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3年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷試題

時(shí)間: 如英2 語文學(xué)習(xí)方法

  3年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷試題

  一、能讀準(zhǔn)拼音,正確寫出詞語嗎?試試看。(8分)

  guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音(6分)

  瀕臨(bīn pín ) 唾沫(tuò tù) 弓弦 ( xián xuán)

  嫉妒 (jì jí) 霎時(shí)(shà chà) 否則 ( fǒu fǎo )

  三、用你的慧眼來識(shí)別這些形近字,并給它組詞吧!(5分)

  繼( ) 狠 ( ) 異 ( ) 蹈 ( ) 悔( )

  斷( ) 狼 ( ) 導(dǎo) ( ) 踏 ( ) 誨( )

  四、請(qǐng)你照樣子寫詞語。(10分)

  1、動(dòng)靜、得失 、 、 、

  2、栩栩如生 翩翩起舞 、 、 、

  3、南轅北轍 、 、

  五、誰的背誦最棒呢?通過填空驗(yàn)證一下吧!(8分)

  1、日日行,不怕千萬里 。

  2、 ,報(bào)得三春暉。

  3、 ,鳥籠里飛不出雄鷹。

  4、海上生明月, 。

  5、八仙過海—— 。

  6、勝日尋芳泗水濱, 。

  7、描寫春季和夏季美麗景色的古詩句也有很多,出去郊游時(shí),你會(huì)想到哪些詩句,請(qǐng)選幾句寫下來。(2分)

  六、按要求改寫句子。(6分)

  1、例:蒲公英的花可以張開、合上。

  蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。

  微風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。

  2、例:這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?

  這是我最喜歡的那本書。

  3、小伙伴們稱贊我制作的賀年卡。(改為“被”字句)

  七、修改病句。(6分)

  1、草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。

  2、我們班通過并討論了新的《班級(jí)公約》。

  3、課堂上,專心致志的聽講。

  八、閱讀 (15分)

  (一)課內(nèi)閱讀,回答問題。(6分)

  翠鳥愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在蘆桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。

  小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃,水波還在蕩漾。

  1、填空。(2分)

  這兩個(gè)自然段具體描寫翠鳥( )的事,說明翠鳥( )的特點(diǎn)。

  2、用“——”在第二自然段中,劃出描寫翠鳥捕魚時(shí)動(dòng)作的句子。(1分)

  3、從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

  等候——(   )     鋒利——(   )

  4、仔細(xì)讀一讀劃“——”線的句子,這個(gè)句子告訴我們翠鳥的眼睛( )。(1分)

  (二)課外閱讀。閱讀短文,回答問題。(9分)

  陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

  五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!

  中秋時(shí)節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變黃了。來過這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。

  走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí),你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。

  我愛家鄉(xiāng)的銀梨。

  1、從短文中找出合適的詞語填在括號(hào)內(nèi)。(2分)

  (     )的細(xì)雨   (   )的露珠

  (     )的綠葉 (     )的海洋

  2、 把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語按要求填在橫線上。(2分)

  (1) 形狀:

  (2) 顏色:開始呈 ,后來

  3、用“——”畫出一個(gè)比喻句。(1分)

  4、短文是按時(shí)間順序來寫銀梨的,表明時(shí)間的詞語有:陽春三月、_______、____________。(1分)

  5、給短文加上一個(gè)合適的題目,填在文前的“——”上。(1分)

  6、從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語寫在下面,并造句。(2分)

  九、習(xí)作。(從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè))(共36分)

  1、生活中,你都會(huì)做些什么呢?這些本領(lǐng)是怎么學(xué)會(huì)的,在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程中有哪些趣事,有什么體會(huì)。選一件事寫下來。注意要把過程寫具體,表過出真情實(shí)感。

  2、神話傳說中的人物可真神奇。如果你也會(huì)變,你想變成什么呢?請(qǐng)你展開想象,編一個(gè)故事。在故事里你可以變成任何人,任何物。請(qǐng)你把最想寫的內(nèi)容寫下來。(30分)

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