學(xué)習(xí)奧數(shù)的重要性
奧數(shù)主要是指:會觀察、實(shí)驗、比較、猜想、分析、綜合、抽象和概括;會用歸納、演繹和類比進(jìn)行推理;會合乎邏輯地、準(zhǔn)確地闡述自己的思想和觀點(diǎn);能運(yùn)用數(shù)學(xué)概念、思想和方法,辨明數(shù)學(xué)關(guān)系,形成良好的思維品質(zhì)。
學(xué)習(xí)奧數(shù)的重要性
方法網(wǎng)小編告訴你:
小學(xué)時期奧數(shù)作用
其實(shí),奧數(shù)已經(jīng)存在孩子們的課本里,有心的家長也許早就看到,孩子們的數(shù)學(xué)課本有一個單元:數(shù)學(xué)廣角,里面經(jīng)常會就一個奧數(shù)專題進(jìn)行講解,可能就是難度有限而已。
總在聽老師們強(qiáng)調(diào),小學(xué)數(shù)學(xué)最重要的是計算。小學(xué)的五年級前也許感受不到,但走過六年級的家長們會不會已經(jīng)深深體會到這點(diǎn)了呢?
在小學(xué),我們的孩子會從一年級開始學(xué)習(xí)計算,一直到六年級。要完成正數(shù)、負(fù)數(shù)、小學(xué)、分?jǐn)?shù)的計算學(xué)習(xí)。計算的正確率直接影響到孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),所以在此也可以能體會到學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。
對于計算,最重要的就是簡便計算了,數(shù)感的培養(yǎng),對數(shù)字的敏感性,直接會影響孩子的分?jǐn)?shù)。不知道大家有沒有注意到,簡便計算,其實(shí)就是我們奧數(shù)里面的一個單元呢?
然后就是各種專題,據(jù)我觀察,很多機(jī)構(gòu)都會在孩子上四年級甚至更早的時候開始講解方程,利用方程來解決各種專題可能是大部分老師們的想法。其實(shí),在這些專題里,如果孩子能用算術(shù)方法解決,可能才是奧數(shù)學(xué)習(xí)的精髓。
總結(jié):
1、小學(xué)期間沒有學(xué)奧數(shù)也沒有太大關(guān)系,在專門用時間學(xué)奧數(shù)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣中,養(yǎng)成習(xí)慣更重要。
2、其實(shí)我們的孩子一直在超前學(xué),只是一周一次的超前,對孩子的各種影響,家長們有沒有正確評估?
3、如果沒有在外學(xué)奧數(shù),多玩下各種游戲也是不錯的選擇,因為數(shù)學(xué)就在生活中呢!
中學(xué)時期奧數(shù)作用
對中學(xué)的數(shù)學(xué)研究,我的孩子目前7年級,因此,我們僅僅只學(xué)習(xí)到了八年級,所以目前只能八年級上學(xué)期的內(nèi)容胡言亂語一番。
很多老師都說,八年級是孩子的分水嶺,好的會更好,差的會一下掉不見。排除思想上,年齡上(青春期)的原因,我感覺課程的安排上,也加速了這種分化。
八年級,物理來了,課程的難度上來了。課業(yè)壓力大,是一個方面。八年級,小學(xué)的那些奧數(shù)老本也啃完了,如果此時孩子沒有在七年級時繼續(xù)超前,沒有在七年級時保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,那么,真的就分化了。
現(xiàn)在從七年級開始,我們來瞧瞧,初中的數(shù)學(xué)到底有多難,中考到底有多不好考吧。
七年級的上學(xué)期重點(diǎn)依然是計算,只是不再僅僅是數(shù)的計算,多了式的計算,這個時候,如果孩子在小學(xué)期間,代換的熟練度很高,那么這個學(xué)期將過得很愉快。
七上還有一個單元叫:一元一次方程。看到這個單元,孩子們一定很開心,這里面大部分內(nèi)容都是小學(xué)各種奧數(shù)專題用方程的方式來解答。個人覺得,小學(xué)時期上那么奧數(shù)專題,在這一個單元里終于有了揚(yáng)眉吐氣的感覺
八年級上學(xué)期的主要內(nèi)容是三角形,總是看到蠻多八年級的家長感嘆,孩子好像總在家里證全等~~話說,我看了中考的試卷,6分的全等題目感覺是送分題,所以沒太搞明白,為啥老師們這么喜歡讓孩子證來證去滴。。。。是不是這個學(xué)期都是三角形,不證擔(dān)心家長會覺得抓滴不緊?~
八年級上學(xué)期還有一個單元是因式分解,做為初中奧數(shù)的一個大專題,這個還是基本功訓(xùn)練啦~~
中考數(shù)學(xué),七年級所涉及的內(nèi)容和分?jǐn)?shù)真的很有限,而且基本是送分題,我試著給我孩子做過幾題,完全沒看過書瞎猜都猜對了。。。畢竟中考不僅僅是孩子們考重點(diǎn)高中,還有很孩子們是需要得到中學(xué)畢業(yè)證書滴呀~~
可以看到,中考的數(shù)學(xué)基本是以九年級的內(nèi)容為重點(diǎn),八年級的內(nèi)容會多一些,但基本還是以基礎(chǔ)為主。因為我還沒研究到九年級來,所以在這里就不發(fā)表觀點(diǎn)了~~
所以,個人覺得,如果要接競賽的孩子,建議一定要把基礎(chǔ)搞扎實(shí)了,再來一個專題一個專題的啃,這個基礎(chǔ)一定是需要提前學(xué),而且必須要將所有的概念融會貫通。
如果是為了中考,那么課本肯定是要放在第一位的。態(tài)度、習(xí)慣、能力,才是孩子終身受用的本領(lǐng)。
我從來不認(rèn)為人人都需要學(xué)習(xí)奧數(shù),就如不是人人都需要上大學(xué)一樣。但我認(rèn)為學(xué)習(xí)奧數(shù)可以訓(xùn)練孩子的思維,而且我一直認(rèn)為,我自己本身就是一個奧數(shù)學(xué)習(xí)的受益者。
對于奧數(shù),一直是我思考的問題。今天看到有家長評論這個問題,我正好問了下度娘,搜索了幾個網(wǎng)站,我選擇了人教網(wǎng)初中的數(shù)學(xué)大綱的一段話供大家參考:
奧數(shù)主要是指:會觀察、實(shí)驗、比較、猜想、分析、綜合、抽象和概括;會用歸納、演繹和類比進(jìn)行推理;會合乎邏輯地、準(zhǔn)確地闡述自己的思想和觀點(diǎn);能運(yùn)用數(shù)學(xué)概念、思想和方法,辨明數(shù)學(xué)關(guān)系,形成良好的思維品質(zhì)。
奧數(shù)對高考的作用
大家且看今年高考的文理狀元:
理科許東畢業(yè)學(xué)校: 上海中學(xué)
高考成績: 557分(語文123分、數(shù)學(xué)149分、外語138分、化學(xué)147分)
初中時許東曾獲得上海市數(shù)學(xué)新知杯、化學(xué)天源杯競賽一等獎,高中期間他還獲得全國高中數(shù)學(xué)競賽一等獎,今年高考數(shù)學(xué)較難,但對奧數(shù)獲獎的他來說沒問題,數(shù)學(xué)考了149分高分,平時他喜歡動漫,為此從初中開始就自學(xué)日語,高一時就通過日語一級,高中三年里一共翻譯了50多萬字的日文小說。
報考大學(xué): 北京大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)(北京大學(xué)給予許東降至一本線錄取的優(yōu)惠政策)
文科劉逸沖畢業(yè)學(xué)校: 復(fù)旦附中
高考成績: 526分(語文112分、數(shù)學(xué)147分、英語140分、政治127分)
劉逸高一高二兩年他是科技創(chuàng)新班學(xué)生,他還獲得了全國信息學(xué)奧賽一等獎,到高三文理分班時,他卻選擇了文科,他理科成績優(yōu)異,還獲得過奧賽一等獎,他的選擇令老師和同學(xué)大跌眼鏡,這樣選擇的原因,劉逸沖說是為了他的理想--希望未來從事社會科學(xué)研究。由于他數(shù)學(xué)是強(qiáng)項,所以就拉升了高考總分,從而獲得了今年文科狀元。
報考大學(xué): 清華大學(xué)法學(xué)專業(yè)、香港大學(xué)社會科學(xué)專業(yè)
上面的這兩個例子,也許是個例。但我們不得不承認(rèn)對這兩位同學(xué)來說,學(xué)習(xí)奧數(shù)對于獲得了高考中的成功是具有一定正面作用的。