4向瓶子壁上澆熱水，杯子中的吸管會(huì)排放大量氣泡。

　　5向瓶子壁上澆冷水。

　　6玻璃杯中的水會(huì)經(jīng)過吸管流入瓶中。

　　講解：1因?yàn)樗芰掀亢鼙。谑菬峥梢源┻^瓶壁，進(jìn)入瓶子中的空氣里。

　　2瓶子中的空氣受熱后會(huì)膨脹。

　　3水中的氣泡就是空氣膨脹時(shí)，被擠出瓶子的空氣。

　　4瓶子中的空氣遇冷時(shí)收縮。

　　5瓶子中的空氣收縮時(shí)，水便占據(jù)了剩余的空間。

　　創(chuàng)造：瓶子蓋太緊時(shí)，你知道如何用最好的方法打開它嗎?

　　22.自己會(huì)走路的杯子

　　思考：杯子沒有腿，它是怎樣從上面走下來的

　　材料：杯子一個(gè)、蠟燭、火柴、玻璃、兩本書、水

　　操作：1、用一塊玻璃板，放在水里浸一下

　　2、玻璃一頭放在桌子上，另一頭用幾本書墊起來(高度約5厘米)

　　3、拿一個(gè)玻璃杯，杯口沾些水，倒扣在玻璃板上。

　　4、用點(diǎn)燃的蠟燭去燒杯子的底部，玻璃杯會(huì)自己緩緩地向下走去。

　　講解：當(dāng)燭火燒杯底時(shí)，杯內(nèi)的空氣漸漸變熱膨脹，要往外擠，但是，杯口是倒扣著的，又有一層水將杯口封閉，熱空氣跑不出來，只能把杯子頂起一點(diǎn)兒，在自身重量的作用下，就自己下滑了。

　　23.紙杯旋轉(zhuǎn)燈

　　思考：蠟燭紙杯燈為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?

　　材料：紙杯2個(gè)、牙簽1支、蠟燭1支、膠帶1卷、繩子1根、剪刀1把

　　操作：1、取一紙杯，在杯身對(duì)稱處各剪開一個(gè)方形大口，在杯底固定上蠟燭，作為燈的底座。

　　2、另一個(gè)紙杯則在杯身約等距離位置剪出三四個(gè)長方形的扇葉，在杯底中央處穿上繩子，并用牙簽棒固定，作為燈的上座。

　　3、將兩個(gè)紙杯上下對(duì)口用膠帶貼好固定。

　　4、點(diǎn)上蠟燭，拉起繩子，看看有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。

　　講解：1、蠟燭燃燒的時(shí)候，火焰尖端多呈朝上的方向。

　　2、空氣受熱會(huì)上升，然后沿著上方紙杯的扇葉口流動(dòng)，因而造成旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

　　創(chuàng)造：你能讓蠟燭紙杯燈向相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?

　　注意：注意蠟燭燃燒時(shí)的安全

　　24.飛行的塑料袋

　　思考：在沒有風(fēng)吹的情況下，塑料袋為什么會(huì)在天上飛行?

　　材料：塑料袋(輕便的)、吹風(fēng)機(jī)1個(gè)

　　操作：1.打開塑料袋，倒置。將吹風(fēng)機(jī)伸入塑料袋，并打開熱氣開關(guān)。

　　2.幾秒鐘后，關(guān)閉吹風(fēng)機(jī)并拿開。

　　3.松開手，塑料袋會(huì)飄起來。

　　講解：1.熱氣輕，向上升，使塑料袋也向上升。

　　2.熱能使物體飛起來，因?yàn)闊釟馐巧仙摹．?dāng)空氣受熱并且上升時(shí)，熱氣便通過“對(duì)流”向上運(yùn)動(dòng)。從取暖

　　器散發(fā)的熱溫暖整個(gè)房間，也是借助于"對(duì)流"。

　　創(chuàng)造：

　　你能試著制作一個(gè)簡易的熱氣球嗎?

　　25.空氣的質(zhì)量

　　思考：

　　你們知道嗎，空氣也是有質(zhì)量的。怎樣證明空氣也有質(zhì)量呢?

　　材料：

　　1架天平、2只一樣重的氣球、打氣筒

　　操作：

　　1.把兩只氣球分別放在天平的兩端，天平保持平衡。

　　2.拿起另一只氣球，給氣球打氣并將氣球口系緊。

　　3.將打起氣的氣球放到天平的一端，沒打氣的氣球放到天平的另一端，觀察天平的變化

　　講解：

　　1.兩只氣球在打氣前，質(zhì)量相等，因此天平保持平衡。

　　2.打氣后的氣球增加了氣球內(nèi)空氣的質(zhì)量，因此，天平偏向打氣后的氣球一端。

　　3.如果是帶有指針刻度的天平，就能測出空氣的質(zhì)量數(shù)

　　創(chuàng)造：

　　你能用其它方法稱一下空氣的質(zhì)量嗎?

　　26.水的壓力

　　思考：你們知道水壓的大小是由什么決定嗎?

　　材料：1個(gè)裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個(gè)釘子、水若干、平盤

　　操作：1.放好牛奶盒，用釘子在任意一個(gè)側(cè)面戳三個(gè)孔。三個(gè)孔的位置分別是底部、居中和上部。

　　2.用膠帶把三個(gè)孔封住。

　　3.將紙盒中加滿水。

　　4.將平盤放在有孔的側(cè)面的下方，將膠布撕開。觀察三個(gè)孔的噴水有什么不同。

　　講解：1.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，從底部流出的水噴射得最遠(yuǎn)，其次是中部的水，噴得最近的是從頂部噴出的水。

　　2.水的壓力由深度決定，水越深，壓力就越大;水越潛，壓力就越小。

　　創(chuàng)造：如果你會(huì)游泳，你可以在水中感受水的壓力。使頭位于水深不同的位置，你會(huì)感受到耳朵受到的壓力是不同的。

　　27.帕斯卡桶裂

　　思考：塑料瓶側(cè)壁劃上幾條刀痕后再裝滿水，水為什么水不會(huì)從刀痕處流出來?

　　材料：塑料瓶一個(gè)、刀子一把、橡皮筋一根、漏斗一個(gè)、吸管、橡皮泥

　　操作：1、拿一塑料瓶，在其側(cè)壁用刀子平行于側(cè)壁劃幾條刀痕(要將側(cè)壁劃透)，再用橡皮筋將這個(gè)塑料瓶在刀痕處攔腰箍緊.在塑料瓶蓋上穿入一段吸管，用橡皮泥密封.

　　2、取一漏斗與吸管相接

　　3、手持漏斗與瓶口相對(duì)齊，然后往漏斗內(nèi)注水，使塑料瓶和漏斗裝滿水為止，此時(shí)塑料瓶的刀痕處不出水.將漏斗舉高，就可見刀痕處有水流出來.

　　講解：一個(gè)容器里的液體，對(duì)容器底部(或側(cè)壁)產(chǎn)生的壓力，可以遠(yuǎn)大于液體自身的重量

　　注意：使用刀子危險(xiǎn)請(qǐng)家長幫助

　　28.筆帽潛水員

　　思考：潛水艇為什么能潛入水下，又能回到水面呢?我們來做一個(gè)"潛水員"的玩具吧!

　　材料：塑料筆帽1個(gè)、橡皮泥1塊、水1杯、礦泉水瓶1個(gè)

　　操作：1將橡皮泥粘到筆帽底部。(筆帽一定不要有洞)

　　2在水瓶中完全灌滿水，把筆帽放進(jìn)瓶子，擰緊瓶蓋。

　　3用力擠壓瓶子，觀察筆帽沉下瓶底。

　　4松開手，筆帽又回到瓶子頂部。

　　講解：1筆帽里的空氣使它漂浮。

　　2水壓進(jìn)筆帽，筆帽很重并下沉。

　　3水流出筆帽，筆帽變輕并上升。

　　創(chuàng)造：你能制作一個(gè)不同的潛水玩具嗎?

　　29.沖不走的乒乓球

　　思考：為什么水不能把乒乓球沖走?

　　材料：乒乓球一個(gè)、臉盆一個(gè)

　　操作：1、拿一個(gè)大洗臉盆，放在自來水龍頭底下，打開水龍頭，先放進(jìn)半盆水

　　2、然后取一個(gè)乒乓球放在水流落點(diǎn)處，只見乒乓球被牢牢"禁閉"在水流里，好像被吸住了，無論你把水開得多大，都不會(huì)把它"趕出來"。

　　講解：貼近乒乓球的水流速度大，壓強(qiáng)小;外層的水流速小，壓強(qiáng)大，而且四周的壓力基本相等，所以它只能在水里不斷翻滾，卻永遠(yuǎn)無法逃脫，除非關(guān)閉水龍頭。

　　創(chuàng)造：

　　將乒乓球換成其它材料制成的球，會(huì)有什么現(xiàn)象出現(xiàn)?

　　30.水中懸蛋

　　思考：想一想能用什么辦法使雞蛋在水中不漂起又不沉下，而是懸浮在水中?

　　材料：玻璃杯兩個(gè)、水、食鹽、藍(lán)墨水、筷子、雞蛋

　　操作：1.在玻璃杯里放三分之一的水、加上食鹽，直至不能溶化為止。

　　2.再用一只杯子盛滿清水，滴入一兩滴藍(lán)墨水，把水染藍(lán)。

　　3.取一根筷子，沿著筷子，小心地把杯中的藍(lán)色水慢慢倒入玻璃杯中。

　　4.玻璃杯里下部為無色的濃鹽水，上部是藍(lán)色的淡水。

　　5.動(dòng)作輕而慢地把一只雞蛋放入水里，它沉入藍(lán)水，卻浮在無色的鹽水上，懸停在兩層水的分界處。

　　講解：生雞蛋的相對(duì)密度(比重)比水大，所以會(huì)下沉。鹽水的相對(duì)密度比雞蛋大，雞蛋就會(huì)上升。

　　創(chuàng)造：你能換其它溶液來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎?

　　31.火山爆發(fā)

　　思考：你知道嗎?一種水會(huì)飄在另一種水的上邊，自己動(dòng)手制作一個(gè)水下的"火山"噴發(fā)，來觀察這個(gè)現(xiàn)象吧。

　　材料：玻璃缸或盆1個(gè)，冷熱水若干、墨水少量、帶蓋的小瓶1個(gè)

　　操作：1在玻璃缸中倒入3/4的冷水。

　　2把小瓶中裝滿熱水，加入幾滴墨水，擰緊瓶蓋，并搖晃均勻。