我的學習方法作文范文4篇
我的學習方法作文范文(一)
興趣是前提,當然也要有良好的學習方法,學習方法也是至關重要的,下面我就告大家讓我受益匪淺的學習方法。
1、課前預習。課前預習是提高聽課效果的一個重要策略。課前預習就是每節課前把本次課將要講授的內容進行預習,初步熟悉課程內容,找到聽課和理解的重點、難點、疑點,記下自己的困惑之處、薄弱環節,帶著問題進課堂,以期在課堂學習中得以解決。
2、要注意關鍵點。上課時與預習時要注重老師所講的精華和書本中的要點,并加以總結
3、課后復習。及時對聽課內容進行復習,進行積極的回憶和必要的重新學習,以加深對學習內容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進程是不均衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據遺忘發生的規律,可以采取適當的復習策略來克服遺忘,即在遺忘尚未產生之前,通過復習來避免遺忘,所以,在復習時要注意復習的時間安排。
根據有關研究,有效的復習時間安排是:
第一次復習,學習結束后的5—10分鐘。
第二次復習,當天晚些時候或第二天。
第三次復習,一星期左右。
第四次復習,一個月左右。
第五次復習,半年左右。
4、不懂的邀請教老師或同學,要及時不懂的學會。
5、制定嚴格的作息時間表,貼在墻上,自己遵守并由父母監督,每當自己覺得不能執行下去的時候就看一看作息時間表,這時一咱遵守諾言的力量就會促使自己堅持下去。另外,養成一個良好的學習習慣,不僅要合理安排自己的時間,而且還要做到“松緊一致”。有的同學到了假期就會比較放縱自己,作息時間比較亂,因為作息規律一旦亂了,到上學的時候要調整過來又比較困難,而且是很累的一件事情。假期的時間安排和上學時應差不多,學習有一個慣性,可以適當間歇,但是不能一下扔開過久,要“松緊一致”。
這便是我的學習方法。
我的學習方法作文范文(二)
學習是一件因人而異的東西,有些人覺得很簡單,而有些人卻覺得很難。其實學習既要方法,也要學習者的恒心、毅力。
學習語文至關重要,因為它是我們語言的基礎,學會了它才能與人進行交流。我們必須學好課本上的知識,加強習作訓練;還要廣泛閱讀課外書物,積累好詞好句并把它運用到實際行動中。
學習數學一是學習態度得好,還得有好學習方法;我們首先得在書中階段培養數學運算能力。算題時要情緒穩定,看清楚再下筆,盡量做到一便成功;學數學沒有捷徑可走,保證做題的數量和質量是學好數學的必經之路。
學英語,首先要培養對英語的興趣。“興趣是最好的老師”,興趣是學習英語的巨大動力,有了興趣,學習就會事半功倍。很多人認為背單詞難,而我的經驗就是口中大聲的讀,用筆在紙上寫。做到這些背單詞就很簡單了。
這些經驗是我經驗的濃縮,希望得到大家的認可。和我一起受益終生。
我的學習方法作文范文(三)
六年來,我在家長和老師的關懷培養和精心教育下,我學會了如何做人、學會了尊敬長輩、懂禮貌。。。。。。同時也掌握了一些學習方法。其中,我最大的收獲就是學會了語文學習方法,對于其它學習科學和理解起著很大的做用。從中我知道了方法的重要性,因為有句名言說到:“不求方法,事倍功半;講求方法,事半功倍。
每個新學期開始,我都會為自己制訂一個奮斗目標。因為,目標就是方向和動力,朝著自己制定的目標向前奮斗、努力。每次上新課前,我都要認認真真的預習課文。查字典,把不明白的問題都記錄下來,等到第二天上課時帶著問題,再不明白來請教老師或與同學交流。可能有些同學害怕,但是孔子都“不恥下問”,更何況我們是“上問”。如果連這點勇氣都沒有,那就不配做小學生!
例如,我在預習《索橋的故事》這課時,“索橋還有什么值得學習的故事嗎?”這個問題我總是想不通。所以我把它記錄下來,準備明天老師上課時間問她,在上課時,我總是不認真聽講,現在上課,我不做小動作、認真聽講、積極發言,課后認真填寫好大小練習冊。
現在,我的學習成績進步很大,字也寫的很工整,我還是要繼續努力學好語文和其他功課。學習方法固然重要,上課認真聽講完成作業也很重要。同學們,讓我們一起加油努力,采用正確方法,解決生活中的各種難題。
我的學習方法作文范文(四)
我們不管做什么事情,首先信心是最重要的,所以我們大家要對自己充滿信心,相信自己“我能行”;其次要把學習當成一種樂趣,不要把它當成你的負擔,在快樂中學習知識,在知識中找到快樂。
我的學習方法有以下幾點:
一:課前預習。
課前預習對于學習新的知識十分重要,如果你上課前對即將要學的內容進行預習,有利于提高學習能力和養成自學的習慣,它是學習中重要的一環。預習時,采用邊閱邊思考的方法,把內容的要點,層次,聯系劃出來或標上記號,寫下自己的看法或不懂的地方與問題,最后確定聽課時要解決的問題,這樣可以提高聽課的效率。
二:上課時認真聽
課堂45分鐘的時間其效率是最重要的。除在預習中明確任務,做到有針對性地解決問題外,還要集中注意力,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節奏。聽課時,一方面要理解老師講的內容,思考或回答老師的問題;另一方面還要獨立思考,辨別哪些自己聽不懂,并勇于提出自己的看法,聽課時還要把老師講課的要點和補充的內容與方法寫下,以備復習用。
三:課后復習
俗話說:“溫故而知新”。課后及時復習有利于我們鞏固所學的知識。復習應和聽課緊密銜接,邊閱讀材料邊回憶聽課內容或查看課堂筆記,對學習的問題務必要弄懂,理解和掌握,如果有問題經過長時間思考,還得不到解決,就請教老師或同學.
四:課后做練習
課后做練習是鞏固知識最好的方法,它即加深我們對知識的理解和運用,又開發我們的智力與能力。
五:勞逸結合
學習還需要勞逸結合,下課時放松一下自己看看外面的風景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時更有精神,更能集中注意力聽課。晚上學習不要開夜車,要保證充足的睡眠以使第二天的學習有充沛的精力。
六、經常和老師、家長溝通
在平時,我們經常和老師及家長溝通有利于及時發現自己的缺點和不足;有利于樹立正確的人生觀及價值觀;有利于及時調整自己的心態;也有利于我們的身心發展。有了老師及家長的正確引導,我們在學習的道路上也會少走很多彎路。
以上就是我的學習方法,希望它對你們的學習有幫助。謝謝大家!