小學(xué)生預(yù)習(xí)課文的方法

時(shí)間：2024-01-19 12:01:31 嘉欣2 預(yù)習(xí)方法

　　一畫(huà)段兒

　　在完成上面的畫(huà)法之后，再讀讀課文，有不明白的地方就用“?”在上面標(biāo)出。讀完課文后對(duì)疑難問(wèn)題或查字典，或問(wèn)同學(xué)老師，或交流討論解決。長(zhǎng)此以往，真正養(yǎng)成“一邊讀一邊想”的好習(xí)慣。

　　弄清課文的疑難問(wèn)題后，再認(rèn)真讀一遍文章。把文中的妙詞佳句用 “~~~~~~”畫(huà)出來(lái)。在讀書(shū)時(shí)也要注意重點(diǎn)理解、記憶這些句子，增強(qiáng)我們的理解能力和寫作能力。

　　簡(jiǎn)單的五句口訣包含了具體的預(yù)習(xí)任務(wù)，好記又實(shí)用，在圈圈畫(huà)畫(huà)中就可以將預(yù)習(xí)搞定。

數(shù)學(xué)也需要預(yù)習(xí)，以學(xué)習(xí)《長(zhǎng)方形和正方形》為例，你可以這樣預(yù)習(xí)：

　　(1)閱讀課本，把重要的語(yǔ)句用直線畫(huà)下來(lái)，多讀幾遍，看看是否理解，在不懂的地方做上標(biāo)記。

　　(2)按課本上的要求，找一找身邊的正方形和長(zhǎng)方形，用紙折一折、量一量、比一比，看看有什么發(fā)現(xiàn)，記下來(lái)。

　　(3)試著回答課本上提出的問(wèn)題，會(huì)了就標(biāo)上“√”，不會(huì)的就標(biāo)上“?”。

　　(4)試著做一做課后習(xí)題。

　　(5)再一次看書(shū)，說(shuō)說(shuō)這節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)是什么，想想還有什么疑難之處，記下來(lái)。

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