中考報(bào)名時(shí)間為2月28日09:00-3月18日17:30。涼山州2024年所有初中應(yīng)屆畢業(yè)生(含擬隨學(xué)籍所在學(xué)校參加涼山州中考的非涼山戶(hù)籍應(yīng)屆畢業(yè)生);在涼山州以外就讀、要回涼山州升學(xué)的本地戶(hù)籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生;擬于2024年升入涼山州高中階段學(xué)校的往屆生。報(bào)考師范類(lèi)的考生還應(yīng)具備學(xué)習(xí)師范專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。

2024涼山中考報(bào)名方式

(一)符合中考報(bào)名條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生由就讀學(xué)校統(tǒng)一組織報(bào)名;縣(市)外就讀回原籍的考生、往屆初中畢業(yè)生以及報(bào)考“9+3”的應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生在戶(hù)籍所在地縣(市)教育考試中心設(shè)置的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

(二)中考實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名，由考生在指定報(bào)名網(wǎng)址(涼山州中考招生報(bào)名平臺(tái))中考報(bào)名入口進(jìn)行登錄，通過(guò)網(wǎng)上填報(bào)方式進(jìn)行報(bào)名。考生的登錄用戶(hù)名為本人身份證號(hào)碼，考生的初始密碼設(shè)置為身份證后8位，考生第一次進(jìn)入系統(tǒng)后須進(jìn)行強(qiáng)制性密碼修改，修改后的密碼必須包含大小寫(xiě)字母、數(shù)字、特殊符號(hào)等至少8位。登錄用戶(hù)名和密碼是考生網(wǎng)上報(bào)名以及后續(xù)查詢(xún)成績(jī)、填報(bào)志愿、查詢(xún)錄取結(jié)果的唯一身份標(biāo)識(shí)，考生應(yīng)妥善保管，如因遺忘密碼或密碼泄露造成的后果由考生自行負(fù)責(zé)。

(三)涼山州民族中學(xué)參加中考及初二生物、地理學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生和初二年級(jí)學(xué)生由西昌市統(tǒng)一組織報(bào)名和后續(xù)的各項(xiàng)考試。

涼山中考報(bào)名注意事項(xiàng)

(一)牢記自己的“用戶(hù)名”和“密碼”，不可泄露給他人，以免對(duì)自己的報(bào)名信息造成影響。

(二)請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)個(gè)人報(bào)名信息。所有報(bào)名信息均關(guān)系到北京考生是否能正常參加考試、錄取等工作，請(qǐng)務(wù)必高度重視。

中考學(xué)習(xí)方法

及時(shí)總結(jié)錯(cuò)題，形成錯(cuò)題集

每次考試中的錯(cuò)題，都是知識(shí)漏洞的具象化提現(xiàn)，如果沒(méi)有對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行及時(shí)的歸納總結(jié)，還會(huì)犯同樣的失誤。只有及時(shí)更正錯(cuò)誤，使用正確的思維解題，才能夠切實(shí)提高成績(jī)。

多研究例題，精練習(xí)題

在一般情況下，課本上和老師講述的題目往往都具有一定的代表性，鉆研例題，同時(shí)在老師的指導(dǎo)下精做參考書(shū)中的題目，能夠幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中分析解決問(wèn)題的思路，發(fā)現(xiàn)不足，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)知識(shí)儲(chǔ)備質(zhì)的飛躍。

多多分析往年真題

中考真題都會(huì)體現(xiàn)出考卷的出題方式和邏輯，多做真題有助于更好地把握知識(shí)點(diǎn)，提高應(yīng)試信心，極大提升解題能力。

中考學(xué)習(xí)技巧

1、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排

在安排計(jì)劃時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒，再回來(lái)學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi)，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。

2、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

早晨和晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾部分的時(shí)間，可以安排著重看記憶的科目，如外語(yǔ)等;當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間又比較長(zhǎng)，這時(shí)候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間，注意力不容易集中的時(shí)間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等。這樣安排，在同樣多的時(shí)間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會(huì)收到較好的效果。

3、計(jì)劃要留有余地

計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí)，而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化，學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化，計(jì)劃訂得再實(shí)際，也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。