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作文四年級作文我的學校

時間: 新華 作文

修武縣第二實驗小學位于竹林大道南頭,縣郵政局對面。校院內有許多花草,環境非常優美。

我們學校門口有一根白色的柱子,它就像老師手里的粉筆,大門是黑色的,就像是黑板,好像老師隨時可以給我們講課一樣。

一走進校門,影入眼簾的是小花園,那里長滿了楓樹和四季青,還有漂亮的蝴蝶花呢!

再往前走就是升旗臺了,在高高的柱子上面漂著一面五星紅旗。這鮮紅的色彩就像是革命烈士用鮮血染紅的一樣,它永遠激勵著我要用優異的成績來回報祖國。每逢周一,我們全校師生都會站在這升旗臺前,注視著紅旗冉冉升起。

書香樓、德馨樓就是我們的教學樓了,每當上課鈴響過后,無論在校園那個角落都能聽到朗朗的讀書聲,還有老師那溫和的講課聲,有了這樣的老師,我學到了很多知識。

校園的最西邊就是我們的操場了,操場上有各種各樣的健身器材,課間活動的時候,這里就會立刻熱鬧起來,同學們有的是你追我趕,有的是快樂的做著游戲。

這就是我們的學校,我愛我們的學校。

作文四年級作文我的學校篇2

修武縣第二實驗小學位于竹林大道南頭,縣郵政局對面。校院內有許多花草,環境非常優美。

我們學校門口有一根白色的柱子,它就像老師手里的粉筆,大門是黑色的,就像是黑板,好像老師隨時可以給我們講課一樣。

一走進校門,影入眼簾的是小花園,那里長滿了楓樹和四季青,還有漂亮的蝴蝶花呢!

再往前走就是升旗臺了,在高高的柱子上面漂著一面五星紅旗。這鮮紅的色彩就像是革命烈士用鮮血染紅的一樣,它永遠激勵著我要用優異的成績來回報祖國。每逢周一,我們全校師生都會站在這升旗臺前,注視著紅旗冉冉升起。

書香樓、德馨樓就是我們的教學樓了,每當上課鈴響過后,無論在校園那個角落都能聽到朗朗的讀書聲,還有老師那溫和的講課聲,有了這樣的老師,我學到了很多知識。

校園的最西邊就是我們的操場了,操場上有各種各樣的健身器材,課間活動的時候,這里就會立刻熱鬧起來,同學們有的是你追我趕,有的是快樂的做著游戲。

這就是我們的學校,我愛我們的學校。

作文四年級作文我的學校篇3

這幾年,校園的變化真是太大了,別的不說,就說東邊的大花壇,那可真是與以前大不相同,煥然一新,誰見了都伸出大拇指。

過去的大花壇,讓我無話可說,那里的污水流到了花壇里,發出了一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子飛快地跑過去的。

而現在的大花壇,里邊干干凈凈的,還散發著誘人的花香。最外層種的是杜鵑花。秋天到了,杜鵑盛開著紅艷艷的花朵,非常美麗。緊挨著杜鵑花的就是變葉木,它的葉子表面灑滿了點點金色的斑點,在陽光的照耀下閃閃發光,給花壇增添了不少色彩。緊跟著變葉木的是姹紫嫣紅的芍藥花,還有富麗堂皇的牡丹,它們開花的時候爭艷斗麗。這美麗的景色,引來了許多蝴蝶和蜜蜂,它們也趕來湊熱鬧,它們在花叢中翩翩起舞,紅的花,綠的葉,粉紅色的蝴蝶,金黃色的蜜蜂,構成了一幅美麗的圖畫。

啊,校園太美了,我愛校園,我相信將來校園一定會變得更加美麗!

作文四年級作文我的學校篇4

早晨,當一輪紅彤彤的太陽從東邊升起時,明亮的太陽照耀著我們美麗的校園。你看!花園里的小草兒醒了,小花兒也醒了開出了她美麗的花瓣。幾只蝴蝶飛過來了在他們旁邊飛來飛去,好像在向他們問好。里面還有清澈的河面,還有一些大大的荷葉,還有許多的小魚,有兩個秋千。操場上、教學樓里,一片明亮。每個班,每個年級都有各自朗朗的讀書聲,都是那么響亮、好聽。而且響亮了整個校園呀!那么動聽,那么美妙啊!

我們的校園是那么美麗的,也是生機勃勃的。一走進校門,一個漂亮的音樂噴泉在眼前,它可以噴出美麗的水波紋,還可以發出美妙的聲音。周圍還鋪滿了花朵,真好看呀!每當課間時間,我們一年級的小朋友在這玩耍、嬉戲,我們的笑聲在校園中傳遞。教學樓里,一間間寬敞明亮的教室,老師在這認真地講課,把智慧播撒到我們每一個人的心里。教學樓后面,有一個操場,我們在這上體育課,高年級在這玩耍。為我們增添了許多生機和活力。在操場的旁邊有一個休息的地方,那里有一排椅子可以坐上去。對了,操場的北邊是我們每一周在這升國旗,那鮮艷的紅旗多么好看呀!

這就是我們的智慧校園,希望大家來參觀呀!

作文四年級作文我的學校篇5

走進學校大門,首先映入眼簾的是我們的教學樓。教學樓正前方是一個美麗的小花園,種植著石榴樹、柳樹,還有我叫不出名字的樹木。花園正中間有告誡我們要珍惜時光的雕塑——光陰。

沿著花園西側的小路向里面走,就是我們的操場。來到操場,好像置身于一片綠油油的草坪,腳下軟軟的,像是踩在了棉花上。一陣風吹過,空氣中彌漫著小草的味道,同學們不禁低下頭,仿佛下一刻就會有蚯蚓鉆出地面,告訴我們清晨打洞的快樂。

告別操場,轉回我們的教學樓。教學樓每層的中間都有許多專題展區,向我們介紹天文、地理、科學、傳統文化等知識。我最喜歡音樂區,有編鐘、古箏、二胡等樂器,向我們訴說著我國的音樂文化。

這就是我們的學校——泰達一小。光陰似箭,到了六年級時我們就該在中學度過了,我們應該珍惜在小學的學習生活時光,和老師、同學們在一起的美好時光。

作文四年級作文我的學校篇6

我的學校是由一棟四層樓高的教學樓、三層高的教師辦公樓以及一個靴子形的操場組成的。它們的面積并不大,但校園中的一草一木,老師和同學的熟悉的面孔都一一印在我的腦海中。學校中的往事一樁樁,一件件,歷歷在目,那將是我記憶倉庫中永遠不變的一顆顆流光溢彩的珍珠。

操場上的古木告訴我學校歷史的悠久。特別是西南方的那棵高大魁梧的樺樹,它見證了學校的風風雨雨,它記錄著我們的歡聲笑語,它記載著每個學生的成長道路。柏樹總是那么高大挺拔,四季常青;那顆白玉蘭樹,翠綠的葉子,潔白的花朵,總是那么惹人喜愛,校園中總也籠罩著那股淡淡的花香,沁人心脾,舒服極了。

在這學校里,我們從無知變懂事,從幼稚變成熟,從膽小變勇敢,靠得是老師無私的教誨。往事點點滴滴涌上心頭,我記得,班上的同學開始都不愛寫日記,可在語文老師的培養下,大家幾乎每天都養成了寫日記的習慣,記錄了生活中的酸甜苦辣,老師的鼓勵,老師的贊賞,激起了我們寫日記的興趣。

操場是我們的快樂天地,每當課間時,操場上一片沸騰,有的同學像兔子一樣活潑可愛,蹦蹦跳跳,跳著繩;有的同學在操場東北角的乒乓球桌前,開心地甩起乒乓球來;有的同學玩起老鷹捉小雞、四個大字等游戲……操場上到處是歡聲笑語。“叮呤呤”上課了,同學們帶著開心的笑臉回到了自己的班級。

美麗的校園,你永遠留下在我的心中。

作文四年級作文我的學校篇7

美麗的校園,是我最喜歡的地方。它是一個個音符,串聯起我童年的夢想;它是一只有魔法的大雁,帶我領略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,同樣也使我學到許多知識。

當我第一次進入葉淺予中學的時候還是小學時拿到名額來到這里考試。一眼看到這學校時就一個感覺——新。第二感覺就是美麗。因為當時要考試而考完試后又來直接離開了,來不及欣賞這美麗的學校。但當我接到入學通知書時我知道我能再次回到那美麗的學校了。第二次去學校時已經是軍訓的時候了也是我第一次住學校。周圍是一些陌生的同學,且過著痛苦的軍訓。起初有些不適應不過也逐漸適應了。但還是在校園的快樂生活中適應了,在這烈日炎炎中我們增進了友誼。

當軍訓結束了開始新學期的時候。我門在這美麗校園中開始了真正地校園生活。第一天的學期生活。早晨我們聽著鈴聲起床,吃完早飯后進入教室后校園里就是一片書聲瑯瑯。早上是五節課。第二節下課后就是課間操校園里響起廣播聲。我們在校園操場上做著一套廣播體操。中午時吃完飯后是午睡,午睡的一個半小時就是眼睛一比一睜就過去了。下午兩節課后又兩節自修課后是課外活動,有時是籃球有時是足球。飯后老師說去逛逛校園。校園里有一角亭,聽旁邊是魚池雖然是一片綠色但下雨時總能看到一群魚浮出水面。晚上就是兩節自修課。自修課上我們安靜的做作業晚上時,結束了一天的任務,隨著鈴聲,慢悠悠的走回寢室。

回到寢室坐在床上吃著零食或是去逛其他寢室。鈴響后躺在床上想著今天所做的漸漸睡著。

校園生活是這樣多姿多彩,而我這就是我心目中的校園。

作文四年級作文我的學校篇8

我學習在一所美麗的學校里,它一年四季都非常美麗!

春天,樹木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著報春一樣,開的特別美麗。那小小的紫__也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!

夏天的天氣非常炎熱,楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適,又可以涼快。有時下小雨,同學們就在樹下嬉戲打鬧,別有一番樂趣。

秋天,它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個季節校園的花壇中菊花千姿百態,最迷人了!

冬天,當校園被披上厚厚的銀裝,樹木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰士,守護著校園。

啊,我愛我美麗的校園!

作文四年級作文我的學校篇9

雨中的小路,潤潤滑滑,常常使人摔跤;雨中的湖,讓魚兒喘不過氣,非常悶熱;但雨中的校園卻是美景一片,陶醉人心……

下雨的時候,整個校園像是蒙上了一層薄紗,什么也看不清。它又像是一位仙女降臨到了學校,那位仙女哭了,小雨就是她的淚。下雨了,小草接受著老天爺的賞賜——甘甜的雨水,小草喝了雨水,顯得更綠,更嫩了!在花兒的面前,小草沒有再低頭臉紅,而是昂起頭,展示自己的威風。高高看去,一片片綠在校園里默默地襯托著小園。

大王椰子樹在雨中站立,守護著大門,在雨中的椰樹,樹干更粗了,葉子更綠了,仿佛在為下面幼小的花兒做掩護,不讓風吹雨打。可能椰樹想要展示自己的威風吧。

雨中的校園是薄紗的天地;雨中的校園是仙女哭訴的地方;雨中的校園是小草展示的舞臺;雨中的校園是椰樹保護的對象。我愛多姿多彩校園!更加愛校園的一草一木,甚至是一滴小雨珠。

作文四年級作文我的學校篇10

這幾年,校園的變化真是太大了,別的不說,就說東邊的大花壇,那可真是與以前大不相同,煥然一新,誰見了都伸出大拇指。

過去的大花壇,讓我無話可說,那里的污水流到了花壇里,發出了一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子飛快地跑過去的。

而現在的大花壇,里邊干干凈凈的,還散發著誘人的花香。最外層種的是杜鵑花。秋天到了,杜鵑盛開著紅艷艷的花朵,非常美麗。緊挨著杜鵑花的就是變葉木,它的葉子表面灑滿了點點金色的斑點,在陽光的照耀下閃閃發光,給花壇增添了不少色彩。緊跟著變葉木的是姹紫嫣紅的芍藥花,還有富麗堂皇的牡丹,它們開花的時候爭艷斗麗。這美麗的景色,引來了許多蝴蝶和蜜蜂,它們也趕來湊熱鬧,它們在花叢中翩翩起舞,紅的花,綠的葉,粉紅色的蝴蝶,金黃色的蜜蜂,構成了一幅美麗的圖畫。

啊,校園太美了,我愛校園,我相信將來校園一定會變得更加美麗!

作文四年級作文我的學校篇11

我們的學校是監利縣容城鎮中心的一所現代化小學——玉沙小學。玉沙小學是多姿多彩的,校園里也是很美麗的。

剛走進校門,就可以看見一座金鑰匙雕塑,雕塑有三米多高。雖然說是金鑰匙,可是這個鑰匙是銀灰色的,也就是用大理石做成的。金鑰匙兩旁都擺滿了鮮花,好像在給金鑰匙戴上了一條美麗的圍巾。

繞過金鑰匙雕塑往前走,就可以看見五層樓高的教學樓,教學樓的外形是黃白相間的,教學樓里面有潔白而又寬敞的教室。上課鈴聲一響,教室里就會傳出同學們的朗朗的讀書聲。那書聲,把外面大樹都帶動著想跟著他們讀了起來,搖晃著身子,發出“沙沙”的聲音。

從教學樓出來,往左走,就看到我們寬大的操場。從遠處看,它就像個巨大圓盤,許許多多的小朋友會在那里踢足球。有時候,有的人玩累了,只要聞一下操場上的小草,就會使他神清氣爽。操場中間的草坪周圍有一條紅色的塑膠跑道,正是給踢足球的小朋友們跑步用的。操場周圍有紅色的小磚頭,就像給操場圍上了美麗的花邊。

穿過操場,來到花壇,花壇中間的花可鮮艷了。紅色的花就像一堆燃燒的火焰,比較高大的樹林就像一個個的士兵保衛著我們的校園。

校園里的一切是那么的美麗啊,我愛我的校園。

作文四年級作文我的學校篇12

修武縣第二實驗小學位于竹林大道南頭,縣郵政局對面。校院內有許多花草,環境非常優美。

我們學校門口有一根白色的柱子,它就像老師手里的粉筆,大門是黑色的,就像是黑板,好像老師隨時可以給我們講課一樣。

一走進校門,影入眼簾的是小花園,那里長滿了楓樹和四季青,還有漂亮的蝴蝶花呢!

再往前走就是升旗臺了,在高高的柱子上面漂著一面五星紅旗。這鮮紅的色彩就像是革命烈士用鮮血染紅的一樣,它永遠激勵著我要用優異的成績來回報祖國。每逢周一,我們全校師生都會站在這升旗臺前,注視著紅旗冉冉升起。

書香樓、德馨樓就是我們的教學樓了,每當上課鈴響過后,無論在校園那個角落都能聽到朗朗的讀書聲,還有老師那溫和的講課聲,有了這樣的老師,我學到了很多知識。

校園的最西邊就是我們的操場了,操場上有各種各樣的健身器材,課間活動的時候,這里就會立刻熱鬧起來,同學們有的是你追我趕,有的是快樂的做著游戲。

這就是我們的學校,我愛我們的學校。

作文四年級作文我的學校篇13

學校是個美麗而又豐富知識的海洋,更是一個快樂的大家庭,我就是這里面的一員。

一走進大門就能看見“實驗小學”幾個鎏金大字,再向左轉撲面而來的一陣花香,一排排不知名的小樹、小花。墻上還有許多迎春藤,藤上有許多小黃花,美極了,給我們校園增添了許多色彩。

再向右邊直走就是教學樓,每當上課時就會從各個教室轉來瑯瑯的讀書聲,好似一場精心準備的大合唱。下課時,嬉戲聲、笑聲,和腳步聲都混在了一起。

教學樓右轉就是我們的運動場所一一操場。操場外圍一圈為400米的塑料跑道。中間是足球場、籃球場。下課時,同學們歡快的來到操場上,進行自己喜歡的活動,有的丟沙包,有的跳繩,有的跳高,頓時,操場上熱鬧非凡。

操場對面就是升旗臺,兩邊有喇叭花,和兩顆大松樹,這兩顆大樹就像是兩名保家衛國的士兵。每到周一同學們便到這里升旗,隨著音樂,那鮮紅的國旗慢慢上升,一直升到頂端。

校園真如一位慈祥的母親一樣,讓我們在這得到了知識,增長了本領。

作文四年級作文我的學校篇14

美麗的校園,是我最喜歡的地方。它是一個個音符,串聯起我童年的夢想;它是一只有魔法的大雁,帶我領略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,同樣也使我學到許多知識。

當我第一次進入葉淺予中學的時候還是小學時拿到名額來到這里考試。一眼看到這學校時就一個感覺——新。第二感覺就是美麗。因為當時要考試而考完試后又來直接離開了,來不及欣賞這美麗的學校。但當我接到入學通知書時我知道我能再次回到那美麗的學校了。第二次去學校時已經是軍訓的時候了也是我第一次住學校。周圍是一些陌生的同學,且過著痛苦的軍訓。起初有些不適應不過也逐漸適應了。但還是在校園的快樂生活中適應了,在這烈日炎炎中我們增進了友誼。

當軍訓結束了開始新學期的時候。我門在這美麗校園中開始了真正地校園生活。第一天的學期生活。早晨我們聽著鈴聲起床,吃完早飯后進入教室后校園里就是一片書聲瑯瑯。早上是五節課。第二節下課后就是課間操校園里響起廣播聲。我們在校園操場上做著一套廣播體操。中午時吃完飯后是午睡,午睡的一個半小時就是眼睛一比一睜就過去了。下午兩節課后又兩節自修課后是課外活動,有時是籃球有時是足球。飯后老師說去逛逛校園。校園里有一角亭,聽旁邊是魚池雖然是一片綠色但下雨時總能看到一群魚浮出水面。晚上就是兩節自修課。自修課上我們安靜的做作業晚上時,結束了一天的任務,隨著鈴聲,慢悠悠的走回寢室。

回到寢室坐在床上吃著零食或是去逛其他寢室。鈴響后躺在床上想著今天所做的漸漸睡著。

校園生活是這樣多姿多彩,而我這就是我心目中的校園。

作文四年級作文我的學校篇15

修武縣第二實驗小學位于竹林大道南頭,縣郵政局對面。校院內有許多花草,環境非常優美。

我們學校門口有一根白色的柱子,它就像老師手里的粉筆,大門是黑色的,就像是黑板,好像老師隨時可以給我們講課一樣。

一走進校門,影入眼簾的是小花園,那里長滿了楓樹和四季青,還有漂亮的蝴蝶花呢!

再往前走就是升旗臺了,在高高的柱子上面漂著一面五星紅旗。這鮮紅的色彩就像是革命烈士用鮮血染紅的一樣,它永遠激勵著我要用優異的成績來回報祖國。每逢周一,我們全校師生都會站在這升旗臺前,注視著紅旗冉冉升起。

書香樓、德馨樓就是我們的教學樓了,每當上課鈴響過后,無論在校園那個角落都能聽到朗朗的讀書聲,還有老師那溫和的講課聲,有了這樣的老師,我學到了很多知識。

校園的最西邊就是我們的操場了,操場上有各種各樣的健身器材,課間活動的時候,這里就會立刻熱鬧起來,同學們有的是你追我趕,有的是快樂的做著游戲。

這就是我們的學校,我愛我們的學校。

作文四年級作文我的學校篇16

走進學校大門,首先映入眼簾的是我們的教學樓。教學樓正前方是一個美麗的小花園,種植著石榴樹、柳樹,還有我叫不出名字的樹木。花園正中間有告誡我們要珍惜時光的雕塑——光陰。

沿著花園西側的小路向里面走,就是我們的操場。來到操場,好像置身于一片綠油油的草坪,腳下軟軟的,像是踩在了棉花上。一陣風吹過,空氣中彌漫著小草的味道,同學們不禁低下頭,仿佛下一刻就會有蚯蚓鉆出地面,告訴我們清晨打洞的快樂。

告別操場,轉回我們的教學樓。教學樓每層的中間都有許多專題展區,向我們介紹天文、地理、科學、傳統文化等知識。我最喜歡音樂區,有編鐘、古箏、二胡等樂器,向我們訴說著我國的音樂文化。

這就是我們的學校——泰達一小。光陰似箭,到了六年級時我們就該在中學度過了,我們應該珍惜在小學的學習生活時光,和老師、同學們在一起的美好時光。

作文四年級作文我的學校篇17

我上學的校園是一個美麗的校園。

一進校園,你就會發現一棵高大的木棉樹。春天,這棵木棉樹會開出許許多多美麗的木棉花,木棉花的花瓣是鮮艷的紅色,木棉花的芯是黃色的,遠遠望去就像一群火紅的小精靈在樹上飛舞。

走過木棉樹,就我們的大操場,操場的左前方有一個沙池,那里本是跳遠的地方,有的同學卻在那里玩沙子,埋石頭,我們可千萬別學那些同學呀。操場的右邊有一片草地,每天下課都有同學在那里玩耍、嬉戲。

過了操場經過一條長長的走廊就到了生態園,這是我們學校最有漂亮的地方,生態園的中間是一個魚池,里面有許多小魚在歡快的游來游去,魚池的中間有一座小橋,小橋的另一邊有一座假山,假山上有一只很霸道的烏龜,小魚一旦去了那邊就被趕了出來。烏龜有時會到小橋另一邊“游蕩”,還時不時的找到死魚吃一頓霸王餐。

我們的校園很美麗吧,歡迎大家有時間來參觀吧。

作文四年級作文我的學校篇18

修武縣第二實驗小學位于竹林大道南頭,縣郵政局對面。校院內有許多花草,環境非常優美。

我們學校門口有一根白色的柱子,它就像老師手里的粉筆,大門是黑色的,就像是黑板,好像老師隨時可以給我們講課一樣。

一走進校門,影入眼簾的是小花園,那里長滿了楓樹和四季青,還有漂亮的蝴蝶花呢!

再往前走就是升旗臺了,在高高的柱子上面漂著一面五星紅旗。這鮮紅的色彩就像是革命烈士用鮮血染紅的一樣,它永遠激勵著我要用優異的成績來回報祖國。每逢周一,我們全校師生都會站在這升旗臺前,注視著紅旗冉冉升起。

書香樓、德馨樓就是我們的教學樓了,每當上課鈴響過后,無論在校園那個角落都能聽到朗朗的讀書聲,還有老師那溫和的講課聲,有了這樣的老師,我學到了很多知識。

校園的最西邊就是我們的操場了,操場上有各種各樣的健身器材,課間活動的時候,這里就會立刻熱鬧起來,同學們有的是你追我趕,有的是快樂的做著游戲。

這就是我們的學校,我愛我們的學校。

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