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學習上的收獲作文

時間: 嘉欣2 學習的作文

  學習上的收獲作文范文一

  我愛讀書,因為它給了我無盡的收獲。

  學習上的收獲作文范文二

  書是人類進步的階梯;書是全世界的營養品;書是人類的精神財富。我一直在書的海洋里遨游,我感到非常的快樂,我在書的海洋里嘗盡了酸甜苦辣……

  幼兒園時,老師就開始給我們講《十萬個為什么》,從此,我對書產生了非常大的興趣,從《十萬個為什么》里,我懂得了為什么天上的星星數不清,噢!原來是我們任何時候都只能看到天空的一半,其實,天上的星星還多著呢!真是天上的星星數也數不清啊!我還懂得了為什么地面會發生地震呢!那是因為大部分地震都是由于地殼內部物質不斷運動和地球自轉相互作用的結果。巨大而堅硬的巖石層受到扭曲力量的作用,逐漸發生了斷裂,當有些斷裂來得到非常突然,又很大時,就產生了破壞力極大的地震波,波動傳到地面,地震就發生了……從《十萬個為什么》里,我又知道了許多知識,現在,我還得到了“讀書小博士”的稱號呢!

  讀書不但使我增進知識,還讓我懂得什么是真正的友誼。正如<<夏洛的網>>這本書中,蜘蛛夏洛與小豬威爾伯之間的友誼是那么地動人,它們能為朋友付出一切,甚至獻出生命,它們之間的無限信任令我熱淚盈眶……夏洛與威爾伯這個故事令我懂得了人生的美好,令我懂得了朋友之間那種純潔,無暇的友誼。夏洛用它的一生去幫助威爾伯,而威爾伯又用心地去關懷夏洛的后代,它們彼此溫暖,彼此關懷。這就是真正的友誼,讓我們共同努力,去學會幫助別人而不求回報,學會珍惜友誼,回報感恩吧!

  從書的海洋里我嘗到了真正的酸甜苦辣,我開心的時候,它陪伴著我,當我悲傷的時候,它陪我哭泣,它確確實實是我的良師益友,是我的好伙伴。同學們,讓我們一起在書的海洋里遨游,讓我們一起來嘗盡酸甜苦辣吧!

  學習上的收獲作文范文三

  在學習中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你?你有時可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺階的同時,永久保存著他們最芬芳的清香。

  學習中的困難莫過于一節一節的臺階,雖然臺階很陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現學習的最高理想。

  每到成績單下來時,我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來,望著剛剛及格的分數,我隨手拿起了書桌上的一本書。

  我很喜歡讀書,書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。

  我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生,說:“用力捏碎它。”年輕人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結果還是徒勞無功。

  最后,哲人說:“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個堅強不屈的心,這樣才會使美夢成真!”

  我仔細體味其中的含意與韻味。

  花生之所以沒辦法捏碎,是因為它有一顆堅硬的果實,所以才會屢經困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心,才能夠去邁上新的臺階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。

  我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續努力,爭取在學習方面取得更優秀的成績。

  不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲,不會忘記那一刻,我邁上了新的臺階。

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