2015年北京中考政策解讀
中考,即“中招考試”,全稱為“初中學業考試和高中階段學校招生考試”。中考前一般都有2次或3次或4次模擬考試。中考由省級考試院(考試局)、市級教科院(教科所)或者區級教研室命題。今天學習啦小編為大家準備的是:2015年北京中考政策相關解讀。具體內容如下,僅供參考閱讀,希望能幫助到大家!
北京中考政策解讀:中職國家助學金
問:中職教育國家助學金政策是如何規定的?
答:本市中職教育國家助學金分兩等。其中,一等國家助學金每生每學年2500元,資助城鄉低保家庭(含生活困難補助家庭)學生、領取困難補助金的重殘人子女,享受撫恤補助的優撫對象及其子女、孤兒。二等國家助學金每生每學年1800元,資助城鄉低收入家庭學生和涉農專業學生。
自2012年秋季學期入學起,全日制中職校(含公辦中職校;政府教育、人力社保行政管理部門依法批準的民辦中職校)就讀的具有正式學籍的一年級符合條件的學生,享受相應等級的國家助學金政策。
本市城鄉低保家庭學生出具由民政部門核發的北京市城市(農村)居民最低生活保障金領取證或北京市城市居民生活困難補助金領取證;本市城鄉低收入家庭學生出具由民政部門核發的北京市低收入家庭救助證;享受撫恤補助的優撫對象及其子女出具戶籍所在地區縣民政部門核發的證明;孤兒出具由民政部門核發的《兒童福利證》;領取生活困難補助金的重殘人子女出具由殘聯核發的北京市殘疾人生活困難補助金領取證、二代殘疾人證及戶口簿;非本市戶籍家庭經濟困難學生出具戶籍所在地最低生活保障管理審批機關核發的低保或低收入證明。
北京中考政策解讀:中職免學費政策
問:中職教育免學費政策是如何規定的?
答:根據北京市財政局、北京市教育委員會等文件精神,自2012年秋季學期起,全日制中職校(含公辦中職校;政府教育、人力社保行政管理部門依法批準的民辦中職校)就讀的具有正式學籍的城鄉低保家庭(含生活困難補助家庭)學生、城鄉低收入家庭學生、享受撫恤補助的優撫對象及其子女、孤兒(含福利機構供養和社會散居)、殘疾人子女、殘疾學生、農村學生和涉農專業學生免除學費。
公辦校按《關于調整高級中等學校學費借讀費標準的通知》規定的各專業學費標準免學費,最高免學費標準不超過每生每學年2800元。民辦學校經批準的學費標準低于本市同類型同專業公辦中職校學費標準的,按實際收取學費標準免學費。民辦學校經批準的學費標準高于本市同類型同專業公辦中職校收費標準的,按本市同類型同專業公辦學校免學費標準免學費,高出部分可以由學校繼續向學生收取。財政部門按最高免學費標準不超過每生每學年2800元給予補助。
農村學生需出具戶口簿;本市城鄉低保家庭學生出具由民政部門核發的北京市城市(農村)居民最低生活保障金領取證或北京市城市居民生活困難補助金領取證;本市城鄉低收入家庭學生出具由民政部門核發的北京市低收入家庭救助證;享受撫恤補助的優撫對象及其子女出具戶籍所在地區縣民政部門核發的證明;孤兒出具由民政部門核發的《兒童福利證》;殘疾人子女出具直系殘疾人家屬二代殘疾人證和戶口本;殘疾學生出具二代殘疾人證;非本市戶籍家庭經濟困難學生出具戶籍所在地最低生活保障管理審批機關核發的低保或低收入證明。
2015北京中考名額分配政策的2個特點
問:今年名額分配政策有哪些特點?
答:一是分配方式:各區縣以優質高中為單位,將本校統一招生計劃的40%左右按比例分配到區域內初中學校。參與名額分配的優質高中及初中學校由區縣教委確定,優質高中范圍可在去年基礎上適當擴大。二是招生辦法:具有升學資格的應屆初中畢業生,且在同一學校具有連續三年正式學籍等條件,可報名參加名額分配招生。擬參加名額分配招生的考生均須參加2015年本市高級中等學校招生考試。
名額分配有利于增加一般初畢業生升入優質高中的機會;增加優質高中招生計劃,通過增量推進改革,不影響優質高中初和遠郊區縣初畢業生升入優質高中的機會;使優質高中的生源結構更加多元。
名額分配工作的進一步深化,更加體現教育政策的公平性和導向性,將充分發揮中考中招政策向下學段的傳導作用,促進義務教育均衡發展和素質教育的全面落實,讓更多初中畢業生有機會享受優質高中教育,更好地滿足廣大群眾對優質高中教育的期盼,讓首都教育發展成果更多更公平地惠及廣大學生。
2015北京中考貫通培養期間學籍管理辦法
問:學生在貫通培養期間,學籍如何管理?
答:對于高等職業院校招錄的學生,1至3學年執行中等專業學校學籍管理辦法,4至5學年執行高等職業學校學籍管理辦法,完成5年學習任務成績合格者取得高等職業教育畢業證書;完成高等職業教育階段學習通過專升本轉段考試進入本科階段學習,完成6至7學年學習任務成績合格者,取得普通高等教育本科層次(專升本)畢業證書。
對于中職學校招錄的學生,1至3學年執行中等專業學校學籍管理辦法;完成3年學習任務,成績合格者取得普通中等專業教育畢業證書;4至5學年進入高等職業教育階段學習,成績合格者取得高等職業教育畢業證書;完成高等職業教育階段學習通過專升本轉段考試進入本科階段學習,完成6至7學年學習任務成績合格者,取得普通高等教育本科層次(專升本)畢業證書。
問:今年新增的高端技術技能人才貫通培養試驗有哪些培養模式?
答:為適應首都經濟社會發展,滿足首都產業轉型升級對高端技術技能人才的需要,自2015年起,支持部分職業院校與示范高中、本科院校、國內外大企業合作,選擇對接產業發展的優勢專業招收初中畢業生,完成高中階段基礎文化課學習后,接受高等職業教育和本科專業教育(其中本科教育通過專升本轉段錄取)。
按招生主體不同,貫通培養試驗分為高職院校招生和中職學校招生兩種培養模式。高職院校招生模式:前2年在高等職業院校接受基礎文化課程教育(由示范高中協作培養),中間3年在高等職業院校接受專業課程及職業技能教育,后2年對接市屬高校接受本科專業教育;中職學校招生模式:前3年在中等專業學校接受基礎文化課程和專業基礎課程教育,中間2年在市屬高校(其中護理專業為3年)接受高等職業教育,后2年接受本科專業教育。