五年級語文期末測試卷試題

　　②沮喪(sàng) 誦(sòng)讀 誘(ròu)惑 處(chù)理

　　③支撐(chēng) 磨(mó)難 即(jí)使 珍藏(cáng)

　　2.看拼音寫詞語(8分)

　　jù pà shuāi lǎo fēn fu fèi xū

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn qí qū

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　3. 比一比，再組成詞語。(4分)

　　玷( )辨( ) 謄( ) 瞻( )

　　沾( )辯( ) 譽( ) 檐( )

　　4. 把下列詞語補充完整。(6分)

　　流( )溢( ) 別( )心( ) 不( )不( )

　　( )羅( )布 風( )雪( ) 再( )再( )

　　5. 我會按要求改寫句子。(4分)

　　(1)我國這一園林藝術的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。(縮句)

　　(2)21世紀圖書館的大門不會關閉。(改為反問句)

　　(3)目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。(寫個句子，用上列數字的說明方法。)

　　(4)黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。(用修改符號修改病句)

　　6. 語言積累(7分)

　　(1)一日無書， 。

　　(2)寶劍鋒從磨礪出， 。

　　(3)非淡泊無以 ，非寧靜無以 。

　　(4)外甥打燈籠——_______ __

　　孔夫子搬家——______ ____

　　(5)漫步園內，有如漫游在 ，飽覽著中外 ;流連其間，仿佛__________在______________。

　　二、閱讀感悟(30分)

　　(一)

　　他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時，他突然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎?”

　　是兒子的聲音 父親大喊 阿曼達 我的兒子

　　1.給文章的最后一段加上標點符號。(2分)

　　2.“礫”字用音序查字法查 ，用部首查字法查 部。(2分)

　　3.用“～～”畫出描寫父親外貌的句子。課文為什么要這樣描寫父親的外貌呢?(3分)

　　____________________________________________________4.讀文中畫“____”的句子,為什么不直接寫挖了36小時?(3分)

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　　5.展開想象，聯系課文內容，你想對這位父親說點什么?(3分)

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　　(二)

　　故 鄉

　　只因為我在故鄉度過了人生最初的十幾個年頭，因而從離開它的那一刻起，思鄉便成為一種病：無從治愈，無法自已。

　　每當深夜，皎潔的月光灑上床頭，抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板，我總要想起故鄉的一切。在如瀉如瀑的月光下，小伙伴們應該都已經甜甜入睡，屋子里只有輕輕的鼻息，襯托起夜晚的寧靜;而我的老屋里卻空無一人，月光銀練般流過窗格，悄然落向閑置的床帷;田野上的小路寂無行人，只有莊稼在微拂著長大的闊葉;遠處的河堤依稀可辨，樺樹林傳來遙遠的葉動聲;更遙遠處，不眠人似有似無的歌聲飄忽不定……

　　我是那樣地思念故鄉，它與我少年的彷徨，青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚，我為它寫過無數首思念的詩歌，因為它是我永遠的戀人。

　　故鄉，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白云，久久地漂浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍。久久地，直到我長大。

　　1.從文中找出以下詞語的近義詞。(4分)

　　搖動( ) 空閑( )

　　憂愁( ) 安靜( )

　　2.畫線的句子中的“它”指的是( )。(1分)

　　3.用“﹏” 劃出文中的比喻句，并仿寫一句。(3分)

　　4.作者寫過無數思鄉的詩歌，你也背過許多思鄉的詩句吧!(4分)

　　看到明月想起“ 。”

　　當秋風起時想起“ 。”

　　5.“明月千里寄相思”，這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉的哪些景物?表達了怎樣的思想感情?(5分)

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　　三、習作：(40分)

　　提示：在我們的生活當中，你一定享受過濃濃的親情。請你懷著一顆感恩的心，向你的親人訴說你的真情，表達對他們的情意。題目自擬，寫出真情實感，語句通順。(不少于400字)