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2017年中考作文而技巧:考前不建議背誦滿分高分作文

時間: 嘉欣2 中考輔導

  首先,我們要搞清楚背誦的目的是什么?

  平時課本上規定的和我們的語文老師在平時指定大家背誦的內容,絕對不是讓大家在考試的過程中直接生搬硬套,讓大家背誦的目的:

  第一,是積累語言的表達方式,積累詞匯量。通過積累,希望大家能夠從中找到自己的語言風格;

  第二,是希望通過拜讀名家名作,能夠掌握文學大家的寫作思路,知道一篇作文我們可以用什么樣的方法切入,用什么樣的結構順序來表現一個主題。

  而我們現在很多家長和同學抱著的態度就是希望能通過背誦的方式,再加上好運氣,希望在中考的過程中能碰見一個適合的題目,能原封不動的把背誦過的一些篇目直截了當的給套用進去,這種方法是絕對不可取的,而且真正能夠遇到作文題和背誦的范文一模一樣能夠完全套用,是不可能的事情。所以,請各位同學不要再抱有通過死記硬背幾篇滿分或高分作文就指望著中考作文拿高分的想法了。

  其次,不建議大家背誦滿分作文和高分作文,是不是就作文沒得救,坐等宣判死刑了呢?也不是如此。

  我剛剛的話語里一直在強調,不建議大家死記硬背,可沒說過不可以活學活用。

  我們可以在平時復習的過程中間可以去學習別人的高分和滿分作文,但是關鍵在于我們自己怎么用?我們要學會在自己的作文中合理的化用別人的素材,別人的經歷,讓所有的素材通過自己的敘述融入到作文題目之中,為我們的主題服務。

  有的同學喜歡鉆牛角尖,平時只聽到有些老師說要多背文章就可以提高作文,可是從來不想想為什么多背文章就能提高作文。總是把別人寫的東西照抄照搬,原封不動、一字不落的默寫到自己的作文紙上,根本不管出題人所出的題目是什么。這樣的行為是極其愚蠢的!非常不建議大家這樣做。一定要知道,別人的東西就是別人的,我們寫作文要有自己的內容,我們可以借鑒別人的內容,但是不等同于100%的剽竊。所以希望大家引起注意,背誦一些文字內容是有必要的,但是請結合作文主題靈活運用,不要剽竊別人的內容。

  同時也請所有家長們停止對初三的孩子們的誤導,不是所有背誦了文章的同學都能寫好作文,不是所有的滿分作文都能適合你的孩子所要寫的作文。積累是有必要的,但更重要的是在模仿中變通,靈活運用。

  切記切記!

  2017年中考作文復習技巧:注意“四美”法則

  穩定發揮,注意“四美”

  考場作文是在限定的時間內和緊張的氣氛下成文的,這就要求考生發揮自己的優勢,寫出富有個性色彩的文章來。面對考場作文題,多數考生能夠準確地理解題意,按照要求作文,然而卻鮮見上乘之作。怎樣才能寫出文質兼美的文章呢?同學們應該注意以下四個方面。

  一:立意美

  一篇好文章必須有美的思想、美的內涵。對考生來說,就是要對事物有正確的認識和獨特的見解,能夠展開豐富的想象,從平凡的生活中挖掘出美的內涵。比如,《白楊禮贊》的作者就是抓住白楊樹的外形特征,借白楊樹不平凡的形象,聯想到共產黨領導下堅持抗日的北方軍民,對他們盡情歌頌和贊揚,給讀者帶來了美的享受。又如,要寫好“中秋的月亮”這個作文題,我們就可以運用順向思維進行思考,將中秋月圓與人們生活中的團圓類比,認識到這兩個事物之間的相似點——“圓”,形成“月圓——家圓——國圓”的思路,這樣,作文以小見大,使普通的月圓現象有了新意,有了深刻的美的內涵。

  二:語言美

  優美的語言可以提高文章的品位,使平板的行文變得錯落有致,給人以美的享受。因此,同學們在確保語言規范、準確、連貫得體的前提下,還要講究文采。要達到這個要求,同學們首先要掌握敘述、描寫、抒情、議論等表達方式,準確自如地使用各種詞語反映客觀事物。如,對人物語言的描寫,應當注意兩點:一是語言要有個性,符合人物的身份、年齡、思想、性格,使讀者看了對話,就好像見到了說話人,聽到了他的說話聲。二是語言要簡練,言簡而情深。如,孔乙己的“多乎哉?不多也。”就是簡練傳神、神情畢現的典型之筆。其次,同學們還要恰當地選用各種修辭方法,抒發自己的真情實感。比如,選用對偶句可使文章整齊典雅;選用排比句可使文章氣勢磅礴;選用擬人句可使語句真切形象;選用比喻句可使語言生動易懂……。

  三:頭尾美

  開頭、結尾是文章結構的重要組成部分,它影響著閱卷老師對文章的等級評定。良好的開始是成功的一半。因此,考場作文的開頭,一定要精心構思,力爭展示自己的風采,寫出亮點來,使閱卷者眼前一亮,愛不釋手。文章結尾是情節發展的必然結果,也是文章結構中的重要組成部分。好的結尾給人以圓滿充實的感覺。這就好比吃香甜可口的花生,吃最后一顆時也是好的,就會給人留下余香滿口,回味無窮的感覺;反之,本來香甜滿口,可最后那顆偏偏是壞的,就令人大倒胃口。

  四:文面美

  文面,猶如人的臉面。引人注目,是閱卷者對文章的第一印象。良好的第一印象會使文章得到“心理印象分”。可以想象,在眾多的試卷中,書寫格式規范、標點正確、字跡端正且文體優美、卷面清晰整潔、沒有或少有錯別字的文章會給評卷者以賞心悅目的美感。相反,如果字跡潦草、涂改較多且難以辨認、錯別字太多、書寫格式不規范,就會使評卷老師產生厭惡感,從而從嚴扣分。因此,規范的書寫是考場作文不容忽視的重要一環。

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