《學會如何待人》閱讀材料

　　(3)做到待人如己并不容易，生活中人們的雙重標準隨處可見。這種雙重標準往往體現在：對自己寬容而對他人嚴苛;無法原諒他人的冒犯而輕易遺忘自己對他人的傷害;無視對方的心情處境而把自己的觀念情緒強加于人;把別人對自己的關心安理得與體諒視作理所當然…………是的，我們常常希望他人純粹，而忽略了自我反省一修正。雙重標準來源于以自我為中心。我們所看到的人與人之間的分歧及以惡相向，追根溯源，多來自與雙重標準，那種不愿反省不懂得自制的人格。

　　(4)其實，以自私的言行傷害原本想要真誠地親近我們的人，只能使我們孤單，失落。我們要反省，我們要慢慢學會設身處地，捫心自問：學會放低自我，善待他人。

　　(5)對自我不完善的攻克及對美善言行的學習，是一生必修的功課。而以待己之心待人，是克服雙重標準的秘訣。我們借此鏟除那些不善良的“雜草”，平復腦海中貪婪的念頭。這些努力在日后會見成效：我們的內心被注入了一股真正的力量，那種無需他人認可也能平靜充盈地生活的力量。

　　《學會如何待人》閱讀題目

　　1.本文的論點是什么?

　　2.文章第(3)自然段列舉生活中雙重標準的現象有何作用?

　　3.你對畫線句中“是一生必修的功課”如何理解?

　　《學會如何待人》閱讀答案

　　1.我們要學會以待己之心待人。(“如答“以待己之心待人”也對)

　　2.用生活中的事實說明雙重標準隨處可見，告訴我們要做到待人如己不容易。表明論點提出的必要性。

　　3.(1)要達到自我完善和具有美善言行是很難的，不是一朝一夕能達到的，必須時時反省。

　　(2)以待己之心待人不是容易做到的，要慢慢學會。

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