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聽我說的話題作文

時間: 小龍 中考作文

每當看見與自己同齡的孩子與自己的媽媽親熱的樣子,我的心總是酸酸的。老師說:“母親,是孩子的第一個啟蒙老師。”我好想把這句話講給媽媽聽,可每次我還沒說出口,媽媽就“吼”道:“還想說什么,是不是還想挨打。”于是我把話生生地咽進肚子里,只覺得心痛得不得了。

媽媽,你還記得嗎?那次,我對你真的好失望。

那天下午放學后,老師叫我們幾個班干部留下,為幾個學習差的同學講題,所以回到家時天色已經暗下來了。你不分青紅皂白,拿起掃把就打。當我好不容易把遲回的原因告訴你后,你非但不相信,還冷笑著說:“呵,丫頭,還會找借口啊,那你去叫你的老師來,叫不來就別回家。”

那天,不得已,我把老師找來了。當看見你在老師面前唯唯諾諾的神情,我對你徹底失望了。腿上的淤紫,會慢慢消失,而我心口上的淤紫,卻永遠也不會消除。

我知道,你是愛我的:每天放學一進家門就有的飯香,你每天為不讓我復習太晚而催促的語言,每晚為我織毛衣織到深夜的背影;我知道,你是愛我的,只是不懂得該怎樣表達自己的愛;我知道,你是愛我的,之所以打我,是恨鐵不成鋼,狠女不成鳳的心切。

下些,在平日里,我都不敢對你說,只是把這些話寫在紙上,我不奢望你在看到這寫文字后,對我的態度有所改變,我只是想告訴你:媽媽,不管你對我的教育方式是否正確,不管我對你如何地失望,但我至始至終都是愛你的,永遠愛你的女兒。

媽媽你聽我說作文八:媽媽,您聽我說

關于聽我說的話題作文二

釣魚島,現在每個中國人都在關注的問題,中日關系一直這樣下去,早晚會引發戰爭,受害的是中日的人民,我們每個中國人都不想回到1949年,日本,請你聽我說,作文 日本,請聽我說。

釣魚島自古以來是中國的領土,它是神圣不可侵犯的,不知是多少年前,你們日本不要臉的吸取我們中國的文化,模仿我們中國的漢字,那時像狗一樣的在我們身邊,可當你們走上資本主義道路時,像布娃娃一樣把我們踢開,攻打我們中國,學生打老師真是頭一次聽說,知道為什么現在的學生打老師或罵老師嗎?是拜你們所賜!跟你們學的!

現在有些高中生見了日本的車就踢,還要吐上幾口痰,日本,這就是你們想要的結果嗎?我們不想這樣,只想和平解決,可你們呢?一次次逼我們把中日關系推向風口浪尖,老虎不發威你當我們是病貓啊!

現在的中國不是以前那個任人宰割的那個中國了,現在的中國強大了,日本,為了自己國家的利益損害兩國的友誼值嗎?當初日本地震是誰伸出援手的?不知道感恩嗎?還是你們的字典里根本沒有“感恩”兩個字。

日本就是一條小蟲子,而中國是一只大公雞,日本早晚會歸屬中國的!

好想念毛主席,毛爺爺啊!日本要造反了!你趕緊醒來吧!帶領我們沖過去!

日本,請聽我說:竟然我用個請字就代表我還尊重你們,希望不要讓我白尊重你們,請你們考慮好,真的要為了國家的利益而開啟戰爭嗎?我們中國13億人,而你們呢!最后受到最大傷害的不是我們,而是你們,13個人打一個人還不夠嗎?

日本,別忘了我們還有偉大的毛爺爺呢!

關于聽我說的話題作文三

每當看到人們亂砍亂伐時,我便為祖國母親感到痛心。祖國是一個美好的地方。這里風景如畫,清澈的小溪嘩嘩流過,正唱著歡快的歌。成片成片的樹林更是讓祖國綠意盎然。

如果任由這些人胡作非為,那受罪的最終是我們,你們真是害人又害己啊!現在的祖國已經沒有往日的風采了,沙塵暴、洪水時時刻刻威脅著我們,難道這就是你們想要的嗎?但是“亡羊補牢,為時不晚”,只要你們覺醒了,祖國母親還是會露出笑臉的,

我們要號召全世界人民行動起來,在 3月12日這個特殊的日子里種下一棵樹,給祖國母親一份特殊的禮物。另外,我們不嫩把廢電池隨手亂扔,別看它個頭小,危害大著呢!一塊一號電池埋在莊稼地里,就會使一平方米的莊稼染上有毒物質;一塊紐扣大的電池就能污染600噸水。600噸水,這可是一個人一生的飲水量啊!

讓我們行動起來,用我們的汗水換來一個一塵不染的祖國吧!

關于聽我說的話題作文四

飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達信息,我們用語言交流思想,抒發情感,表達對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態度,是我們了解彼此心靈、領略大自然的悠悠路徑。我們要學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯,學會傾聽他

人的喜怒哀樂、悲歡離合!

人生是一首優美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認識這些音符,那就應該去傾聽。一旦你有了這種認識,你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就應該去傾聽。一旦你

有了這種感受,你就會感到傾聽就在你身旁。?

傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風,它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。?

傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內心深處最美麗的真實。?

在跋涉的道路上,跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對傾聽的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。傾聽是春天剛發芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風,把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。?

當你失落時,一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時,一陣清風能給你開解;彷徨時,一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽。朋友,難道我們不應牽起傾聽之手,去創造更加精彩的人生嗎?

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