學校組織了一個活動——猜燈謎。

在元宵節隔夜，家委會的爸爸媽媽們就準備了很多謎語，還把我們的教室和走廊布置的絢麗多彩。老師讓我們中午可以去其他班猜他們出的謎語，不可以在自己班猜，猜對了蓋一個章，不管猜對幾張，都有獎品。因為中午有活動，所以，姚老師就讓我們早點吃午飯了。

我吃完飯，上去的時候，‘猜燈謎’活動已經開始了，整個五樓被人群記得水泄不通，熱熱鬧鬧的，熙熙攘攘的真有過節的感覺,我在人群狂找李明智，我被擠得東走，西走的，好不容易走出人群，一眼就看到了李銘智，會合后我們相互怪罪了一會，就開始加入猜燈謎大軍，我們來到七班門口，用了一些“非常手段”，第80號紙是他朋友出的題，我們先不勞而獲，就問她答案是什么，她提示我們：你__臉，我們冥思苦想了好一會，還是沒有猜到答案，便放棄了。于是我們繼續下一個目標，我們擠到了三班門口，在這里我們有了收獲，我在重貼崗里找到一張，謎面是“兩點天上來”打一個字，我腦袋里第一個冒出來的是：“關”.于是先去排隊，在去猜其它的謎語，排了好一會隊，我一直在想為什么這么簡單的謎語會放在重貼崗，終于輪到我們了，給蓋章的同學說了我們的謎底，居然答對了，我們興奮不已。

在三班門口猜燈謎，我們猜的不亦樂乎。我在最邊上的墻上，又找到了一張相對比較簡單的謎底，謎面是：“什么地方進去后就就出不來”我們腦袋里想到了太平間，去問一下，說不對，我們根據序號看了一答案紙背后，看到一個墳字我們就直沖到蓋章處，“是墳墓吧”。答案居然對了，我們怎么想也想不到太平間和墳墓有什么區別。我們邊猜邊玩，穿梭在5樓，最后停在了我們班門前，我們在抱怨：“只有兩張，什么也換不到”.這是潘老師走過來說：”一張都可以換，”我和李銘智跑跑跳跳的過去換了禮物。我們如愿以償了。

這次的猜燈謎是學校第一次開發的節日活動，效果很不錯，我們超愿意參加這樣的活動哦！

初中生有關元宵的作文篇2

元宵節這天，我和爸爸媽媽、奶奶及弟弟一起去杭州超山觀賞梅花。

驅車大約2小時，我們就來到了超山風景區。一到大門口就能看見一塊大石頭印著幾個醒目的大字：超山天下梅。好不氣派!景區里真是人山人海。

進入景區，首先映入眼簾的是一塊大草坪。大草坪上有許多梅花盆栽。那些紅梅花艷若桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰，舞動的紅旗，極為絢麗，頗具感染力。觀賞后使我受到鼓舞，感到振奮，心中騰起異樣的激動。而那些白梅花，它們又別具一格，如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清麗超然，清雅脫俗，令我看了肅然起敬。還有我從未見過的黃梅花，黃得像瑪瑙，也令人嘖嘖稱奇。梅花枝干的姿態也是千姿百態的，有彎著腰的;有下面往左彎，上面往右彎的;有體態像蛇一樣的;也有像人字形的，真是形態各異。草坪上可熱鬧了，有搭帳篷的大人，有在草地上奔跑放風箏的小孩，還有在草地上散步的老人們。

觀賞完草坪上的盆栽，我們便上了梅花山。沿著一條彎彎曲曲的小路往上走，許多漂亮的梅花樹映入眼簾，有雪白的，有梅紅的，還有紅白交替的，一朵朵，一片片，讓人陶醉不已。我們走在小路上，享受著梅花的芳香，享受著陽光的溫暖，好不舒暢!

走著走著，我們走到了唐梅這里。據說此梅距今有一千三百多年的樹齡了，為梅仙子江梅的化身。我充滿好奇，定睛一看，此梅姿態婀娜、造型獨特，的確像一位仙子正含笑看著我。雖然它飽經風霜，但是仍傲然挺立，歲歲作花。再向前走一點，我們便到了中國戲劇梅花苑，它是以浮雕長廊的形式，將中國戲劇文化的發展史和500多位中國戲劇梅花獎得主的手摸一一拓印展示，突出了超山自然梅與人文梅的完美融合。

參觀完后，我們看見了三幅梅花圖，其中有一幅畫中寫著“梅花香自苦寒來。”是啊，冬天里，只有梅花傲然挺立，越是寒冷，梅花就開得越精神、越秀氣，難怪它位于“梅、蘭、竹、菊四君子”之首。

我們要像梅花一樣，不畏嚴寒、不屈不撓、傲立雪中、昂首怒放。

初中生有關元宵的作文篇3

今天早晨，當我睜開朦朧的睡眼，便意識到今天的重要性，對于每個人來說，元宵節是每個家庭必不可少的節日。

中午吃過飯，我們便忙忙的回到了奶奶家，按照家里的傳統，今天的下午飯吃的是格外的早。到四點半的時候，我們便結束了晚飯。

一切都是那么單調。但是，如此單調的方式卻沒有讓我的熱情有絲毫受損。因為我知道，今天的“重頭戲”才剛剛開始。漸漸的，藍色的天空已經落下帷幕。天際邊的太陽已漸漸落下，天色逐漸暗了下來。

我和家里人都走到樓下。此時，遠處已經有人在點放煙花，一個個煙花旋轉向上、騰空，爆炸……一切的一切，都展示在我的眼前，依舊是那么熟悉。隨著稀疏的煙花聲，越來越多的人開始加入到這個行列。

盛宴現在開始……

在八點左右的時候，放煙花的人已經不計其數，一個一個的煙花在空中舞動，綻放。爆炸聲在耳邊此起彼伏，當我每看到一個煙花在空中綻放，心中的壓力也便疏減一分。此時的天際，已經被煙花所點亮。

我仰望著星空，看著一個個煙花的精彩表演，自然會愉悅一些。可是漸漸的，我聞到了刺鼻的火藥味，這讓我失落了許多。

我明白：環境問題已經不容小視，一些大城市已經明令不許放煙花，但是，對于一向傳統的我們來說，這可是一個艱難的抉擇。想到這里，我已無心觀賞煙花，默默的走回了房間。

坐在書桌前，我思考了良久，但仍糾結。

我們究竟該怎樣做，這仍是一個問題……

初中生有關元宵的作文篇4

新的一年開始了，大家沉浸在喜慶的節日里。家鄉的街道張燈結彩，整潔干凈。鮮紅的對聯貼出了祥和，貼出了好彩頭。春節過后便要到元宵節了，在元宵節這個喜慶的日子里，我們家鄉的政府會組織“舞龍比賽”。

我的家鄉山清水秀，元宵節這天人們從四面八方趕到一個特殊的廣場來觀看比賽，廣場三邊都擠滿了觀看的人群，有我尊敬的長輩，還有勤勞善良的叔叔阿姨和天真可愛的小朋友們。另一邊排著100多條“龍”整裝待發，中央空出一塊大大的場地是進行表演的地方。晚上8點整，主持人一聲令下“舞龍比賽”就開始了，接著從廣場上空響起三聲大炮聲，響徹云霄，接著煙花四放，隨后就是一條扎得最長整整100節的“龍”騰空而出，龍頭特別巨大，精致極了，左右兩根龍須在風中抖動，神氣十足，連著頭的黃龍身由黃布包裹而成，一節一節呈柱狀約長2米，再用約1.5米的杉木棒穿在每節的中間與之垂直，然后每人一節高高舉著，緊緊連貫在一起靈活極了，里面還有兩支點燃的紅蠟燭，更有一個像真龍的尾巴。“龍”的前面有一個拿著“金球”的帶路人，“巨龍”一直追趕帶路人。一個舞呀、一個追呀，好不熱鬧，看的人開懷大笑。比賽獲得第一名的可以得到豐厚的獎金和禮物。

元宵節在這鑼鼓喧鬧聲中結束了，但這吉祥如意會撒滿人間，永留人間。

初中生有關元宵的作文篇5

“元宵爭看采蓮船，寶馬香車拾墜鈿。風雨夜深人盡散，孤燈猶喚賣湯元”。宋朝詩人姜白石寫盡了元宵節張燈結彩，游人如織，載歌載舞的熱鬧，那喚作“浮元子”的正是甬城名小吃——湯圓。

元宵節是中華民族的傳統習俗。據說很久以前，一個獵人不慎誤射了一只迷路的神鳥。天帝震怒，下旨天兵天將于正月十五日到人間放火，把人畜財產通通燒光。一個睿智的老者想出妙法，令眾人在那一天點燈燃爆竹煙花，這樣一來，天帝認為人們都被燒死了。所以，元宵節賞花燈，放爆竹的習俗一直延續到了現在。

每年元宵節，我都會隨著父母來到外婆家。照例，外婆為我們端上了一碗碗熱氣騰騰的湯圓。雖比不上“缸鴨狗”的名氣，但外婆家的湯圓也足以勾起我的食欲。湯圓如貓兒般乖巧溫順地躺在青瓷碗，外皮薄而滑，白如羊脂，如一塊未經雕琢的美玉，渾然天成。我迫不及待地用湯匙撈了一個。剛咬開外皮，一股芝麻餡就流了出來，香濃爽口，甜而不膩，我忍不住又多吃了幾個。

元宵紅火而熱鬧，是春節的大軸戲。春節一口暖融融的長氣吹到元宵，終于飄飄灑灑布滿街市，變成年最后的狂歡。月上柳梢頭，南塘老街上的游人更多了。兩邊的店鋪早已門庭若市，鋪面上、屋檐下、長廊里掛滿了各式各樣的燈，有蓮花燈、船燈和心燈……，都用各色彩紙做成，十分精致。大人帶著小孩挑選稱心的花燈。我也擠入挑選行列，一眼就挑中了那個蜻蜓燈。它大大的眼睛，小黑點般的眼珠，薄紗似的飛翼，一翹一翹的長尾巴。只要按一下開關，蜻蜓燈綠色的飛翼就展翅欲飛了。

聽著不絕于耳的爆竹聲，伴著絢麗多彩的煙花，我也迫不及待地拿出了我的煙花放了起來，只見那煙花像甩著一條長鞭沖上云霄，在天空中炸開了花，像繁星，如彩球，似雪花，漫天飛舞，整個天空都被照亮了。“沖天炮”是最應景的，它能飛到百米高空，大放異彩。大人小孩都爭著想嘗試著放，紛紛揚揚的煙塵散落到了地上，人們也滿不在乎。滿天絢爛的爆竹煙花，大紅大綠，明黃亮紫，沾染了凡塵的色彩，充盈的是老百姓平平淡淡的煙火氣。

“一夜花燈醉，只緣春意濃。”夜色中，人們驚呼著，贊嘆著，他們漾開的幸福笑容不正是盛世的煙花嗎?

初中生有關元宵的作文篇6

今天，又是元宵節。這元宵節不可少的就是花燈了，晚上，大街上只聽得一陣陣放炮仗、煙花的聲音。我和老媽怎么也閑不住了，要去外面湊湊熱鬧，于是我便看見了一件值得人深思的事情。

我和家人興致勃勃地來到大潤華，老媽又看到了什么促銷活動，想去淘些什么既便宜又實用的東西。于是我們便擠進了人群之中，好象是在搞什么贈送，一群小朋友拉著父母的手想要拿禮物。原來是商店在給小朋友送小燈籠。小朋友們靜靜地排著隊去拿禮物，誰知大人們都不耐煩，一擁而上，沖進小朋友的圈內，爭先恐后地搶燈籠。不管是衣冠楚楚的男士，還是打扮時尚的女士，都不顧一切地擠著，高踮著腳尖，伸長著胳臂。當時真想給在場的大人們好好講一場禮儀課。自古以來多是權利和金錢的爭搶，怎么為了這一個小燈籠玩具也能爭搶呢?

在涌動的人流中我差點和老媽被擠開，不過還好我抓緊老媽，把她從人群中拉出，可是那些小朋友可就不那么幸運了。只聽得一陣隱約的哭泣聲，但又被喧鬧的人群和轟隆的煙灰聲淹沒。后來我發現了那個找不到大人的小孩，這時，一個身材魁梧的人從人群中擠出，仗著身高體壯，他拿到了兩個小燈籠，找到正在哭泣的兒子，一臉自豪地說：“看，你爸我給你搶了兩個燈籠，怎么樣!”兒子的臉上并沒有多出幾分喜悅，只是兩只手緊緊地拽著爸爸的手指，一抹眼角的淚水，手里又緊握著爸爸的手，而爸爸并沒有發現兒子眼中的淚水。

望著這一幕，我想了很多，這些大人們都只想著為自家孩子搶燈籠，從表面上看是愛孩子，但他們沒有想到孩子想要的并不只是禮物，他們也從沒意識到自己的行為對孩子會造成怎樣的影響。以后大人們還怎么教導自己的孩子“不要自私，要學孔融讓梨”，“要懂文明禮貌”?如果孩子們都學這樣的大人，那以后的社會將成什么樣呢?

這個元宵夜令我深思。這樣一件小事確實值得我們思考……

初中生有關元宵的作文篇7

在人來人往的街頭，她飽受風霜。路人的鄙視，生活的壓迫，卻未奪走她那顆善良的心。——題記

那條路，連著那個美麗的回憶……在那個喜慶的早晨，我站在冷颼颼的街頭等車。半小時過去了，一輛公交車也沒有，我開始后悔起來。想起鍋里那些可愛的湯圓，我不覺咽了幾口唾沫。抬頭看看老天爺，他是一臉的苦悶。顯然，他也餓了……終于，我直奔小吃部。

不久，我便坐在那，狼吞虎咽地享受我的早餐。街上的人可真多啊!雖然寒風凜冽，可就是擋不住人們心底的喜悅。人們拎著大包小包的食品在我眼前穿梭者，臉上都掛著甜甜的微笑，有的人怕自己的狗被踩到，索性抱著寵物們走。街上濃烈的氣氛，深深的感染了我，我不覺看呆了……

忽然，背后有人戳了我一下，我猛的一回頭，心里不由一怔。只見她彎著腰，手顫抖地端著飯碗。街上的人很多，可是她碗里只有那么丁點。這一回，我再也逃不掉我的良心，把錢遞進了她的碗里。她仍望著我，我瞬時間明白了什么，臉頓時蒼白……

我不敢預測她要做什么，我呆坐在那兒，想逃，逃不掉了。

突然，他干裂的嘴唇微微動了一下，說：“小姑娘，注意點，衣服露出來了。”她很平靜，可是我的心卻怎么也平靜不下來了。心底有一種莫名的溫暖，眼淚瞬間像音符跳出了眼眶……驀地，等我回過神來，他已經走了，他像一陣風，匆匆來過，卻不留下一絲痕跡。

而我，卻呆坐那好久，好久……

初中生有關元宵的作文篇8

喜慶的元宵節剛剛過去，人們吃元宵，打燈籠……真是太好玩了。光知道好玩不行，得知道它的來歷，不行了吧!還是我告訴你吧：

這一則傳說與吃元宵的習俗有關：相傳漢武帝有個寵臣名叫東方朔，他善良又風趣。有一天冬天，下了幾天大雪，東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進園門，就發現有個宮女淚流滿面準備投井。東方朔慌忙上前搭救，并問明她要自殺的原因。原來，這個宮女名叫元宵，家里還有雙親及一個妹妹。自從她進宮以后，就再也無緣和家人見面。每年到了臘盡春來的時節，就比平常更加的思念家人。覺得不能在雙親跟前盡孝，不如一死了之。東方朔聽了她的遭遇，深感同情，就向她保證，一定設法讓她和家人團聚。

一天，東方朔出宮在長安街上擺了一個占卜攤。不少人都爭著向他占卜求卦。不料，每個人所占所求，都是“正月十六火焚身”的簽語。一時之間，長安里起了很大恐慌。人們紛紛求問解災的辦法。東方朔就說：“正月十三日傍晚，火神君會派一位赤衣神女下凡查訪，她就是奉旨燒長安的使者，我把抄錄的偈語給你們，可讓當今天子想想辦法。”說完，便扔下一張紅帖，揚長而去。老百姓拿起紅帖，趕緊送到皇宮去稟報皇上。

漢武帝接過來一看，只見上面寫著：“長安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜”，他心中大驚，連忙請來了足智多謀的東方朔。東方朔假意的想了一想，就說：“聽說火神君最愛吃湯圓，宮中的元宵不是經常給你做湯圓嗎?十五晚上可讓元宵做好湯圓。萬歲焚香上供，傳令京都家家都做湯圓，一齊敬奉火神君。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈，滿城點鞭炮、放煙火，好像滿城大火，這樣就可以瞞過玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上進城觀燈，雜在人群中消災解難”。武帝聽后，十分高興，就傳旨照東方朔的辦法去做。

到了正月十五日長安城里張燈結彩，游人熙來攘往，熱鬧非常。宮女元宵的父母也帶著妹妹進城觀燈。當他們看到寫有“元宵”字樣的大宮燈時，驚喜的高喊：“元宵!元宵!”，元宵聽到喊聲，終于和家里的親人團聚了。

如此熱鬧了一夜，長安城果然平安無事。漢武帝大喜，便下令以后每到正月十五都做湯圓供火神君，正月十五照樣全城掛燈放煙火。因為元宵做的湯圓最好，人們就把湯圓叫元宵，這天叫做元宵節。

知道了吧!把它記住，回家給你爸爸媽媽說。他們一定會很高興的。