一、學科復習方面：保持穩定是關鍵;調整狀態至中考。具體包括：跟上老師復習進度，全面掌握知識;保持個人相對獨立，查漏補缺;以平常心態做題目，不求全、不求多、不求難等。

　　二、生活方面：注意飲食和衛生;調整睡眠和休息;家庭環境維護等。

　　三、心理方面：制定合適的目標;積極暗示提高自信;克服過度焦慮

　　1.學會一些簡單的問題處理技巧

　　(1)認清壓力事件的性質。

　　讓自己明白中考對自己意味著什么?運用理性情緒療法糾正自己的“考不上重點高中一切都完了”的不合理信念。

　　(2)引導自己分析問題事件。我列出自己認為自己目前的問題，并與自己逐一分析，哪些是真正的問題;哪些不是問題，只是自己的“想象”，從而有針對性地解決它。

　　(3)確認自己對問題的處理能力。通過與自己理性的分析，確認自己能處理哪些問題，并與自己探討解決的方案。

　　(4)尋求能幫助自己解決問題的支持系統。壓力的一個重要來源是自己平時學習較好，但老師總是覺得自己考試發揮不好，一到考試就不正常，因此自己總想考好一點，越想考好就越考不好，因此做好老師的輔導工作很重要。

　　(5)積極處理問題。教會自己在處理問題時，運用積極的心態去處理問題。

　　2.處理壓力已造成的情緒、行為及生理等方面的反應

　　(1)舒解情緒。要舒解情緒有三個層次：過多的壓力引發紛亂的情緒;較大的壓力帶來軀體各種不適反應;過大的壓力出現意識縮窄，對環境反應遲鈍。情緒舒解的方法主要有：適當的情緒宣泄，快速調節情緒;改變認知，舒解情緒。其實問題不在情緒本身，重要的是當事人對情緒的扭曲及壓抑，才導致了各種問題。

　　(2)調適行為。“思維阻斷”是一種比較好的調適行為的技巧。當你出現壓力時，可以果斷地對自己說“停”，同時握緊拳頭，再重復命令自己一次，這樣你就可以中斷原來的思路，有一個停頓過程后，你要把注意力集中在對你來說沒有任何壓力的事情上，并重新確立自信

　　(3)控制不良生理反應。壓力管理還有一個重要原則是平衡。軀體壓力大，精神壓力也會慢慢增大，反之亦然。通過放松來釋放軀體壓力，控制了不良生理反應，精神的壓力也就會得到釋放。

　　3.克服過度焦慮

　　那么應如何緩解心理壓力，調整這種過度的焦慮呢?合理宣泄法。當自己處于一種莫明其妙而又難以言明的精神痛苦之時，整天心神不定，焦躁不安，看書不進、飯吃不香、覺睡不好，對一切都不感興趣，甚至坐臥不安、心跳加快、胸悶氣短、容易出汗時，可找朋友、同學談心說笑，參加一些文體活動，使自己的焦慮郁悶情緒，在不同場合上得以宣泄而達到情緒的穩定。

　　適當理喻法。用理智戰勝情緒上的困擾。正確評價自己，既看到自己的優勢，也要看到自己的不足;期望值不要定得太高，要正視現實，理想與現實之間的距離不要太大。不妨調整一下自己的目標，就能從困境中得到解脫。

　　意念控制法。也就是借助于意念，“遇事不慌”“遇難不憂”自覺調節情緒，心平氣和地進入考場，穩健自如地應付考試。

　　充足睡眠法。以足夠的睡眠消除疲勞，換取充沛的精力和清醒的頭腦。足夠的睡眠是從容應考的前提。考前如果經常失眠，可適當使用一些調節情緒的藥物，如利眠寧、舒樂安定、氯硝安定等。

　　注意適當的作息，適時地娛樂，科學地安排學習時間，及時排除心理壓力，合理的飲食調整，就能保持良好的競技狀態，從而順利度過中考關。

　　4.正視學科知識漏洞，轉移消極情緒

　　應首先排除學科知識缺陷這個前提，如果存在學科知識把握上的問題，應首先集中精力處理這方面問題，而非將所有不良后果歸因為心態上的問題。

看了2017中考心理輔導自我調節方法還看：

1.2017年中考六步制勝方法

2.2017年中考減壓從家長開始

3.2017中考前醒悟的句子

4.中學生自我心理調節20招

5.2017中考輔導如何應對薄弱學科和解決方法