本欄收集了大量關于學習的重要性的文章，如關于學習的重要性的名言、學習的重要性的演講稿、論述學習的意義的作文，讓大家認識到學習的重要性和必要性。
摘要:大家應該始終把自己真正當作這個團隊的一員，要有這種團隊的意識。還是拿接力賽跑來說，我們的目標是拿團隊冠軍，而不是拿個人第一名，但是如果每個人都不努力向前跑的話，那冠軍也基本上沒戲了。團隊贏了，我們也就贏了;團隊輸了，我們就是輸了。 執行...
摘要:團隊的目標大于個人的目標，團隊的利益大于個人的利益，公司的目標大于團隊的目標，公司的利益大于團隊的利益!我們一定要用團隊精神來告訴我們團隊中的每一個人，所以我們做任何事情一定要為團隊目標著想。 團隊激勵的重要性 一個人需要被激勵，一個團...
摘要:心理學家馬斯洛說∶杰出團隊的顯著特徵，便是具有共同的愿景與目的。因此建立團隊的首要要素，便是建立團隊共同的愿景與目的，但是由于人的需求不同、動機不同、價值觀不同、內心的恐懼不同，因此要讓目標趨于一致，也是極為困難的，但是俗話說人同此心...
摘要:在各自為營，各掃門前雪的分公司里，我們急需團隊的組成。在現在的民營、國企、跨國公司里，各種各樣的團隊隨處可見，組建團隊也會被營銷部門當成首要任務。因為一個團隊的作用所能達到比原集體，更強的作戰能力，更強工作效率。 學習如何建設團隊的重...
摘要:怠工意味著個人原本有100%的能力，但最終貢獻給企業或團隊的只有10%～30%。這種人沒有團隊意識，眼里只有自己。他們恃才傲物、自命不凡，遇到問題只會抱怨、不思解決。因為他覺得事情不一定要由自己來做，所以遇事、遇人抵觸。這種人不相信別人，對團隊...
摘要:團隊合作的情形和智囊團的合作形態很類似，但卻有重大區別。由于團隊中的成員未必都具有相同的強烈欲望和明確目標，所以，你必須更努力于使團隊成員不斷地為工作奉獻。同時，你也應該要求自己，不斷地為成員做出奉獻并發掘他們的欲望，給他們以適當的回...
摘要:在團隊中，你可以充分發揮思維的多元化，從不同角度來分析這個問題，以尋求更合理、更根本的解決方案。集思廣益。一個優秀的團隊，匯聚了各方面的精英。因此，這種形式更有利于集思廣益的實施。領導者總可以從團隊中獲得更多更好的主意。與依靠單個人相...
摘要:分工有利于提高效率，但分工會使得團隊成員知識單一。在一個團隊里，不能夠讓核心技術掌握在一個人手里。應通過科學的體制和方法對核心知識進行管理。 團隊中學習合作的重要性 相傳，在古希臘時期的塞浦路斯，曾經有一座城堡里關著7個小矮人，傳說他們...
摘要:團隊所依賴的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標準強化，它強調通過成員的共同貢獻，能夠得到實實在在的集體成果，這個集體成果超過成員個人業績的總和，即團隊大于各部分之和。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要一個成員能夠為之信服的目標。...
摘要:人際溝通對于組織來說有如此重要的作用，每個組織都必須把人際溝通作為一個重要的工作來抓，才能實現組織長足的發展，但是在現實生活中，人際溝通往往存在著諸多障礙，因此組織在企圖改善本組織的人際溝通的前提應該是認清其中的障礙并采取積極的措施應...
摘要:溝通是一個過程，在過程中兩個要做有意義交流。圣經非常強調透明的溝通。透明的定義是除去隱藏真我的面具，表現真實的自己，包括將你感覺和情緒向一個親密和信任的朋友分享。也意味愿意冒受傷害的危險。將心靈的感受與另一個人分享，使兩者都有同樣的感...
摘要:大學生情感豐富，在緊張的學習之余，需要進行彼此之間的情感交流，討論理想、人生，訴說喜怒哀樂。溝通正是實現這一愿望的最好方式。通過溝通，可以滿足大學生對友誼、歸屬、安全的需要，可以更深刻、更生動地體會到自己在集體中的價值，并產生對集體和...
摘要:做人先學禮，禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學習、培養和訓練，才能成為人們的行為習慣。每一位社會成員都有義務和責任，通過學習禮儀、傳承禮儀，自然而然地成為這個民族和團體的一員。個人文明禮儀一旦養成，必然會在社會生活中發揮重要的作用...
摘要:學習動機并沒有直接地卷入學習的信息加工過程，但它卻通過集中注意，做好學習準備和調控學習努力程度等影響學習的信息加工過程，間接地影響學生學習的效果。因此發展學習動機對提高學習效果具有非常積極意義。 促進學生學習動機的重要性 學生是否具有強...
摘要:高中學習模式和學習方法與初中有較大的差異，初中的數學主要是以形象、通俗的語言方式進行表達。而高一數學一下子就觸及非常抽象的集合語言、邏輯運算語言、函數語言、圖象語言等，數學語言的抽象化對思維能力提出了高要求。這種能力要求的突變使很多高...
摘要:學習的目的全在于應用，如果不會應用，沒有形成應用能力和鑒賞評價能力，記得再多也是無益的。反之，有些知識一旦遷移為上述能力，即使有關術語或概念又被遺忘了，即所謂 得意而忘言，這對于非語言專業工作者的一般人也是無關緊要的，并不影響這個人的...
摘要:小學低年級學生良好的作業習慣的養成看是似小事，實則關系學生一生學習習慣的養成，關系學生一生學習的質量和效果 。習慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。同樣，培養小學低年級學生數學認真作業的良好習慣，...
摘要:21世紀對我們而言最需要的是什么?那就學習。通過不斷學習，就能提高自己的實際能力。作為一個學生，不論是在職業生涯的哪個階段，學習的腳步都不能稍有停歇，要把學習視為工作的殿堂。如果你熱愛自己的工作，隨時都可以在身邊發現值得學習的東西，那是...
摘要：一旦教師停止了學習，教師的工作便如同機械的運作，在機械枯燥的活動中教師會喪失人的本質，會覺得生活毫無意義，會沮喪而沒有活力。這一切都將使教師工作顯得多么令人厭惡。因此，學習本身還在拯救教師自己。學習可能就是這樣一種東西，她使學生親和...
摘要：培養學生的學習興趣，發展學習能力我常常通過多種形式的課外活動來實現。通過這幾年的數學教學，使我深深體會到：數學是基礎課程。興趣和能力影響和制約著數學學習的成敗，激發學生學習數學的興趣，培養學習能力是數學教學成敗的關鍵。 淺談學習興趣的...
摘要：人是個很奇怪的動物，凡是和自己無關的事情，一般都不會放在心上，凡是和自己相關的重要的事情，都會盡心盡力弄好。所以，大小會議，領導講話說到貫徹落實的時候，一般第一點都是統一思想、提高認識。其實強調的就是重要性的問題。上面講了，工作就是...
摘要：父母在與孩子溝通中應該多表揚，少懲罰，大概的比例是5:1。懲罰必須公平和適度。而且對于孩子的受懲罰的錯誤行為，父母也必須不能犯，否則就會成為暴君，以大欺小，從而在孩子面前喪失威信。 學習如何有效溝通在家庭教育中的重要性 許多家長在生活中都...
摘要：領導者-對項目管理富有經驗-是和在歐洲，中東，印度，美洲，澳大利亞的項目經理們對于基于任務技巧一樣重要。在最近的研究中，他們說溝通是項目成功的至關重要的技巧，對于保持團隊成員更新和贏得關鍵項目干系人的支持。但是什么技巧讓他們不同呢?這里...
摘要：教師與幼兒溝通的主要方式有語言的和非語言的兩種。溝通是雙向的，不論哪一種方式，都需要教師積極主動、平等的態度，提供一個安全、溫和、信賴、無拘無束的交流環境，盡可能地從幼兒的角度考慮問題，教師應從權威的地位轉向與幼兒平等交流、共同分享...
摘要：績效溝通貫穿于績效管理的全過程。企業的績效管理說到底就是上下級間就績效目標的設定及實現而進行的持續不斷雙向溝通的一個過程，在這一過程中，管理者與被管理者從績效目標的設定開始，一直到最后的績效考評，都必須保持持續不斷的溝通，任何的單方...