第一步 熟悉政策

考生家長(zhǎng)對(duì)于本省的高考政策要有一個(gè)整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益密切相關(guān)，重要政策當(dāng)年是否有變化。像常識(shí)、動(dòng)態(tài)、公示、政策等等……例如考生家長(zhǎng)起碼要知道所在省份有幾個(gè)批次志愿，每個(gè)批次需要填報(bào)幾所志愿學(xué)校，可以報(bào)考幾個(gè)大學(xué)專業(yè)等等。

第二步 收集信息

信息和渠道的來(lái)源至關(guān)重要。一般來(lái)說(shuō)，考生家長(zhǎng)可以選擇的權(quán)威渠道大致這么幾條：陽(yáng)光高考信息平臺(tái);當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng)、微信公眾號(hào)、官方微博等;高考高招類報(bào)紙、廣播電視節(jié)目等。還可以參考一些與高考相關(guān)的博客、論壇、家長(zhǎng)圈，相互交流獲得專業(yè)知識(shí)。

第三步 準(zhǔn)確定位

定位是填報(bào)志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時(shí)是將一定范圍的學(xué)生，按其填報(bào)的志愿和高考成績(jī)進(jìn)行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機(jī)會(huì)就越大。高考志愿填報(bào)前考生可以根據(jù)平時(shí)成績(jī)或模擬成績(jī)來(lái)定位，看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個(gè)省市所處的位置。

第四步 知己知彼

俗話說(shuō)：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。做好了定位“知己”，還要做好“知彼”的工作。“知彼”的過(guò)程就是除了政策法規(guī)之外，還要弄清各個(gè)招生院校的基本情況。如學(xué)校當(dāng)年的招生章程、招生計(jì)劃、往年在本省的提檔線、專業(yè)線、師資力量、專業(yè)設(shè)置、學(xué)科特長(zhǎng)、就業(yè)及深造情況等等。

第五步 初選志愿

“初選志愿”是結(jié)合自己的成績(jī)定位，確定目標(biāo)院校。完成第三、四兩步考生和家長(zhǎng)對(duì)高考志愿應(yīng)該已有方向了。這時(shí)，考生可以大致劃定一些在你省有招生計(jì)劃的院校，并認(rèn)真閱讀招生章程，比較各院校之間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)等數(shù)據(jù)，選擇和自己興趣、分?jǐn)?shù)、批次相符合的院校。

第六步 模擬填報(bào)

“模擬填報(bào)”就是根據(jù)本省、市的志愿設(shè)置情況，將考生的高考志愿草表完整的呈現(xiàn)出來(lái)，做一遍真實(shí)的模擬。這樣做的好處就是減少失誤。目前高考都是在網(wǎng)上填報(bào)志愿，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，逾期不予補(bǔ)報(bào)。每年在高考志愿填報(bào)中出現(xiàn)的操作失誤、丟失密碼等問(wèn)題比比皆是，再加上網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)繁忙難免手忙腳亂，所以提前模擬有備無(wú)患。

河北高考志愿填報(bào)時(shí)間公布【篇2】

專業(yè)調(diào)配是高考志愿表中的一個(gè)選項(xiàng)，是征求考生在未被志愿專業(yè)錄取的情況下，愿否被調(diào)配到報(bào)考院校未錄取滿額專業(yè)的意愿。是否選擇專業(yè)調(diào)配，考生是自愿的，可同意，也可不同意。在同等條件下，如果考生勾選服從專業(yè)調(diào)配，在自己所填報(bào)專業(yè)無(wú)法被錄取的情況下，學(xué)校就會(huì)把考生調(diào)配到有計(jì)劃空額且符合錄取條件的專業(yè);如果考生不服從專業(yè)調(diào)配，則會(huì)被作退檔處理。

每年錄取期間，因不服從專業(yè)調(diào)配而被退檔的情況是較為普遍的。

因?yàn)槟壳氨究埔慌巍⒈究贫巍？婆尉鶎?shí)行平行志愿投檔錄取原則，根據(jù)平行志愿“位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”的原則，考生一旦被高校退檔，就只能參加征集志愿或落到下一批次錄取，而此時(shí)選擇服從專業(yè)調(diào)配，則等于增加了一把“保險(xiǎn)鎖”。通常情況來(lái)說(shuō)， 對(duì)專業(yè)調(diào)配選項(xiàng)的糾結(jié)，源自于考生擔(dān)心自己被調(diào)配到不喜歡或自認(rèn)為不好的專業(yè)，但如果考生對(duì)專業(yè)意向并不明確，職業(yè)生涯規(guī)劃也比較寬泛的話，服從專業(yè)調(diào)配，就相當(dāng)于增加了一次被大學(xué)錄取的機(jī)會(huì)。

總體來(lái)說(shuō)，服從專業(yè)調(diào)配給考生的專業(yè)錄取增加了不確定性，但卻是規(guī)避“上線落榜”的重要保障，在平行志愿投檔錄取模式下，越來(lái)越多的高校明確承諾對(duì)身體不受限且服從專業(yè)調(diào)劑的進(jìn)檔考生不退檔。最后建議考生根據(jù)自 己的實(shí)際情況和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，審慎對(duì)待專業(yè)調(diào)配選項(xiàng)。