《讀磨腦子的書吧》閱讀材料

　　③讀“磨腦子”的書，能夠提高人的理解力和思維水平。生物學告訴我們，人的智力是用進廢退的。能否經常給自己出難題，面對困難超越自我，本身就是一個人素質高下的集中表現。燕雀安于暖巢，只有雄鷹才能在風雨中翱翔。常讀一覽無余的書，會使原本聰慧的頭腦退化。

　　④人的愉悅程度大抵與其付出的勞動量和勞動時間是成正比。讀“磨腦子”的書有點像高強度的體育運動，不花上吃奶的力氣就不能達到應有的水平。惟其如此，它所帶來的快樂才非同一般，它賜給我們的禮物才格外珍貴。試想，登上珠穆朗瑪峰的快樂豈是隨便踏上哪個土包兒可以比擬的?

　　⑤俗話說，寧嘗鮮桃一口，不吃爛杏一筐。“磨腦子”的書正像鮮桃，而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫做“爛杏”。讀一本“磨腦子”的好書，還是一次與智者的對話。它使人暫別瑣碎與凡庸、浮躁與虛妄，而變得神清氣爽、心靈寧靜。對于這樣一種難得的體驗，聰明人是不該長久疏遠的 。

　　⑥真正的讀書人都有同感，好書一定要精讀。一目十行的讀法或許適合一般讀物，但對于“磨腦子”的書絕不適宜。真正的好書有時甚至使我們有意放慢閱讀速度，就像一個貪婪的孩子舍不得一口吃完手中的糖果一樣。

　　⑦要真正讀一本“磨腦子”的好書，還要學會適當地拒絕。著名作家李敖先生夜晚從不看電視，全部用來閱讀那些經過時間檢驗和沉淀的“老書”。拒絕，還意味著，既不為某些時髦的寫作分心，也不對人為的熱點動心，更不為虛假的創造操心。不僅如此，網絡的精彩，球賽的熱鬧，酣睡的香甜， ， ，都是應該適當拒絕的。否則的話，什么時候“磨腦子”呢?(選自《中國教育報》)

　　《讀磨腦子的書吧》閱讀題目

　　10、短文第① 段中概括全文內容的句子是： 。(2 分)

　　11、第② 段告訴我們，讀“這種書”的具體要求是：

　　12、第③——⑤ 段各從哪些方面論述了讀“磨腦了”的書益處?請依序摘要回答。(3 分)

　　( 1 )

　　( 2 )

　　( 3 )

　　13、文中加點詞語“現成的肉”在文中指的是：

　　，“爛杏”在文中指的是：

　　。(2 分)

　　14、聯系實際，你認為文中空格處還可以填入哪些應該“拒絕”的內容，請寫在下面的空格內，句式與上文一致。(3分)

　　《讀磨腦子的書吧》閱讀答案

　　10、而真正值得我們閱讀的，往往是那些“磨腦子”的書。(2 分)

　　11、靜下心來深人思考，在筆記本上記下大量困惑和疑問。(兩個要求各1分，意合即可。共2 分)

　　12 、( l) 能夠提高人的理解力和思維水平。(2)帶來的快樂非同一般。(3 )與智者對話(或“使人神清氣爽、心靈寧靜”) (每點l 分，共3 分)

　　13、 ( l) 不“磨腦子”的書(2)大量克隆的信息垃圾(每空l 分，共2 分)

　　14、示例：游戲的暢快 電腦的奇跡 (影視的繽紛 旅游的輕松 散步的悠閑)(每空l 外，句式l 分，共3分)

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