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2017年嘉興中考錄取將分三個批次進行

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  2017年嘉興中考錄取分三批進行

  第二批錄取的學校是嘉興三中、嘉興四高、嘉興五高、開明中學、秀水高中、嘉興一中實驗學校、秀洲現代實驗學校、嘉興外國語學校、21世紀外國語學校。

  需要特別提醒的是:填報嘉興高級中學中加班須取得加方英語測試合格資格;填報提前批特長生(特色班)須通過學校相關測試。

  第一批錄取學校的最低錄取控制分數線根據該批招生計劃的1:1.1劃定;第二批錄取學校的最低錄取控制分數線根據該批招生計劃的1:1.05劃定;各批最低錄取控制分數線在填報志愿前向社會公布。

  2017年嘉興中考填報志愿和錄取辦法

  考生填報普通高中學校志愿在中考成績公布后進行,由考生根據本人意愿和高中學校的招生計劃及錄取條件自主選擇。考生可根據公布的第一批或第二批最低錄取控制分數線與本人中考成績和各學校的招生計劃及錄取條件,填報志愿學校,其中提前批僅限通過相關學校特長測試的學生填報,第一批和第二批每批最多可以填報5個學校志愿。

  根據省教育廳有關規范民辦學校招生工作的要求,為積極支持民辦教育發展,市本級招生錄取時允許第二批最低錄取控制分數線下15分(含)以內的考生,也可以填報民辦普通高中志愿,錄取后享受線上學生同等待遇。

  志愿填報采取網上填報形式,網報完成并經學生本人和家長簽字確認,簽字單由考點學校保存,未簽字確認的志愿視作無效志愿。確認完成后由市教育考試院鎖定系統,志愿不得更改。

  在符合綜合素質評價要求的前提下,除有特別說明的志愿外,每個批次所填志愿均為平行志愿。錄取時,通過計算機首先對考生按總分從高分到低分排序,依次檢索考生所填報的學校志愿,被檢索的志愿中一經出現符合投檔條件的學校,即向該學校投檔,體現“分數優先”的原則。再逐分逐個對考生按所填報的平行志愿的順序檢索,體現“遵循志愿”的原則。

  在錄取中如出現考生總分相同而又超過學校招生計劃數的情況時,則按語、數、外3門學科總分高者列前,如果仍相同,則并列者共同進入,其名額不占該校招生指標。

  招生學校面向市本級的招生計劃,根據考生填報志愿和中考成績總分,由考試院投檔錄取方式產生。經批準可以面向市本級外招生的民辦學校,面向縣(市)招生可按招生計劃自主錄取,但應在當地普通高中最低控制分數線下15分以內。

  特長生及特色班學生的錄取,按公布的特長生、特色班錄取辦法,從學校確定并公示的特長生、特色班測試合格人員名單內,擇優錄取。

  【拓展閱讀】中考復習方法:課后復習抓住黃金5分鐘

  課后第一件事:及時回憶

  要想在課堂一天所學的各科知識都掌握是困難的,所以課后復習當天的內容非常必要。通過復習,可以有更高層次的理解并較好地掌握當天所學的知識,為做當天的作業掃除障礙。做作業雖有復習的成分在里頭,但它還是不能與復習劃等號,而真正的復習應在做作業之前。

  首先要抓住黃金5分鐘,像“過電影”一樣及時進行課后回憶。也就是把老師講的內容在頭腦中“重映”一遍,關鍵問題沒記住的,要逼著自己尋找回憶的線索——看書、看筆記等。弄清例題的解題思路、有關法則、概念,減少遺忘。

  如果回憶順利,證明聽課效果很好,反之就應尋找原因,改進聽課的方法。及時復習是一種積極主動的活動,需要高度集中注意力,把學過的知識在頭腦中“再現”一遍,從而鞏固所學知識。可以一個人單獨回憶,也可以幾個人在一起互相啟發,補充回憶。一般按照教師板書的提綱和要領進行,也可以按教材綱目結構進行,從課題到重點內容,再到例題的每部分的細節,循序漸進地進行復習。在復習過程中要不失時機整理筆記,因為整理筆記也是一種有效的及時復習方法,對提高復習效果有舉足輕重的作用。

  定期對知識進行重復鞏固

  李廣學說,復習過的內容須定期鞏固,復習的次數應隨時間的增長而逐步減小,間隔也可以逐漸拉長。從時間的安排上,可以當天鞏固新知識,每周進行周小結,每月進行階段性總結,期中、期末進行全面系統的學期復習。從內容上看,每課知識即時回顧,每單元知識需加以梳理,每章節結束對知識歸納總結。必須把相關知識串聯在一起,描繪知識結構,形成知識網絡,達到對知識和方法的整體把握。

  即時性復習

  對于即時性復習,有兩點是需要注意的:首先,當然是抓住教科書和課堂筆記復習。不過在看教科書之前,最好先嘗試性的進行回憶。把老師當天所講的內容大致回憶一遍,這樣,不僅可以及時檢查當天聽講的效果,日后慢慢地還可以提高記憶力,增強看書和整理筆記的能力。回憶過后,便是看教科書和筆記,重點是看想不起來或是印象模糊的地方。通過兩者對比把教科書上的新知識完全學懂、學會、并且記住。并且充分理解筆記上所列的習題與老師講解的精華部分。

  其次是參考書的復習。在對所學知識有一定了解之后,再圍繞學習的中心內容去看參考書的相關內容。并且把精彩內容,精彩習題及時摘抄到課堂筆記上,對所學知識的深度與廣度進行擴展,以促進學習的良性循環。在有利于加深對新知識的理解的同時,也有益于擴展學生思路,有助于發展學生思維力與創造力。

  經常性復習

  由于剛學過的知識,遺忘的相對而言會比較快和多,這就需要我們經常性復習。間隔時間起先要短些,隨著記憶的鞏固和加深,大家可根據自己的情況作出調整,復習的間隔時間可適當延長。所用資料當然不外乎教參,筆記之類的,也可適當選取不同難度程度的題目練習,增加做題的熟練性和準確性。

  階段性復習

  階段性復習相對前兩者更加系統化。一個單元或是一周、一個月下來,我們需要把知識進行歸類。把所學知識條理化,久而久之,就可以做到知識的多而不亂,雜而有序。這個時候,最好把所做的題目,特別是錯題和難題再反復思考研究,分析思路和解題方法,直到面對類似的題目可以得心應手的時候,再看下一道。

  
看了2017年嘉興中考錄取將分三個批次進行還看:

1.2017年高考哪些省份將實行錄取批次合并

2.2017高考分數線預測

3.2017年蘭州中考招生政策四大變化

4.2017江門中考分數線

5.2017高考分數線預測

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