長得慢的樹更能成材閱讀答案
《長得慢的樹更能成材》閱讀材料
在譏諷和侮辱中，他慢慢地長大了。為了成為一棵直沖云霄的冷杉樹，他開始在書籍中尋找寄托，尋找精神力量。視野開闊了，他頭腦里思考的問題也就多了，腦袋里經常充斥著一些奇奇怪怪的問題。
經過一年的自學和補習，他才勉強考入了蘇黎世綜合工業大學。在大學里，他把精力全部用在課外閱讀和實驗室里。
大學畢業時，正趕上經濟危機爆發，他因此失業在家。他只好靠講授物理賺取每小時3法郎的生活費。在授課過程中，他對傳統物理學進行了反思，這使他對傳統學術觀點有了更深的認識;使他有非常充裕的時間來思考他以前想到的那些奇怪的問題。經過高度緊張而又興奮的五個星期的奮斗，他寫出了9000字的論文《論動體的電動力學》，狹義相對論。
整個社會和學術界開始對他重視起來。在短短的一個月時間里，竟然有15所大學給他授予了博士證書，許多國家的著名大學也想聘請他做教授。當年被人們稱為“笨蛋”“笨東西”，被認為永遠也無法成才的他，終于成了全世界公認的、當代最杰出的聰明人物。他就是20世紀最偉大的科學巨匠，現代物理學的創始人和奠基人——阿爾伯特·愛因斯坦。
《長得慢的樹更能成材》閱讀題目
1.下列各項對文章的理解分析，不符合原文意思的兩項是[ ]
A.本篇傳記開篇就極寫愛因斯坦“笨”，不僅照應下文，他是一棵長得慢的樹，而且為后來他成為偉大的科學巨匠形成鮮明對照。
B.父親用冷杉與沙巴樹為例，生動形象地啟發、教育愛因斯坦：只要自己始終如一、堅持生長，也能像沙巴一樣成材。
C.本篇傳記運用生動的故事，運用細節描寫，運用正側面表現人物的手法來敘述人物的事跡，展現人物的精神面貌，也增強了傳記文的可讀性和真實感。
D.愛因斯坦做出的雖然只是粗糙的，甚至被認為是世界上最糟糕的小板凳，但卻讓自己有了自信，讓父親看到他具有可貴的堅持向上的韌性，這只小板凳成為他人生的一次轉折。
E.本文在敘述愛因斯坦人生故事的同時，也以他的成就辛辣地嘲諷了那些曾經嘲諷、侮辱過愛因斯坦的同學、教師甚至校長的無知和淺陋。
2.愛因斯坦為什么能從一個“笨蛋”“笨東西”而成為一個當代最杰出的聰明人物、最偉大的科學巨匠?請分點闡述其中的原因。
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3.“長得慢的樹，更能成材”，對文中的這句話，你是如何理解和認識的?
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《長得慢的樹更能成材》閱讀答案
1.BE
2.①他具有堅持向上的韌性，不在意別人的冷嘲熱諷。
②他從書籍中找到寄托和精神力量，同時也開闊了視野，活躍了思維。
③他專注課外閱讀和實驗室，用心讀書和做試驗。
④他善于思考，頭腦里總是充斥著奇奇怪怪的問題，思考著想到的奇怪的問題。
⑤他不滿足于傳統的學術觀點，大膽地對傳統物理學進行反思。(答出其中4點即可)
3.示例：這句話用以比作天分不高，經過緩慢、艱辛的努力，終于成長、成才的愛因斯坦是很恰當的。但事實上長得快的樹未必不成材。對人來說，也是如此，天分聰慧，而且又勤奮努力，迅速成長成才成為名人、偉大、英雄的人，古今中外不乏其人。更何況在當今科學日新月異的時代，在競爭日益激烈的社會，我們更渴望人才的迅速成長，人才的快速培養。不過違背規律的拔苗助長的教育，則要引以為戒。(從其他角度闡述，言之成理亦可)
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