學會思考作文范文一

　　在清朝末年，有思想的中國人意識到了清朝將亡，只有共產黨才能拯救中國，于是他們經過艱苦卓越的斗爭，終于建立起了新中國，從此中國的國力日益增強，恢復了往日那大國的地位。

　　在改革開放中，有個有思想的，叫做鄧小平的人，帶領著一大群有思想的中國人，制定了一系列政策、制度，確立了我國對外開放的國策，使中國的經濟實力不斷增強，國民生活水平不斷提高，終于屹立于世界強國之林!這一切，都歸功于我們前輩的思考。

　　現在輪到我們了!過了2000年，有更大的空間等著我們去拓展，中國入世的成功，神舟2號的發射，無不激勵著我們的心，讓我們這跨世紀的一代攜起手來，學會思考，勇于創新，善于開拓，讓中國變得更新、更強、更好!

　　學會思考作文范文二：我學會了換位思考

　　在我的小學生涯中，我學會了很多很多，有疊被子，騎自行車，使用電腦，換位思考，洗菜等等。但令我印象最深刻的就屬“換位思考了”。

　　那是在我六年級的時候，一天上午的一個課間，我連課桌上的一個課本也沒來得及收拾，就從書包里習慣性的掏出了一本課外書，津津有味的享受這書中的一切知識，連周圍的同學在干什么，我都不知道。

　　當我正在無憂無慮地在知識的海洋中暢游的時候，“咣當”一聲，把我拉回了現實中，我定了定神，這才觀察起我身邊的人和物。我的同桌正彎下腰撿起我那掉在地上的鋼筆，當我剛要道謝的時候就發現我那鋼筆已經面目全非了：那透明無暇的筆帽已經長滿了皺紋，還被蒙上了藍黑色的鋼筆水。我按住心中的怒火，問：“怎么回事?”我的那個同桌支支吾吾的回答：“對不起我剛剛從那邊跑來，不小心碰到了你的桌子，撞掉了鋼筆無意中還踩了一腳，對不起。”我站起來，惱怒地叫道：“你難道不知道在教室里不能追跑打鬧嗎?”“對不起對比起，我是因為有急事才跑的，對不起，要不我買個新的賠給你行嗎”當我想再說什么的時候，已經上課了。

　　課上，我什么也沒聽進去，還在想著剛才所發生的事情。忽然，爸爸曾經說過的一句話浮現在了我的腦海中：當別人犯錯時你應該站在別人的角度上來看待這件事，做出最公正的收尾工作。想著想著，我為自己的行為感到羞愧。他不是故意的，但我為何要得理不饒人呢?一下課，我的那個同桌，又一個勁的向我道歉，說是下午來了立刻就賠給我一個新的。

　　我笑了笑，“不用了，你也不是故意的，就當那支筆我從來沒有過就好啦!”“你不生氣了嗎?”他膽怯的問。“不生氣了，誰會不犯錯呢?只要別人不是故意的，站在別人的處境上去想還情有可原的話就可以不計較。”我爽快的回答。聽了這話，他高興的去一邊玩去了。

　　只要你，我，他，大家都用換位思考去想想別人的話，世沒有憎恨，我們都將生活在愛的樂園中!

　　學會思考作文范文三：換位思考，學會體諒

　　世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空寬闊的更是人的心靈。

　　——雨果

　　寬容，是人的美德。

　　寬恕別人，就是超越自己。

　　如果我們能常以一顆寬容的心來對待他人，不但是給他人留有余地，也是給自己一條路，在寬恕別人的同時，也給自己一個機會，超越自我的機會。君子坦蕩蕩，在一顆寬容的心靈面前，任何丑惡都變得渺小，任何不足也都變得不再重要。寬容是一種美德，千百年來被人們作為為人處世的標準。有時，寬容是一種關愛，一種機遇和一種超然的灑脫。

　　如果自己放不下，如果對于別人的果實或是對自己的傷害耿耿于懷，甚至懷恨于心，往往是件很痛苦的事情。與其這樣受折磨，不如忘卻。一個人在恨別人的時候，總是希望別人能夠遭遇不幸，得到報應，其實，這是一種精神折磨。即使如他所愿，他會感到十分痛快、愉悅嗎?如果不隨他所愿，他又會怎樣?所以，如果跳出苦海，不妨自己解救自己，那就是寬容對方的不好，放下心理的包袱。

　　在人的一生中，誰都會犯錯的，對犯錯者的態度尤為關鍵，可以說。寬恕是一種超凡。

　　將心比心，為對方設身處地得想一想，或許我們就會發現，原來事情并不像我們想象的那樣。當我們換個位置著想的時候，就會更理解對方的行為，因而自己也更容易釋懷。

　　所以，在別人犯錯的時候，不妨多為他人想想。

　　寬恕，是人類的一種美德。寬恕的本身，除了減輕對方的痛苦之外，還是在升華自己。因為，當我們寬恕別人的時候，我們反而能得到真正的快樂、輕松。只有懂得寬恕別人，才能得到真正的快樂。

　　所以，我們要自己尋找快樂，所以，我們要學會寬恕。

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