《敝帚自珍也是一種病》閱讀材料

　　其實(shí)，我們很多人都容易敝帚自珍，守著殘缺的東西不肯放手，無(wú)法開(kāi)始新的生活。那年，妹妹失戀了，她愛(ài)的那個(gè)男人移情別戀，一去不回。妹妹陷入到深深的痛苦中不能自拔，一邊咒罵他，一邊卻把他的照片、信件，還有他送的禮物等反復(fù)翻出來(lái)看，咀嚼曾經(jīng)的回憶。那次妹妹還拉著我，說(shuō)是去200公里外的海邊玩，其實(shí)她的目的只是為了打聽(tīng)一下那個(gè)人的消息。看得出來(lái)，妹妹很珍惜那段感情，但是愛(ài)走遠(yuǎn)了，感情成了千瘡百孔的舊物，何必再敝帚自珍，糾纏其中不能解脫?我對(duì)妹妹說(shuō)，他辜負(fù)了你，不值得留戀了，徹底忘了他吧!妹妹終于下了決心，把關(guān)于他的一切統(tǒng)統(tǒng)扔掉。沒(méi)多久，她開(kāi)始了一段新感情，最終收獲了幸福。

　　我們總是以為，屬于自己的就是最好的，即使它沒(méi)有任何價(jià)值也不想放棄。寫作中，我習(xí)慣把稿子寫得很長(zhǎng)，與編輯溝通的時(shí)候，他們經(jīng)常告訴我，你的稿子長(zhǎng)而不精練，可是，我從頭看到尾，覺(jué)得每個(gè)字都是自己用心寫的，都是寶貝。一位編輯說(shuō)，你把稿子刪掉1000字試試看，我照著做了。再讀刪改后的文章，覺(jué)得廢話少了，文章精短有力，像一棵樹(shù)剪了旁逸斜出的枝干，語(yǔ)言表達(dá)鮮明了，主題也突出了。那些多余的文字，其實(shí)根本就是“敝帚”，早該丟掉了。

　　敝帚自珍也是一種病，不懂得舍棄，就不能得到。人生就是不斷舍棄不斷得到的過(guò)程，不讓“敝帚”絆住我們前行的腳步，才能收獲前路上的花開(kāi)燦爛。

　　《敝帚自珍也是一種病》閱讀題目

　　14.簡(jiǎn)要概括本文的中心論點(diǎn)。

　　15.本文作者是如何安排議論思路的。請(qǐng)作簡(jiǎn)要梳理。

　　16.辨析下列選項(xiàng)中可以作為本文論據(jù)的有哪些?

　　A.有兩個(gè)人相約到山上去尋找精美的石頭，甲背了滿滿的一筐，乙的筐里只有一個(gè)他認(rèn)為是最精美的石頭。甲就笑乙：“你為什么只挑一個(gè)啊?”乙說(shuō)：“漂亮的石頭雖然多，但我只選一個(gè)最精美的就夠了。”

　　B.魯迅棄醫(yī)從文的故事。

　　C.猴子掰玉米，一邊掰一邊丟，最后一無(wú)所獲。

　　D.陶淵明放棄在官場(chǎng)里的爭(zhēng)斗而歸隱田園。

　　17.理解下列句子的含義。

　　(1)其實(shí)，我們很多人都容易敝帚自珍，守著殘缺的東西不肯放手，無(wú)法開(kāi)始新的生活。

　　(2)文章精短有力，像一棵樹(shù)剪了旁逸斜出的枝干

　　18.文末提到“人生就是不斷舍棄不斷得到的過(guò)程，不讓“敝帚”絆住我們前行的腳步，才能收獲前路上的花開(kāi)燦爛。”結(jié)合多文章的理解，聯(lián)系實(shí)際談一下自己的體會(huì)。

　　《敝帚自珍也是一種病》閱讀答案

　　14.敝帚自珍也是一種病，不懂得舍棄，就不能得到。本題考查對(duì)文章中心論點(diǎn)的概括提煉總結(jié)，做題時(shí)注意從文本中搜集總結(jié)性語(yǔ)句，表達(dá)作者觀點(diǎn)的語(yǔ)句，同時(shí)應(yīng)對(duì)“綜上所述”“總之”“由此可見(jiàn)”等引領(lǐng)總結(jié)性語(yǔ)句的詞語(yǔ)進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注。

　　15.文章首先用母親最終將用了30多年舍不得丟棄飯桌以及舊衣服丟掉后家里變得干凈清爽的事例來(lái)證明生活中不能敝帚自珍，應(yīng)該懂得放棄。接著用妹妹終于開(kāi)始一段新感情后收獲幸福的事例來(lái)證明，然后用自己寫稿子舍不得刪除多余的字，后來(lái)在編輯的說(shuō)服下，刪除后，文章變得語(yǔ)言表達(dá)鮮明，主題突出的事例證明，最后得出：人生就是不斷舍棄不斷得到的過(guò)程，只有懂得舍棄才能收獲前路上的花開(kāi)燦爛。這一結(jié)論。

　　16.ABD,共三個(gè)事例都可以作為文章的論據(jù)。本題考查分析論據(jù)是否符合論點(diǎn)的能力，難度中等。解答此類題目，首先要明確文章的中心論點(diǎn)，其次是分析給出的論據(jù)，透過(guò)現(xiàn)象分析論據(jù)的實(shí)質(zhì)，來(lái)思考表現(xiàn)是否能夠證明本文的中心論點(diǎn)。

　　17.(1)結(jié)構(gòu)上承上啟下，在內(nèi)容總結(jié)上文，并將話題擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，引出下文關(guān)于妹妹不懂得放棄以前的一段感情而給自己帶來(lái)苦惱的事例。

　　(2)這是比喻論證，把刪減過(guò)的文章比作“剪了旁逸斜出的枝干”，生動(dòng)形象的論證了只有懂得舍棄才會(huì)獲得美好。本題考查對(duì)句子的理解，首先明確文體，本文是一篇議論文，理解句子要分析從它的作用和論證方法兩方面來(lái)分析。觀察語(yǔ)段所在文章的位置來(lái)判斷其在文章中的作用，作用要從結(jié)構(gòu)與內(nèi)容兩方面來(lái)分析;常見(jiàn)的論證方法有：事實(shí)論證、道理論證、對(duì)比論證、比喻論證。

　　18.人生就如同一段旅途，有平坦更有崎嶇。在人生之路上我們應(yīng)該懂得舍棄，舍棄是為了更好的獲得，為明天的更好飛翔。

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