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四年級作文上冊寫景的

時間: 新華 作文

魚池里的水多清啊,清得可以看見池底的沙石;魚池的水真靜啊,靜得讓人感覺不到它的流動。魚池里的魚也很漂亮。有的魚紅艷似火,有的魚鮮黃如金,有的魚烏黑如發(fā),有的魚火紅的身體上嵌著純白如雪的尾巴,有的魚金黃的身上鑲著一圈黑色,像戴了一串項鏈……

小魚們總是來回游動,優(yōu)雅地擺動它們那輕紗一樣的大尾巴,好像一個個穿著長裙的小姑娘。偶爾停下來,仿佛游累了,休息一會兒。我輕輕地走過去,想摸摸它們。可是,我的手剛觸到水面,小魚們就像離弦的箭一樣,“唰”地一下游出去很遠。我想:“如果小金魚跟我比賽,肯定是小金魚贏!”

這時,史老師拿來了一小包魚食,輕輕撒入水中。小魚們立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向,一下子爭先恐后“飛奔”過來,它們的嘴翕動著,仿佛在說“快點兒跑啊,晚了就餓肚子啦!”我被它們逗得哈哈大笑起來。

我愛我的校園,更愛校園里的這個生機勃勃的小魚池!

四年級作文上冊寫景的篇2

春姑娘剛一轉(zhuǎn)身,夏天就迫不及待趕到了。

火辣辣的太陽烤著大地,茂密的樹葉間,知了不停鳴唱;豐收的稻田中,“聽取蛙聲一片”;西山后的荷塘里,盛開著如仙子一般的荷花,美麗極了!荷葉猶如一個個翠綠的大圓盤,襯托著晶瑩的水珠,像給荷花仙子捧來水晶鉆石一樣。

火熱的夏天,也是我們吃美味的冰淇淋的時侯。放學(xué)后,買上一杯美味的冰淇淋,那種涼爽透心的感覺,簡直“爽歪歪”!

夏天又是一個調(diào)皮的小孩子,說翻臉就翻臉,剛剛還晴空萬里,艷陽高照,不一會便風(fēng)云突變,烏云密布,電閃雷鳴,暴雨傾盆。它簡直就像壞脾氣的小孩子一樣大哭大鬧起來??墒?,不一會它又甜甜地笑了,還笑得彩虹掛天邊。

夏天,一個烈日當頭的季節(jié),一個調(diào)皮的季節(jié),一個美麗的季節(jié)。

四年級作文上冊寫景的篇3

昨天,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下的外婆家。午飯吃過后,大家談起了家常,不知不覺,時光已經(jīng)流逝了一大半了,西斜的太陽在湛藍的天空中散發(fā)出金燦燦的霞光。

我們和外婆告別后,踏上了回家的路。車子在平坦的鄉(xiāng)村水泥路上歡快的前行著,我坐在后座上,饒有興趣地觀賞起鄉(xiāng)下傍晚的美景。

太陽漸漸收起了微笑,羞紅了臉,好像也急著回家,揮手再見,一不小心把晚霞灑滿了半空。道路兩旁整齊的稻田,黃綠相間,仿佛給大地鋪上了一條厚厚的地毯,黃澄澄的稻穗半彎著腰,在夕陽的余暉中顯得分外耀眼,照亮了地里忙碌的農(nóng)民伯伯的笑臉;遠處的棉花地里,葉子漸漸黃了,雪白的棉花爭先恐后地從果實里探出了身子,好像在對農(nóng)民伯伯說;“快來摘我呀!”一陣微風(fēng)吹過,稻穗和棉花一起翩翩起舞,伴隨著農(nóng)民伯伯們的歡聲笑語,仿佛一起在慶祝這豐收的季節(jié)呢!

樹林里,歸巢的鳥兒,成群結(jié)伴地“嘰嘰喳喳”地鳴叫著;村莊中,孩子們在大人們的聲聲呼喊中,飛一般地奔向家;小河里,鴨子在悠閑地游來游去,它們好像太留戀水草的美味而忘記了回家。

放眼望去,天空是那樣的湛藍,大地是那樣的富饒,深吸一口氣,空氣又是那樣的清新,我不由地感慨:鄉(xiāng)村的傍晚真美啊!

四年級作文上冊寫景的篇4

有一天上午,我跑到屋頂上去玩,玩累了就躺在屋頂上休息。當我看見藍天上的白云的時候,我非常的驚奇,啊!藍天上的白云真美麗呀!天上的白云樣子、姿態(tài)都完全不同。

看!離我最近的那朵云,它好像是一位美麗的天使,它正在看著我,仿佛在邀請我去做客,我不由自主的站了起來;再看,遙遠的天邊的云更是形狀不同,每一朵都有著不同的特點,天邊的云顏色很深,就像所有的云都匯聚到那里似的,鋪成一片。有一朵云,很像一座白色的宮殿,在宮殿的四周有許多美麗的天使,它正在看著我,仿佛在邀請我去宮殿里面做客,這時,從宮殿跑來了一條大狗,它身上有一條小狗,那條小狗好像還不會跑,正當我這么想,那條小狗從大狗身上跳了下來,相反方面跑了過去,不見了,大狗還不知道,后來大狗也模糊了。

云是美的。

四年級作文上冊寫景的篇5

春,讓花朵微笑。

春,讓楊柳抬頭。

春,讓花朵歌唱。

春,讓小朋友綻開美麗的笑臉。

春天猶如魔法師,他讓小草復(fù)蘇,也讓河水解凍。

我走出家門,坐在石椅上,欣賞著每一朵漂亮的花兒。

陽光斑駁地灑落在地面上,好溫暖。

抬頭望去,陽光并不刺眼,只是閃出金色的光芒。

好多小朋友在水泥地上玩耍,歡快極了。

我坐在秋千上,靜靜地,輕輕地搖蕩著,享受每一縷陽光帶給我的溫暖。

春天是美麗的,這是大自然的現(xiàn)實,而不是膽大的幻想。

四年級作文上冊寫景的篇6

冬天是單調(diào)的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。

春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯,整個大地一片嫩綠。

雨霧彌漫,如煙似霧般籠罩著一切。快樂的小燕子為了享受這美麗的春天,就算把自己的羽毛全都潤濕了,也仍然在天空中翱翔著。其實我們也應(yīng)該像小燕子一樣,擁有遠大的理想,并為著理想,努力翱翔。

雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起了粼粼漣漪?;钴S的魚兒在河水里活蹦亂跳,好像在暢頌春的喜悅。

春雨綿綿,落在樹葉上?!吧场⑸?、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦,又像是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動著,滾動著,剎那間,那花瓣上像長滿了珍珠,閃閃發(fā)亮,那光還刺你的眼呢。

這就是春雨,美嗎?其實我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。

早春的風(fēng)是冷風(fēng),是冷空氣南下吹來的風(fēng),它肆虐的時候,像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑,橫行無忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤,此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮,一直刮到天昏地暗。

和煦的春風(fēng)就像一個母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋,輕輕地拍者孩子的肩,讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞動著柳樹的腰枝,吹動著松柏的頭發(fā),掀動著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷,多么地動人,多么地誘人。

此時,我多么希望我就是那一滴春雨,去滋潤祖國大地,讓萬物更茂盛,人們在春天活得更滋潤。

我也多么希望我就是那春風(fēng),給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng),去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心,并帶去樂觀面對生活的精神,讓他們樂觀的面對生活。

春天的風(fēng),春天的雨,你在我心中永遠是最美麗的。

作者在明媚的春天,激情飽滿得贊美春風(fēng)、春雨,滿篇都是濃濃的愛意,語言優(yōu)美,清新流暢自然,運用了比喻、擬人、夸張、排比、疊音等修辭手法,展現(xiàn)了一幅生機盎然的春景圖。

四年級作文上冊寫景的篇7

白天,它是一面明亮的鏡子,照著隨風(fēng)飄蕩垂柳和陽光下盛開的鮮花,照著小飛機一樣藍蜻蜓,還有那翩翩起舞的花蝴蝶……

夜晚,它變成一個浴缸,小星星們到這里來洗澡,"嘩啦,嘩啦?。⒖矗麄兌嗝锤蓛?,笑得多么痛快……

四年級作文上冊寫景的篇8

我的家鄉(xiāng)在一個美麗的小山村,那里四季如畫,風(fēng)景優(yōu)美。春天萬物復(fù)蘇,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚。然而我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的秋天。

秋天像一個可愛的小姑娘,悄悄的,悄悄的,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。她像個神奇的魔術(shù)師,轉(zhuǎn)眼間就給大地穿上了五彩繽紛的衣服。她又像個頑皮的小孩,在大地上四處玩耍。

瞧,她來到了果園里。園子里的水果都成熟了。紅彤彤的蘋果就像一個個可愛的小燈籠掛滿了枝頭。黃澄澄的雪梨,像一個可愛的胖娃娃,和人們打著招呼。粉紅色的山楂擠滿枝椏,仿佛一顆顆美麗的寶石。橘子柿子,你擠我碰,個個激動得滿臉通紅,爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>

瞧,她來到了田野里。田野變成了金色的海洋。各種各樣的農(nóng)作物都成熟了。沉甸甸的高粱笑彎了腰,金黃色的玉米露出了整齊的牙齒,唱著秋天的贊歌。秋風(fēng)吹過一排排稻穗,如同金色微波隨風(fēng)泛起。農(nóng)民伯伯們正在盡情地揮灑汗水,收割著他們辛苦勞作的成果。

秋天是一個豐收的季節(jié),更是一個快樂的季節(jié)。我愛家鄉(xiāng)的秋天!

四年級作文上冊寫景的篇9

我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪,那里四季景色都很美。不信我?guī)闳デ魄?

春天,被凍住的__河緩緩流淌了,__和周圍長出了嫩綠的小草、小花什么的,那種顏色,像每個小葉片上都有一個新的生命在顫動,柳樹也長出了嫩芽。你說景色美不美?

夏天,那炎熱的天氣,害的人們有的甚至要跳進__河里,這樣做是不對的,如果感冒了怎么辦?周圍的小動物熱得直伸舌頭,四爪朝天,也挺可愛的。如果下雨了,__河的水既多又清澈見底,河里還有小魚。但夏天景色也很美,對不對?

秋天,是一個有趣的季節(jié)。樹葉都落了,落在地上小螞蟻當被子蓋,落在水里魚兒當傘一樣用,原來樹葉也是多功能的,如果落滿了地,會給大地穿一件新衣服--樹葉衣服,這個秋天又不有趣?

冬天,景色真是太美了!__河凍成了冰,雪花落在河上、樹上、大地上、房子上,像白色天堂,真是美!所有景色都被雪覆蓋了,反正就是美。

這就是家鄉(xiāng)的__河,景色美不美?希望你有機會去那里細細游賞。

四年級作文上冊寫景的篇10

我愛浩瀚的大海,我愛奔騰不息的黃河,我更愛家鄉(xiāng)美麗的松花江。

松花江像白色的玉帶,更像一條長龍,靜臥在冰城的大地上。松花江景色秀麗,吸引了眾多中外游客。松花江畔,真是美得叫人心曠神怡,流連忘返。源遠流長的松花江水,承載著冰城人民的希望和夢想,滾滾流向遠方。

江邊,天然生長的蘆葦,粗壯威武,好像綠色的長城,守護著奔流不息的松花江。江岸的帶狀公園,好一派北國風(fēng)光,挺拔秀麗的垂柳,隨風(fēng)起舞;丁香樹那成串開放的淡紫色的花朵,好像瑪瑙一樣,閃著光;樹下的草坪,好像綠色的地毯,盡情地親吻著大地媽媽。各種野花爭奇斗艷,生機勃勃,一串串,一朵朵,在微風(fēng)中,不住地向人們點頭微笑,鞠躬問好。

江面上蕩漾著點點白帆,好像仙女灑下無數(shù)珍珠,在陽光的照射下,放射出萬縷光芒。

華燈初上,夜幕降臨。松花江波光粼粼,彩燈倒映在江面上,好像閃動著無數(shù)雙智慧的眼睛,正與天上的星星對話。工作一天的人們開著私家車,歡聚在松花江畔。點燃篝火,扎下帳篷;消暑納涼。草叢中各種昆蟲的鳴叫聲,好似娓娓動聽的交響曲。

松花江,我們喝著你的水,在你身邊成長,你那誘人的風(fēng)姿,深深地牽動著我的心,等長大后,我要把你建設(shè)得更加美好。

我愛你——美麗的松花江!

四年級作文上冊寫景的篇11

生活中的聲音無處不在,在早晨能聽到小鳥的叫聲,在校園里能聽到孩子們的笑聲,在馬路上能聽到路人行走時腳步聲,下雨時能聽到驚天動地的雷聲。

突然,一聲巨雷在天空炸響,打破了早晨的寧靜,“轟隆隆——轟隆隆……”連綿不絕,不一會兒,豆子般的大雨就匆匆趕來了,“嘩啦啦——嘩啦啦……”打在屋頂上,猶如大珠小珠落玉盤,這雷聲依舊不息,這雨聲俞來俞猛,相互交錯著,就像天空正在舉行一場盛大的音樂會,臺上的表演者在演奏一首交響曲。

我想這美妙而動聽的交響曲,應(yīng)該是大自然精心準備的,“轟隆隆——嘩啦啦——轟隆隆——嘩啦啦……”我聽著聽著,仿佛自己也是樂手中的一員,在熱情地演奏著,不時臺下還發(fā)出一片掌聲。這美妙的交響曲持續(xù)了許久,好像大自然也沉浸在這音樂里了。

當我還陶醉在這美妙的音樂之中時,雨已然悄悄地停歇了,雷聲更是早早的離場了,但我還是隱隱約約地聽到雨后的余韻,屋檐下,水塘邊,大樹下,仍不時傳來“?!恕!恕边@動聽的鋼琴獨奏讓我回味良久良久,不知過了多久,云開日出,碧空如洗,驕陽如新,但那美妙的聲音似乎還一直在我耳邊回蕩,悠揚,清澈。

美好的一天開始了。

四年級作文上冊寫景的篇12

雙休日的清晨,我和爸爸到杏花公園去散步。我吮吸著清新的空氣信步來到公園中心的大草坪上。在這綠茵茵的草坪上出現(xiàn)了一條用鞋踏出來的“小路”。這條“小路”自然大煞風(fēng)景,成為杏花公園美麗景色的障礙。

看著這條小道,我想:環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦地鋪好了這大草坪,可到頭來,它不僅沒有為環(huán)境增添色彩,反而讓旅游者覺得我們合肥市民的素質(zhì)很低,這樣多不好呀!再看看那條小道,我不禁又陷入了沉思:怎樣才能有效地制止這一低素質(zhì)的舉動呢?突然,我腦子一個靈光,想起了以前看的一篇文章。

這篇文章主要寫的是:設(shè)計迪尼斯樂園的建筑大師格羅培斯,在法國南部的一位老太太那里學(xué)到給人自由、任其選擇的方法之后,設(shè)計了小路。因為這種路徑的設(shè)計是從實際出發(fā),尊重游客的選擇,充分體現(xiàn)了以人為本的思想,所以被評為世界設(shè)計。

回過頭來想想,設(shè)計大草坪何嘗不是這樣呢?我們也可以學(xué)習(xí)迪尼斯樂園的路徑設(shè)計:先建造一大片草坪,然后任人踐踏,過一段時間,草坪會被踩出許多小道,這些小道有寬有窄,幽雅自然。到時候,再在上面鋪上小石子或人行道,供人們行走。

這樣的小路很人性化,因為它是人們自己選出來的。很自然,而且方便了市民,可謂是兩全齊美。相信這種設(shè)計方法一定會得到大家的認可的。

不會有人愿意看到辛勤哺育我們的地球媽媽被我們折磨得遍體鱗傷。那么只有我們保護好環(huán)境,大地才能到處是綠色;花兒才能更加芬芳;我們的心靈才能充滿純潔的綠色,才能創(chuàng)造出美好的世界。就讓我們攜起手來,從點點滴滴開始保護環(huán)境,保護地球。讓我們還地球青春,還地球美麗,讓地球變成一個潔凈、清新、永遠年輕的藍色星球。

四年級作文上冊寫景的篇13

黎明,天空還是一片淺藍,偎依在校草上的露珠像一顆小小的,圓圓的珍珠,他們在光禿禿的樹枝抽出來的樹葉上滾來滾去,一不小心就摔了下來,落在地上。小草還在沉睡,它們前幾天已經(jīng)脫下枯黃的外衣,換上嫩綠的新衣裳。在傍邊的花兒垂著腦袋,那些花骨朵看起來非常飽滿,好像很快就會開放了,讓自己的芳香飄到大森林的每個角落。樹木高高地聳立著,它們又長又粗的`樹枝向四周伸去,像強勁有力的手臂在保護地上的花草。在樹枝之間,上面和下面,都漂浮著薄薄的白霧,像是一層輕紗。

突然,太陽露出了它的小半邊臉,染紅了東邊的云。幾縷陽光灑在地上,這幾縷陽光像一個小“鬧鐘”,喚醒了大森林,告訴它:“起床了,新的一天開始了!”在高高的樹上,小鳥在自己的窩里剛剛醒來,眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝頭上,開始唱歌。小野兔從自己的洞里爬出來,揉一揉眼睛,摸摸自己長長的,雪白的耳朵,開始亂碰亂跳。小松鼠也醒了,從洞里爬出來,伸了個懶腰,就去撿樹下的松果。太陽一蹦一跳地沖出了云朵,掛在了藍藍的天空上。小草抬起頭,向太陽問好。花兒盛開了,向太陽點頭。霧散了,這又是新的一天。

陽光燦爛,草綠花鮮,一片生機勃勃,大自然充滿了春的氣息!

四年級作文上冊寫景的篇14

從我家門口出發(fā),筆直走到一條清澈見底的小溪旁邊,就可以看到一片美麗的小竹林。

春天,一支支可愛的竹筍從地里冒了出來。放學(xué)后,幾個小朋友飛快地跑進這片小竹林。他們手里拿著袋子,一會兒東邊的竹筍不見了,咦,西邊的竹筍也不見了,哦,原來都進了小朋友的袋子里了。呀!下雨了,春雨滴答滴答,春風(fēng)沙沙沙,雷公公也不落后,轟隆隆轟隆隆,小竹林里的竹子一搖一擺的,都成了“指揮家”了。

夏天,美麗的小竹林成了一片綠色的海洋,那么翠綠,給大地帶來了一陣清涼。村子里的許多老人都會來這里乘涼、談天說地,聊得可開心了。一群孩子們在竹林里玩耍,玩得滿頭大汗,才想起自己該回家了。

秋天,竹林里的竹葉都變黃了,竹葉寶寶要離開媽媽去“旅行”了,它們乘著風(fēng)哥哥的車,飄飄揚揚,飛到了竹林的各個角落,為竹林鋪上了一條軟軟的地毯,準備迎接冬天的到來。

冬天終于來到了,天上飄下無數(shù)鵝毛大雪,給寂寞的竹媽媽們蓋上了一條暖暖的被子,似乎在安慰她們:明年春天你們又會擁有許許多多的竹葉寶寶了。

?。〖议T口的這片竹林可真美麗呀。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的這片竹林,因為它給我們帶來了無限的快樂!

四年級作文上冊寫景的篇15

在我老家的后面有一個大花園。這里綠樹依依,繁花似錦,非常美麗。來到這里,首先映入眼簾的是一排整齊的大樹,分別是松樹和柳樹。然后看見的是兩個大花圃,里面密密麻麻種了很多花:有菊花、牽?;?,還有許多不知名的野花。地上長滿了綠茵茵的小草,還種了許多水仙花。最后面是一排竹子,他們個個都非常高大,清秀綺麗。

春天來了,柳樹冒出了嫩綠的新芽,松樹長出了新的綠葉。竹林里的春筍穿破堅硬的石頭,破土而出。小草探出了頭。一場春雨來了,小草抬起了小腦袋,貪婪地吮吸著春天的甘露。水仙花也開了,偶爾會飛來幾只蝴蝶和蜜蜂。一陣風(fēng)吹來,葉沙沙作響,像是大自然的樂曲。

夏天來臨了,柳樹的葉子都長齊了,它高興地舞動著枝丫。松樹顯得更加高大、挺拔了。竹子也都長得清秀、高大,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。牽牛花吹著小喇叭,高興地爬上爬下。

秋天到了,柳樹卻更加憔悴了,那金黃色的葉子紛紛落下,猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁邊的松樹卻仍然是那么秀挺。地面的小草也都傷心地低下了頭?;▔校瑵嵃椎木栈ㄩ_滿了花圃,五顏六色的小野花也開了,美麗極了!

這個花園真美啊!真是不朽的杰作。

四年級作文上冊寫景的篇16

今天,我上學(xué)的時候,天空有點像下雨了忽然下起了大雨來。操場變得又濕又滑。過了一會兒雨越下越小了,天空亮起來了。

雨后的樹木都很濕,雨水把灰塵沖走了。校園里的小水池水變多了,小魚游到水面上透透氣。雨后的空氣清新,但我還是感覺到悶熱。這就是春天的特色嗎?

四年級作文上冊寫景的篇17

下雪了,下雪了,雪花輕輕漂落,我手舞足蹈,歡呼雀躍,迎來了今年冬天的第一場雪。

雪如一幅純美的畫,雪如一首清新的詩,雪如一首清麗的歌,雪如一場空靈的夢。

放眼望去,我望見了一棵小小的圣誕樹。又望見了寒風(fēng)里的梅花,那梅花清雅而素淡,十分美麗。望見了湖上溜冰的孩子,孩子的`臉上掛滿了笑容。再加上這潔白的雪花,就構(gòu)成了一幅水墨畫,難道你不被這樣的美景所陶醉嗎?

有人認為雪花是仙子,有人認為雪花是老者,還有人認為雪花是老師??晌要氄J為雪花既是詩人又是畫家。雪花宛如大自然中最杰出的詩人,又宛如大自然中的畫家。畫家以柔和的銀白色為畫筆,繪出了一幅美麗的畫,畫里繪出的就是冬夜。詩人以柔和的銀白色吟出了一首清新的詩,這詩就是冬夜里最美的詩。

你聽過雪的聲音嗎?那聲音真美,仿佛雪花們在唱歌呢!那歌聲真好聽,素淡而清新,清澈而空靈,是那樣的恬靜,是那樣的清麗。仿佛被茶泡過一般,送來了點點清香。令我心曠神怡、心神俱醉。

你聞過雪花的味道嗎?雪花的味道真美,輕輕的、柔柔的、淡淡的,仿佛被山泉洗過一般甘甜。是那樣的清新,是那樣的淡雅。我聞到它的味道時,都會令我心馳神往,把煩惱都趕走了。

這雖然是一場雪,卻給我?guī)砹藷o限的歡樂。

四年級作文上冊寫景的篇18

秋天在那里?秋天是什么顏色的?我從書里尋找答案,李賀詩云“大漠沙如雪,燕山月似鉤”;杜甫筆下“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”;陶淵明曰:“采菊東籬下,悠然見南山”這是詩人筆下的秋,大漠黃沙,滾滾長江、東籬采菊,寫的是詩,美得像畫!原來秋天是金色的!

秋天在那里?我到公園里尋找秋天,瞧!湖里婷婷的荷花早已歸隱,留下一個個成熟飽滿脹滿蓮子的蓮蓬,它們低垂著頭,像一個個害羞的小姑娘,忐忑不安的等待著;草坪上的小草應(yīng)景的把頭發(fā)染成了金黃色,遠遠看去,草地就像一塊金黃色的地毯。

秋天在那里?我到馬路上尋找秋天,樹爺爺也覺得冷了,在他的單衣外,加了一件金黃色的外套,還將金色的葉孩子們放飛,讓他們在溫暖的泥土里迎接冬天的到來。

秋天在那里?我到田野里尋找秋天,看金黃的高粱低著頭;金燦燦的稻谷彎著腰;玉米挺胸抬頭像一排排氣宇軒昂的黃金戰(zhàn)士;勞碌的農(nóng)民伯伯在金燦燦的陽光下忙碌,臉上洋溢著豐收的喜悅。

秋天在那里?我到果園里尋找秋天,沉甸甸的桃子,紅通通的蘋果,金燦燦的梨掛滿枝頭,晶瑩剔透的紫葡萄就像一串串紫色的珍珠,看上去格外誘人。

秋天在那里?我到集市上尋找秋天,集市上多半是豐收的農(nóng)民,臉上洋溢著豐收的喜悅,有賣棗的,賣桃子的,還有賣蘋果的,賣梨的,他們和賣蔬菜的一起,此起彼伏的吆喝著,賣力的推銷著自己的勞動果實。年景好,收成好,農(nóng)民的日子真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”!

詩人劉禹錫說“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天是金黃色的季節(jié),是豐收的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié),我愛這油畫般的金色的秋天!

四年級作文上冊寫景的篇19

我曾經(jīng)去過許多令人流連忘返的名勝古跡:游過源遠流長的千戶x寨,覽過雄偉壯觀的__瀑布,賞過色彩紛呈的龍宮。要論美、奇、大,當數(shù)巖溶瑰寶——__洞。

去年暑假,我和爸爸一同去探望__的媽媽。我們首次就去游__洞。那日上午,我們從__縣前往__洞,沒多久,我們就到了__洞園區(qū)。很快,我們就進入園區(qū),踏上通往__洞口的山路了。

走在蜿蜒曲折的狹窄山路上,冒著正午毒辣的驕陽,我們不禁腿腳發(fā)麻,大汗淋漓。終于,我們到了__洞口,初來乍到的我望著巨大無比的__洞洞口和雄偉的喀斯特地貌出了神。一下子消了腿腳上的酸痛。沿著石階進入洞中,一副奇異的景象映入眼簾:遠處聳立著兩座高大的“獅子”石筍,洞中央流淌著一條清澈見底的地下河,一道道彩色的光照亮了黑暗的__洞,顯得分外美麗壯觀,令人陶醉。

沿著臺階,我們往更深的地方前進了。走著走著來到一座被人們圍得水泄不通的石鐘乳,好奇心激勵著我,走近一看,一座高大的石鐘乳真立在中央,在燈光的照射下好像一只巨大的火炮,格外引人注目?!巴?!誰把意大利的大力神杯拿來了?”我笑著說。

走過無數(shù)的石筍、石鐘乳、石芽,終于走到了我百聞而不見的石筍:霸王盔。霸王盔是織金洞里最有名的石筍,它的形壯看上去就像一個巨大的頭盔,頭盔上面還立著三根細長細長的石筍,就像頭盔上的頭纓。傳說這是項羽的霸王頭盔。因為它是世界上最龐大,最逼真的盔狀石筍,所以非常珍貴,也是織金洞的鎮(zhèn)洞之寶。來織金洞的人都要欣賞一下這個霸王盔才不枉此行。

“x山歸來不看岳,__洞外無洞天”,織金洞當之無愧。這__洞之旅將永遠保留在我腦海之中。

四年級作文上冊寫景的篇20

我的家在廣州,從未見過雪。爸爸說雪很白很美。媽媽說雪是六角菱形的很漂亮。去年的冬天我和爸爸媽媽去了湖南蟒山觀雪,但是很遺憾天不作美沒有見到雪。

帶著去年的遺憾,今年的2月9日,我和爸爸媽媽來到了湖南的張家界觀雪。很幸運,今年我終于能一睹雪的芳容了。在動車進入湖南境內(nèi)時天氣變得越來越冷了,我們都在瞇著眼休息。突然,車上有人喊道:“快看,下雪了!”。我急忙抬起頭往車窗外看,“啊,真的是雪!”我驚喜得叫了起來。那像米粒般大小的白色雪花夾著小雨像粉末般從天上飄落下來,落到地上還沒看清就消失不見了。我認真仔細的看了許久也沒看出雪的形狀,爸爸說這是小雪很難看清。我想到了張家界山頂上肯定能看到大雪,我對這次的旅行充滿了期望。

果然,2月11日當我坐纜車到達張家界山頂時,天空正飄著大雪。雪花天上飄落下來,天地之間白茫茫地連成一片,房頂、道路、樹木、城磚、大地……都像蓋上了一層厚厚的棉被。嗬!好美呀!我小心翼翼地伸手接了可愛的雪花細細欣賞,有六角的,五角的,有菱形的,有圓形的,潔白的,晶瑩的,沒有絲毫雜質(zhì);滑滑的,比牛油還要滑;珍貴的,讓我舍不得放下又不得不放下,它隨風(fēng)翩翩起舞像小小的“白雪公主”生活在冰雪世界中。這種感覺真幸福、真美妙。突然“咔嗒”一聲,原來,爸爸把我的樣子照進了相機里。這時,我才清醒過來。我迫不及待地跑了過去喊道“爸爸,我也幫你照!”。于是接下來爸爸幫我和媽媽,我?guī)桶职趾蛬寢屨障?,我們一家人都照了很多的人物、風(fēng)景照。特別是在山頂上我們近距離的看到了猴子,我還和猴子合影呢!我們都感到了無比的幸福和快樂。

這次我很幸運,我看到了雪,享受到了它給我?guī)淼男腋:涂鞓贰km然我只看了一次,但是我心里已經(jīng)很滿足了。

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