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四年級寫景作文內(nèi)容

時間: 新華 作文

暑假的時候,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我們家?guī)еd奮的心情,向陽西沙扒灣出發(fā)。

經(jīng)過了兩個小時的車程,我們終于來到了目的地。由于那里沒有酒店的緣故吧,所以我們只好居住在居民的家里。我們收拾好行李,就拿著救生圈,來到了月亮灣。

你瞧,金色的海灘,靜靜地躺著;碧綠的海水輕輕地拍打著沙石,像是一遍遍親切的問候。遠(yuǎn)處海天一色,巨浪滾滾,沙灘上還有許多美麗的貝殼,多漂亮啊!

我換好衣服,拿著救生圈,向大海跑去。可沒過一會,一個大浪向我臉上潑下來,幸好我?guī)讜r憋著氣,可是,我又被沖回來了。我再次出發(fā),可是,我又被沖回來了。爸爸笑著說:“傻孩子,浪那么大,你再怎么努力也出不去,來,讓爸爸帶你出去吧。”

不一會,爸爸帶著我來到了大海的深處,由于我看了一部叫做《鯊口逃亡》的緣故吧,我又問爸爸:“爸爸,這里會不會有鯊魚啊?”爸爸笑著說到:“鯊魚不會到那么淺的地方。”一不留神,又一個大浪傾瀉下來,我喝了整整一大口海水,咸死了。我心想:哇,海水怎么那么咸啊!我以后吃菜不用加鹽了。游累了,我就跑到海邊撿貝殼去了。

這真是一次難忘的旅游啊!

四年級寫景作文內(nèi)容篇2

彩虹是雨后的微笑,看似美麗,但卻要先經(jīng)過一場可怕的暴風(fēng)雨,才能形成這美麗的彩虹。任何美好的東西都是得來不易的,就像考試,想要有好的成績,就必須先經(jīng)過一番的努力。彩虹很少出現(xiàn),但一但出現(xiàn),那一定非常耀眼。我相信彩虹代表純潔,因?yàn)樗心敲炊嗟念伾雌饋硪稽c(diǎn)也不臟,反而很美。

彩虹,你的遙遠(yuǎn)就像我心中的夢想一般遙不可及,每當(dāng)我坐在窗臺,你總是把我當(dāng)作仇人一般,躲著我,深怕遇見我,只等云哥哥的勸導(dǎo),才跑來跟我哭訴。彩虹,我真希望擁有你訥美麗的彩衣,再草原中快樂的奔跑,找到自己的期許奪回自己的希望,就向你一般,讓自己的心情雨過天晴,散發(fā)出一種活力的感覺,真是太可愛。美麗了。彩虹,我真希望你那份可愛可以保持,讓我那份夢想離我愈來愈近,成為往日的你既可愛又風(fēng)趣,成為一葛天下中無人能比的好朋友,彩虹我愛你,也希望我們之間有愛同在!

人生是多采多姿的,但我覺得它不像彩虹,因?yàn)槿松欢〞写煺郏屎鐓s是沒有任何一丁點(diǎn)的污點(diǎn),所以有些人拿彩虹形容人生,應(yīng)該是不對的吧。但心卻可以用彩虹來比喻,因?yàn)樾氖强梢詻]有污染的。

四年級寫景作文內(nèi)容篇3

夏令營的第五天,老師帶我們?nèi)ヅ篱L城。

一大早,我們就來到了長城腳下,我們一步一步的往上爬,我們爬一段階梯歇一會,剛開始我感到很輕松,后來爬的滿頭大汗,身上的衣服都濕了,我和小伙伴艱難的往上爬,爬的太累了,我就想想“不到長城非好漢”這句話,就繼續(xù)往上爬,終于快要爬到長城的最高點(diǎn)了,帶隊老師卻讓我們往下走,老師說后面有同學(xué)累的上不來了,哎!眼看就要夢想成真,我真失望啊!

媽媽的話:其實(shí)這篇日記是回來之后補(bǔ)寫的,我問兒子為什么沒寫爬長城,他說沒有爬上去很失望,沒什么好些的,原來兒子覺得沒有登上去寫出來不好看哦!還挺有自尊心的嘛!后來我開導(dǎo)他說,雖然沒有爬到長城最高處,但把自己的感受寫下來和大家一起分享也很有意義呀!以后有機(jī)會還可以登長城,下次登上去一樣是最棒的。兒子被我說服了,就寫了上面的日記,我讓兒子又給我念了一遍,語句基本通順,我表揚(yáng)兒子用上了輕松、艱難、夢想成真、失望幾個詞語,上面那句紅顏色的話是兒子說我加上的,我問他夢想成真是什么夢,他就回答了上面那句紅色的話。我發(fā)現(xiàn)可能是因?yàn)楹⒆有。瑢懭沼洉r有些比較長的話孩子會嫌麻煩省略不寫,當(dāng)你讓他給你念的時候,他會很流利的說出來,所以我平時讓兒子寫完筆記后,就讓他再念一遍,幫他糾正標(biāo)點(diǎn)符號和語句上的錯誤,讓他盡量能寫出更多完整的文章!

您有什么好的方法,請多指教哦!

四年級寫景作文內(nèi)容篇4

放假了,我和爸爸媽媽回老家過中秋節(jié)。

吃過早飯,爸爸開車,帶我和媽媽去我家的栗子園撿栗子。

沿途,我看到了家鄉(xiāng)美麗的秋天。秋天真是個收獲的季節(jié),到處都是碩果累累。路過一處花生地,有一家在收花生。看來是一家人都來了,有年老的爺爺奶奶,中年的爸爸媽媽和一對小姐弟。爸爸媽媽各拿一把鎬,高高舉起,一鎬下去,用手拎起花生秧,哇!好多的一串花生啊,各個籽粒飽滿,小姐弟爭著去搶,爺爺奶奶歡笑不止。花生地的旁邊是一處果園,果樹上長滿了蘋果,像紅燈籠一樣,高高地掛在樹上。

不一會兒,我們來到了自家的栗子園。一大片茂密的栗子樹呈現(xiàn)在我們面前,栗子樹枝葉茂盛,因?yàn)樽蛞瓜铝艘粓鲇辏~子上還掛著露珠,一個個圓球一樣的栗子果掛滿枝頭。因?yàn)槔踝右呀?jīng)成熟了,許多栗子耐不住小屋的寂寞,探出頭來,好像在說:“農(nóng)民大叔,我已經(jīng)成熟了,可以收獲了,快把你們大半年的勞動成果帶回家吧!”也有許多栗子干脆直接跳到地上,我想它們可能覺得農(nóng)民太辛苦了,也可能是怕挨打,才自己跳到地上,等著我們把它們撿起來,直接帶回家。

四年級寫景作文內(nèi)容篇5

在我老家的后面有一個大花園。這里綠樹依依,繁花似錦,非常美麗。來到這里,首先映入眼簾的是一排整齊的大樹,分別是松樹和柳樹。然后看見的是兩個大花圃,里面密密麻麻種了很多花:有菊花、牽牛花,還有許多不知名的野花。地上長滿了綠茵茵的小草,還種了許多水仙花。最后面是一排竹子,他們個個都非常高大,清秀綺麗。

春天來了,柳樹冒出了嫩綠的新芽,松樹長出了新的綠葉。竹林里的春筍穿破堅硬的石頭,破土而出。小草探出了頭。一場春雨來了,小草抬起了小腦袋,貪婪地吮吸著春天的甘露。水仙花也開了,偶爾會飛來幾只蝴蝶和蜜蜂。一陣風(fēng)吹來,葉沙沙作響,像是大自然的樂曲。

夏天來臨了,柳樹的葉子都長齊了,它高興地舞動著枝丫。松樹顯得更加高大、挺拔了。竹子也都長得清秀、高大,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。牽牛花吹著小喇叭,高興地爬上爬下。

秋天到了,柳樹卻更加憔悴了,那金黃色的葉子紛紛落下,猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁邊的松樹卻仍然是那么秀挺。地面的小草也都傷心地低下了頭。花壇中,潔白的菊花開滿了花圃,五顏六色的小野花也開了,美麗極了!

這個花園真美啊!真是不朽的杰作。

四年級寫景作文內(nèi)容篇6

下雪了、下雪了,伴著我們的一聲聲喊叫,雪花從天空中飛落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

飄落的雪花像成千上萬的蝴蝶,在空中飛舞。我用手接住雪花,想看看它是什么樣的,可是一瞬間它就化成了一滴水,它怎么那么害羞呀,只在我手心留下了一片清涼。

雪越下越大,漫天飛舞的大雪,鋪天蓋地,雪花潔白的身體把大地打扮的異常美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地像是鋪了一層厚厚的白地毯,房子樹木都成了白色的,到處都是銀裝素裹,像是童話里的世界。

四年級寫景作文內(nèi)容篇7

我喜歡春天,喜歡它那溫暖的風(fēng)。我喜歡春天,喜歡它那綠色的小草。我喜歡春天,喜歡它那嘩啦啦的小水滴。我喜歡春天,更喜歡它是個美麗的季節(jié)。

春天是一個萬紫千紅的季節(jié)。桃樹綻出綠芽,開出了幾朵美麗的紅花,紅花飄出一陣陣甜絲絲的香氣。迎春花笑開了美麗又迷人的花朵,綠綠的嫩葉綻出來了。木棉樹又高又大綻出嫩綠的花蕾和綠芽,到了春天盛開美麗又好看的大紅花。

春天也是個生機(jī)勃勃的季節(jié)。小草慢慢地從土里探出頭來,向人們打招呼。嫩芽長出了嫩綠的葉子,笑開了美麗的笑容。柳樹長出了長長的“綠頭發(fā)”坐在河岸邊梳理著自己的頭發(fā)。小鳥在樹上盡情地歌唱,可好聽了!小青蛙開始“呱呱”地唱歌,有趣極了!冬眠的動物們都開始出來找東西吃,可高興了。

春天還是個忙碌的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們開始在田地里翻土、播種、插秧、種菜、種樹、施肥、澆水、真是忙得不也樂乎。他們辛勤的勞動期望著有個好的收獲。

春天為我們帶來了新鮮空氣,萬物吐芳,萬物生長。啊!春天是個萬紫千紅、生機(jī)勃勃、忙碌的季節(jié)。我愛春天。

四年級寫景作文內(nèi)容篇8

我愛四季,因?yàn)榇禾齑碇利悾奶齑碇釤幔锾齑碇鴽鏊齑碇洹?/p>

春天,百花齊放,小鳥啾啾,小草瀨洋洋的享受著陽光的明媚,柳樹披散著它的長發(fā),小溪流唱著歡樂的歌。人們脫下棉襖,換上單薄的衣裳;小孩子們一溜煙跑出去玩兒了……

夏天,炎暑酷人,太陽公公把植物烤的軟綿綿的,馬路烤的踩上去都能有一個大大地腳印;小孩子買的冰激?不一會兒都被融化了,人們都訴苦天太熱,個個滿頭大汗。

秋天,秋高氣爽,地里的莊稼成熟了,是農(nóng)民收獲的季節(jié),他們這時可忙了。看見那莊稼成熟,農(nóng)民臉上笑開了花……

冬天,寒風(fēng)刺骨,潔白的雪下了幾天幾夜。停后,那雪都到了人的膝蓋。這時,放眼望去,一片白茫茫,像是給大地穿上了一件白衣服。

我愛四季,我愛四季的美麗。

四年級寫景作文內(nèi)容篇9

放學(xué)后,我走出學(xué)校,正趕上日落。我停住疾走的腳步,呆呆的望著西邊。

天空很藍(lán)很藍(lán),具象用畫家的筆一層一層的加深似的,太陽早已收起強(qiáng)烈的陽光,四周圍上了橘紅色的薄紗,光芒也消弱了很多。一瞬間,這個黃色的圓東西立刻變紅了,活像一個害羞的小女孩紅紅的臉蛋太陽漸漸西沉了,速度很慢,斜著向山下飄去,越來越紅,又越來越濃,向四周撒著紅色的光芒云朵也被太陽映紅了,并且范圍越來越大,紅色占據(jù)了最后的一片藍(lán)天。

好像是太陽打翻了五色瓶,墨汁不但家呢自己一身,還把白云染上了。有的是鮮紅,是紅得發(fā)紫,是紅得發(fā)黑。地面上也映著紅光,路上行人“紅光滿面”,樹變紫了,雨山成了五彩山,一切讓人心曠神怡。

時間一分一秒地過去了,太陽早已躲在山后,戀戀不舍的向山后撒出最后一縷陽光小時在大山之后,只留下一片紅霞。

夜幕來臨,馬路上行人不斷。

夕陽無限好啊!

四年級寫景作文內(nèi)容篇10

下雪了,下雪了,雪花輕輕漂落,我手舞足蹈,歡呼雀躍,迎來了今年冬天的第一場雪。

雪如一幅純美的畫,雪如一首清新的詩,雪如一首清麗的歌,雪如一場空靈的夢。

放眼望去,我望見了一棵小小的圣誕樹。又望見了寒風(fēng)里的梅花,那梅花清雅而素淡,十分美麗。望見了湖上溜冰的孩子,孩子的`臉上掛滿了笑容。再加上這潔白的雪花,就構(gòu)成了一幅水墨畫,難道你不被這樣的美景所陶醉嗎?

有人認(rèn)為雪花是仙子,有人認(rèn)為雪花是老者,還有人認(rèn)為雪花是老師。可我獨(dú)認(rèn)為雪花既是詩人又是畫家。雪花宛如大自然中最杰出的詩人,又宛如大自然中的畫家。畫家以柔和的銀白色為畫筆,繪出了一幅美麗的畫,畫里繪出的就是冬夜。詩人以柔和的銀白色吟出了一首清新的詩,這詩就是冬夜里最美的詩。

你聽過雪的聲音嗎?那聲音真美,仿佛雪花們在唱歌呢!那歌聲真好聽,素淡而清新,清澈而空靈,是那樣的恬靜,是那樣的清麗。仿佛被茶泡過一般,送來了點(diǎn)點(diǎn)清香。令我心曠神怡、心神俱醉。

你聞過雪花的味道嗎?雪花的味道真美,輕輕的、柔柔的、淡淡的,仿佛被山泉洗過一般甘甜。是那樣的清新,是那樣的淡雅。我聞到它的味道時,都會令我心馳神往,把煩惱都趕走了。

這雖然是一場雪,卻給我?guī)砹藷o限的歡樂。

四年級寫景作文內(nèi)容篇11

我的家鄉(xiāng)是一個如詩如畫的田園鄉(xiāng)村。

春天,小草長出了嫩綠的芽兒,田野里盛開的小花五彩繽紛,不計其數(shù),是人眼花繚亂,紅的、白的、黃的、紫的……真美啊!小燕子從南方飛來,在天空中跳著歡快的舞蹈,把本來就生機(jī)勃勃的春天打扮的更加美麗無比。

夏天,紅彤彤的太陽猶如一個大火球,把大地烤的饑渴交加,知了卻在樹上唱著歡快的歌:知了,知了……那歌聲真好聽。人們都跑到樹陰下去乘涼,大家都穿著花花綠綠的衣裳,從遠(yuǎn)處看,就像在大樹陰下種了幾束美麗的花兒。

一陣涼風(fēng)吹來,怎么回事?哦,原來是秋姑娘來了。秋天到了,田野里充滿了豐收的喜悅。瞧:玉米姐姐裂開了嘴巴哈哈大笑;高粱伯伯笑彎了腰;花生妹妹一個個頑皮的像個小孩子,活蹦亂跳的。果園里更是一派豐收的景象:蘋果一個個紅著臉,掛在樹枝上;水蜜桃裂開了嘴;柿子一個個掛在枝頭上,想一個個小燈籠;桔子想一朵朵菊花開在枝頭上。它們都等著農(nóng)民伯伯把它們運(yùn)回家呢!

冬天到了,天空中的茫茫白雪為大地穿上了一層美麗的衣服。孩子們在雪地里滾雪球。打雪仗。堆雪人。你瞧,孩子們玩得多開心。多歡快啊!

啊!我的家鄉(xiāng)真美啊。我愛我這如詩如畫的家鄉(xiāng)。

四年級寫景作文內(nèi)容篇12

四季美,家鄉(xiāng)的四季更美!

春天,小草發(fā)芽了,花兒也開了。那花開得像剛從夢中醒來的嬰兒,臉紅紅的,真可愛。小燕子從南方飛回來了,在天空中呢喃地唱著歌曲。

夏天,屋后的小池塘里,開滿了荷花。那含苞欲放的真像一位靦腆的小姑娘;半開著的,好似一位純潔的美少女,用白嫩的手托著臉龐;那完全盛開的,更加動人,她大方的露出笑臉。

秋天,稻田換上了耀眼的淺黃色的新裝。每根稻桿都撐起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的稻穗,猶如樂譜上的線條,一個稻穗兒就是一個跳動的音符。

冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,在林中飛舞,樹上積滿了雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,漫山遍野成了一片銀白色的世界。在雪中,小朋友們高興的喊著:“下雪了!”他們在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可高興了。青青的松柏聳立在雪地中,像一位軍人,保衛(wèi)著自己的家園。

家鄉(xiāng)的四季是最美的,我愛我的家鄉(xiāng)!

四年級寫景作文內(nèi)容篇13

有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡寒風(fēng)凌冽的冬天,而我卻喜歡碩果累累的秋天。

太陽初起,溫暖的陽光灑在花兒的花瓣上,那積累了一個晚上的露珠從花瓣上滾了下來。秋風(fēng)陣陣吹,秋雨陣陣下,天氣慢慢的變涼了,河水也變冷了小魚仍然很喜歡,還時不時地跳出來欣賞這秋天的美景。

田野里五谷飄香,高粱低著頭,彎著腰,像一個個彬彬有禮的紳士,在歡迎我們的到來。玉米的胡須是白色的,秋風(fēng)輕輕地一吹,玉米熟了,胡須變黑了,一排排的玉米粒像一顆顆黃色的牙齒。

樹林里,葉子也慢慢變黃了,掛在樹上,像一朵朵金黃色的花;秋風(fēng)蕭瑟,風(fēng)一吹,飄在空中,就像一只只黃蝴蝶;落在小河里,就像一艘艘金黃色的小船,慢悠悠地遠(yuǎn)航了。

果園里碩果累累,桔子還是青色的,掛在樹上,像一個個綠色的小燈籠露出了青澀的笑容。蘋果通紅的,像一張張孩子們羞紅了的臉蛋。葡萄有紫色的、紅色的、黑色的和綠色的,一串串葡萄掛在藤上,像一顆顆大珍珠,看了就讓人口水“飛流直下三千尺!”

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”我也如詩人一樣喜歡秋天。

四年級寫景作文內(nèi)容篇14

在大自然里,有許多蔥翠茂盛的大樹,還有那嫩綠的小草和五顏六色的花兒。

有一些小魚,在那清澈見底的小河里活蹦亂跳的游來游去,有幾只小蝦好像在自言自語的說:“今天有一場舞會,我一定要穿最漂亮的衣服超過麗麗,是舞會上最漂亮的公主。”還有幾只小蝦好像在說:“媽媽,今天吃什么?我已經(jīng)餓得前心貼后背了。”我吃飽了要和小魚兒,麗麗比一比,看誰穿的漂亮。看見它們在那碧綠又清澈的小河里,表演節(jié)目,這真是“八仙過海各顯神通。”

在小河的對面有一座山,山上隱隱約約不是飄來陣陣悠揚(yáng)而寧靜的笛聲和許多歡快的鳥叫聲。走進(jìn)樹林里,如果運(yùn)氣好的話,還能碰到可愛的小猴子呢,假如你像它眨幾下眼睛,它就會通人性的像你眨眼睛。

啊,大自然真是一個美麗的地方呀!

四年級寫景作文內(nèi)容篇15

如今,舟山正在飛速發(fā)展,向更美好的明天前進(jìn)。在各個學(xué)校中都組織了“了解舟山”的活動。今天下午第二節(jié)課后,我們?nèi)熒荚谏蚣议T一初參觀了一個《美麗舟山,我的家》圖片展。

在這里,我了解到舟山群島島嶼眾多,星羅棋布。還有主要島嶼介紹和圖片。你瞧!黃興島、螞蟻島、青浜島、廟子湖島……東福山島面積2。95平方公里,小干島面積3。25平方公里,普陀山島面積11。85平方公里……望著一張張圖片,一串串?dāng)?shù)據(jù),我心中滿滿的是自豪之情。啊!美麗舟山,你是我的家,可愛的家。

舟山,我為你驕傲!你共有1390個島嶼,陸域面積1440平方公里,內(nèi)海海域2。08平方公里。美麗舟山,我為你感到高興!

感謝這次活動,讓我對家鄉(xiāng)——舟山更加了解,更加熱愛。我也相信,在今后的日子里,我們會與舟山共同進(jìn)步。

四年級寫景作文內(nèi)容篇16

傍晚,太陽還沒有落下,夕陽的余暉灑在河面上,河面上閃著金光,水鳥不時地在河面上飛翔,用它那翅膀采摘著朵朵金色的浪花,動作是那么瀟灑、那么迷人。

漸漸地夜幕降臨了,太陽躲進(jìn)了大山墨綠的懷抱,霎時間,河水由蔚藍(lán)色變成墨綠色。過了一會兒遠(yuǎn)處的河面上出現(xiàn)了隱隱約約、星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,萬紫千紅。當(dāng)你仔細(xì)看這些燈光,有靜止的,有流動的。仔細(xì)地看,能影影綽綽看到小船的輪廓,原來燈光是船上的彩燈。

不一會兒,飛了一天的鳥兒也已精疲力竭三五成群的飛回了它們廣闊的樹林,正所謂飛鳥歸林。在這悄然無聲的夜晚,月亮悄悄登上了天空,皓月當(dāng)空,萬里無云,漆黑的天空被月亮照的十分明亮。不知過了多久,星星也爬上了漆黑的夜幕,不停地眨巴著小眼睛,十分頑皮。夜,不僅是美的還是安靜的,樹林里的鳥兒一聲不響,農(nóng)家的牲畜也做著美夢。

四年級寫景作文內(nèi)容篇17

秋天的果園景色宜人。

說起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風(fēng)景是最美麗的。

從街道走向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個大字-岳口小學(xué)。走進(jìn)學(xué)校,一面鮮艷的紅旗首先我的映入眼簾,旗下是一個花壇。花壇上開放著一朵朵紅紅的花兒,其中幾個小花蕾,飽脹得像要破裂似的,仿佛再有一夜春風(fēng),它就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。往前走,一棵大榕樹擋在面前,樹下,同學(xué)們在歡樂地玩耍。樹上,吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。榕樹旁是一棟六層高的教學(xué)大樓。進(jìn)入教學(xué)樓,我邁著輕快地步伐走進(jìn)二樓中間的小廣場,環(huán)視著正在互相打鬧的同學(xué)們,傾聽著同學(xué)們的歡笑聲,這是多么美好。走出教學(xué)樓,兩邊分別是籃球場和體育器材場和乒乓球場,籃球場上幾個活潑的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球。體育器材場上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場邊沿那邊乒乓球臺站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。

校園,不管什么時候,你依舊是那么美。

四年級寫景作文內(nèi)容篇18

我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪,那里四季景色都很美。不信我?guī)闳デ魄?

春天,被凍住的__河緩緩流淌了,__和周圍長出了嫩綠的小草、小花什么的,那種顏色,像每個小葉片上都有一個新的生命在顫動,柳樹也長出了嫩芽。你說景色美不美?

夏天,那炎熱的天氣,害的人們有的甚至要跳進(jìn)__河里,這樣做是不對的,如果感冒了怎么辦?周圍的小動物熱得直伸舌頭,四爪朝天,也挺可愛的。如果下雨了,__河的水既多又清澈見底,河里還有小魚。但夏天景色也很美,對不對?

秋天,是一個有趣的季節(jié)。樹葉都落了,落在地上小螞蟻當(dāng)被子蓋,落在水里魚兒當(dāng)傘一樣用,原來樹葉也是多功能的,如果落滿了地,會給大地穿一件新衣服--樹葉衣服,這個秋天又不有趣?

冬天,景色真是太美了!__河凍成了冰,雪花落在河上、樹上、大地上、房子上,像白色天堂,真是美!所有景色都被雪覆蓋了,反正就是美。

這就是家鄉(xiāng)的__河,景色美不美?希望你有機(jī)會去那里細(xì)細(xì)游賞。

四年級寫景作文內(nèi)容篇19

今年的暑假,我隨父母去了河南的萬仙山游覽。

隨著大巴車慢慢地駛進(jìn)山區(qū),眼前的風(fēng)光讓我極為震撼。連綿起伏的山巒上覆蓋著綠油油的毛毯,路旁山體石頭上的紋理仿佛在講述著歲月的變遷,石縫中,一棵棵綠色的生命在逆境中頑強(qiáng)生長,路旁的野花,也在靜靜地盛開著,五彩斑斕的小花倒是給這大山點(diǎn)綴上了一絲絢麗。

到達(dá)目的地下車后,山里清新的空氣瞬間融入了我的心脾,仰望天空,潔白的云朵點(diǎn)綴著一望無際的藍(lán)天。一切安排妥當(dāng)后,我們便走著山路,去探尋那大自然的魅力。一路上,清脆的鳥啼聲、游人的歡笑聲交織在一起,是那么自然,那么和諧。走了不遠(yuǎn),就能看到那清澈見底的小溪,蜿蜒在這大山中間,叮咚的溪水,倒是給了我們一個驚喜,溪水清澈見底,甚至還有幾條小魚,在溪邊的石頭上坐下小憩,是一件很愜意的事。沿著山路繼續(xù)走,我們感受到了大山的懷抱,四周的高大巍峨更加凸顯了我的渺小,環(huán)顧四周,那一抹抹的綠色展示給我們無限的生機(jī)與美好,張開手臂,徜徉在這山水之間,仿佛忘記了一切的煩惱與憂愁。

繼續(xù)向前行走,不久后,便聽到了那刷刷的聲音,沒錯,一個瀑布展現(xiàn)在我的眼前,瀑布從高高的山崖上飛瀉下來,仿佛一條銀龍從天而降,瀑布下的一潭泉水,神秘又美麗,那一小潭泉水,呈現(xiàn)不同顏色的綠,魚兒在水中快樂地嬉戲著,潭底的石子,在陽光的照射下,發(fā)出閃閃金光,瀑布敲打山體的聲音,在這時仿佛是天籟,山水相接,是那么迷人,那么絢爛!

這一天,匆匆地過去了,但是,這里的山,這里的水,這里的一草一木,讓我感受到大自然的美好,我都會保存在心里,這是一個值得去游覽的地方,在我看來,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

四年級寫景作文內(nèi)容篇20

我的校園,在化五路北邊,火車道南邊,這里非常美麗。

春天來啦,正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,這可真是百花齊放吶!在這之后小草紛紛探出頭來,柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,池塘綠的像一塊兒涂滿青苔而平整的巖石。

夏天來啦!園地里,綠樹成蔭,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。忍不住讓人繼續(xù)背完夏天的花名歌謠:四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。池塘的果然擠滿了大大的荷葉,中間還綻放著碩大的荷花。有的小草都高過馬頭了呢?

炎熱的夏天走了,秋天來啦。忍不住,說道:七月鳳仙綻奇葩,八月桂花滿枝黃,九月菊花初開放。秋天不僅僅只是這些,還有抖抖身子的大樹,抖一抖,抖一抖,立馬無數(shù)葉子飛下來,大樹害羞的露出自己的身體。

冬天來了,我瑟瑟發(fā)抖道:十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。過了一會兒,雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘,重重疊疊的樹枝,落下細(xì)碎地日影。雪水融化了,從屋頂上飛瀉下來,像千萬個閃爍的珍珠。

這就是我的校園,一座有無限生機(jī)的校園。我很喜歡它!

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