4年級下冊語文期末試卷題

　　一.我能把下列音節補充完整。(5分)

　　l ù j ēng āng

　　依賴 漱口 崛起 鏗 鏘

　　二.我能把詞語寫得即正確又美觀。(8分)

　　guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　三.把下列詞語補充完整。(6分)

　　( )然大( ) ( )息( )視 耀( )( )威

　　( )有成( ) ( )( )當然 ( )( )無事

　　四.按要求做題。(12分)

　　1.寫出兩個含有動物的成語：( ) ( )

　　2.寫出一副描寫自然景觀的對聯：

　　3.把下面的句子換個說法，但意思不變。

　　見到同學們有困難，我們怎能不幫助呢?

　　4.把下面的句子改成“被”字句。

　　我國古代的勞動人民把無數塊條石抬上陡峭的山嶺。

　　5.修改下列病句。

　　① 上課了，都聚精會神地聽講。

　　②造紙術是我國古代的四大發明。

　　五.認真回憶學過的課文，你一定能做正確。(11分)

　　1.能說明觀察點和角度在變化，看到的結果也在變的詩句是：

　　2.學了《幸福是什么》一課，你最大的收獲是( )。課外你一定還讀了不少的童話故事，寫出來幾個( )。

　　3.不識廬山真面目，( )。這首詩的作者是( )代的( )，這兩句詩包含的人生哲理是：

　　六.判斷，對的打“∨”，錯的打“×”。(4分)

　　1.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》和《送元二使安西》都是千古傳頌的送別詩。( )

　　2.“跨越海峽的生命橋”是指架在臺灣和大陸之間的一座大橋，交通便利了。( )

　　3.“理所當然”中“當”的讀音是“dāng”，“戰車千乘”中“乘”的讀音是“shèng ”。( )

　　4.三支漿有規律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。這是一個比喻句。( )

　　七、 認真閱讀，相信你一定會有不錯的收獲。(28分)

　　(一) 課內閱讀：(11分)

　　榕樹正在( )的時期，好像把它的( )展示給我們看。那么多的( )，( )，不留一點兒( )。那( )的顏色，明亮地( )我們的眼睛，( )。這美麗的南國的樹!

　　1、這段話出自 ，作者是 。

　　2、把括號的內容補充完整。

　　3、從課文里找出一組近義詞。( ) ——( )

　　4、你從畫線的句子中體會到什么?

　　5、最后一句話應該讀出( )語氣。

　　(二)課外閱讀。(17分)

　　疏 通

　　清晨，小街上人來人往，像暢流的小溪。忽然，兩輛自行車撞在一起，兩個小伙子爭吵起來，互不相讓，像一塊大石頭橫在小街中，小溪流緩慢了，漸漸停止了。 一個大漢猛按車鈴 ，厲聲高喊。 一個姑娘急得滿臉通紅，直跺紅皮鞋。 一個中年男子長嘆了一聲……有幾個人干脆掉轉車頭，繞道而走了。

　　人越聚越多。這時，人群中走出一位老大爺，頭發斑白，神情安詳，聲音洪亮：“ 一大清早就吵架，不怕一天不順當?快走吧!”不知怎么的，兩個爭吵的小伙子一下子松開了手。老大爺站在街當中，高聲喊道：“東去的，右邊走!前面的，別停住!快走!”

　　人群開始緩緩移動，漸漸地加快。一會兒，小街暢通無阻，響起了小溪的歡歌。

　　1、用“ ”畫出一個比喻句，用“┅┅┅”畫出一個擬人句。

　　2、文章記敘的時間是 ,地點是 ，主要人物是 ， 事件是 。

　　3、文中的“小溪”是指 ，“大石頭”是指 。

　　4、下列句子應該填表在文中哪一空白處(填序號)

　　A:“唉!小街太窄了!” B：“喂!快走啊!”C：“急死人了!”

　　5、小溪又響起歡歌的原因是 。

　　6、題目“疏通”有兩層意思：一是 ;二是說人們的思想要疏通。

　　八、真情習作。(26分)

　　發揮你的想象，把美好的愿望寫下來，你可以是暢游大海的鯨魚，可以是穿越藍天的飛機……以“假如我是……”為題寫一篇作文，要求想象豐富，內容具體，語句通順。