋零，落葉歸根，好景不再。逝者如斯，排遣不成，凄涼頓生。明月復明月，明月何其多。誰會知曉，今夜我心跌宕，只為詩歌狂？

四年級的作文大全小學作文篇16

雪是冬天最美好的景物，我真希望它快點到來。

今天上午，我們剛剛下課，就聽見外面走廊里有同學扯著嗓子喊了一聲：“下——雪——啦——”我們隨聲望去，外面果然下起了小雪。大家看見了興奮不已，急忙跑到樓上的觀景臺，開始觀雪。

雪就像一位害羞的小姑娘，終于揭開了神秘的面紗。由小變大，很快，她把整個學校都染白了，好像給大地鋪上了一層白地毯。紛紛揚揚的雪，給樹穿上了白衣服，給草蓋上了白被子，給花戴上了白帽子。

此時此刻的學校真是一片白茫茫的，就如冰雕玉砌一般。雪還是這么大，我仿佛感受到它落在我的臉上，輕輕的，柔柔的，涼涼的。

大課間，我沖出教室，來到了后操場，那里已經人山人海了。忽然我看到了一群“老熟人”。哦，原來是李老師帶著同學們拍照呢。我連忙跑過去，還沒有擺好姿勢，李老師就已經“咔嚓”按下快門，于是拍下了這一張用手指搶鏡頭的照片。

拍完照，李老師趁我們不注意抓起一把雪，毫無目標地像我們撒過來，見誰撒誰。她“惹怒”了我們，于是我們“群攻”她，紛紛抓起雪團成雪球，砸得李老師無法招架，她連忙逃之夭夭，邊跑邊喊：“我跑了呀……”就在這時，上課鈴響了了……

20__年，再來一場更大，更猛的雪吧!

四年級的作文大全小學作文篇17

春天，我們全家興致勃勃地去游覽了上海植物園，那里的奇花異草真迷人。

一進植物園，撲面而來的就是一陣玫瑰花香，原來在植物園的玫瑰園里正在開玫瑰花展。我迫不及待的沖進去。一進玫瑰園，放眼望去，玫瑰園里五顏六色，有紅、有黃、有藍，甚至還有極少見的紫玫瑰，真讓人大飽眼福。玫瑰的名字千奇百怪，有的叫“寶石”、有的叫“金剛鉆”、有的叫“口紅玫瑰”，有的叫“冰雪王后”……真是種類繁多，個性鮮明。那“金剛鉆”真是跟金子一樣金光閃閃，那“口紅玫瑰”真像達官貴人用的口紅一樣艷紅艷紅的，每朵花都綻放著最動人的笑容。

離開了美麗的玫瑰園，向左拐，就來到了一個用植物組成的“迷宮”。植物迷宮是一個用500棵樹組成的一個迷魂陣。我一時心血來潮，想要去走迷宮，我一進入口，便像一只沒頭蒼蠅似地亂轉，結果四處“碰壁”。最后，我碰巧在一個拐彎處找到了出口，才走了出來，我一出來，媽媽立即哈哈大笑，原來我頭上、身上掛滿了落葉，像一個猿人泰山一樣。

摘掉身上的落葉，沿著一條小路向下走，就來到了金石大礦坑，我沿著陡峭的索道向下走，走了一會兒就來到了一個以前工人工作的地方，這個地方以前充滿了挖掘機噪音的地方，現在已經非常安靜了，只有游客們走動時發出的聲音，還有那巨大的鐘乳石，似乎在訴說時間的流逝……

上海植物園有美麗的玫瑰花，讓人暈頭轉向的植物迷宮……它們以獨特的方式迎接從四面八方趕來觀賞的中外游客。

四年級的作文大全小學作文篇18

我想發明一輛未來汽車，它冬暖夏涼，速度快又環保，快跟隨我去看看吧。

未來汽車一定要是那種越野賽車，速度非常快。但各種功能都非常靈敏，剎車時腳只要輕輕一踩，就絕對萬無一失。

未來汽車服務也是最人性化。春天春雨落下來時候，路滑不好行駛，還要把車淋濕弄臟多麻煩呀！現在不用擔心了，只要按下“車傘”按鈕，便會立刻出現一把大傘把車遮住，車身也會被一層塑料布給包上，絕對干凈。車里人便可在傘下，欣賞美麗雨景了。夏天，炎熱太陽炙烤著大地，車內也是悶熱難忍。此時你只要按一下“空調預冷”按鈕，車便提前開始制冷，等你進去時候車內已經是一片涼爽了。此時再按下“果汁”按鈕，就會出來一瓶冰鎮飲料幫你解暑。冬天，寒冷北風也不怕了。車內不僅有預熱、熱飲功能，還能實行座位加熱，讓你屁股下面也暖哄哄。

車開時間長了一定有點臟了吧，那就按一下“凈化”功能按鈕吧，車身自動吸塵、排放功能，便會把車內土塵置換到外面，車內又是清新、舒適了。不過，不要擔心，這車是吸收太陽能、儲存太陽能、利用太陽能汽車，雖然功能很多，卻不會排放有害尾氣，絕對環保。

怎么樣，你也來試試我這輛太陽能越野賽車吧！

四年級的作文大全小學作文篇19

我上四年級了！我上四年級了！漫長的暑假終于過去了，新學期開始了，我又可以回到學校見到熟悉的同學了，又可以和同學們在一起玩了！不過，最重要的是，在新學期我可是四年級的小學生了，我可以榮幸地坐在四年級的`教室里學習了！我可以聽到一、二、三年級的小同學叫我大哥哥了！我又可以……太令人興奮了，我上四年級了！

天啊！我那么興奮的心情遭到了打擊，我們有一位同學不能和我們一起迎接新學期的到來，因為他在暑假里不小心摔破了頭，現在還在醫院里，可能要很長一段時間都不能來學校。聽到老師沉重地把這個消息向全班同學宣布時，我們這些剛才還沉浸在升上四年級的喜悅氣氛里的同學們，心情一下沉重起來，教室里一下子靜了下來。老師說得對，我們已經上四年級了，要學會保護自己了，做什么都要小心一點，要會分辨什么是安全，什么是危險啊！

看來，在四年級我們要學的東西還很多，今天就是第一課：玩要玩得開心，也要注意安全。

四年級的作文大全小學作文篇20

我們班有一個讓我們學習的榜樣，她學習非常的出色，她熱愛班集體。她是蒙族人，但長得不像蒙族人。她的年齡很小，只有九歲，她名叫烏仁，而且是我們班得獎最多的，真是了不起!

我記得在二年級的時候，我跟烏仁是同桌。我每次都跟他借筆，她都借給我，我想到她是那么善良，溫柔。當一次我把筆還給她的時候，她對我說：“多用幾天吧，沒事，我送給你啦!”我對她說：“沒事兒，__媽萬一罵你怎么辦?”她對我說：“沒事兒，我家的錢多的是!”說完，她把筆全塞到我手上。我說：“我筆多得是，不要你的筆!“多添幾根沒事的!”我就不好意思的收下了。

這就是我們班的榜樣，讓我們學習的榜樣。