孔子心和莊子氣閱讀答案
《孔子心和莊子氣》閱讀材料
只是，自然界中有界限分明的麻雀和燕子，當今社會特別是年輕一代中卻很難覓到純粹的莊周和孔丘。孔子的入世進取激勵我們在事業(yè)的疆場上馳騁拼搏，莊子的出世無為卻能給欲火過旺的心靈降溫，降低飛行的高度，還心態(tài)以平和安寧。
有一位朋友，上班時被同事稱為工作狂人，就連中午在單位吃午飯時，與飯友談論的話題都常是下一步的計劃，計劃一旦制定就不折不扣地執(zhí)行。但一回到家就像變了一個人一樣，脫掉工作裝，換上休閑服，下廚做菜無不精通，侍弄花草無不在行，每逢假日常常開車帶上家人流連于山水之間，登東皋以舒嘯，臨清流而小酌，即使不能遠行也要起個早走出家門去廣場上打太極或抖空竹……生活被他調劑得有張有弛有滋有味，人也活得抖擻高效。
懷一顆孔子心，染一身莊子氣，在天作飛燕，落枝成麻雀，收放自如高下皆宜，既如君子般自強坦蕩，又似隱士般自在逍遙。如此，日子就能演繹成一門生活化的藝術，一路前行的風景更是值得期待。
《孔子心和莊子氣》閱讀題目
16、作者由麻雀和燕子，想到了哪兩種不同的生存狀態(tài)?(4分)
17、文中哪一句話，可作為對“我朋友”的生活方式的最佳點評?(2分)
18、“他喜歡獨自一個人漫步在鄉(xiāng)間小路上，看看大豆的長勢，摸摸高梁的結節(jié)，聽聽蟋蟀的彈奏，望望遠處的羊群……”
①這句話寫得妙在何處?(2分)
②陶淵明《飲酒》中哪一句詩與此句有異曲同工之妙?(2分)
19、用自己的話談談本文作者倡導的是一種怎樣的生活態(tài)度?(3分)聯系實際思考：這對我們中學生有何啟發(fā)?(2分)
《孔子心和莊子氣》閱讀答案
16、作者由麻雀的自由自在，想到了如莊子般的出世無為、平和安寧的生存狀態(tài)。
由燕子的自強不息，想到如孔子般的入世進取、積極拼搏的生存狀態(tài)。
17、收放自如高下皆宜，既如君子般自強坦蕩，又似隱士般自在逍遙。(只要是這句話中的，部分亦可。)
18、①答案示例：這句話巧用疊詞傳情達意，“看看”、“摸摸”、“聽聽”、“望望”這些疊詞，寫出了老人的鄉(xiāng)野生活的自由悠閑，淡泊寧靜，表現了老人的與世無爭和他對這種田園牧歌式生活的享受和喜愛。
②采菊東籬下，悠然見南山。
19、作者倡導人們：在前行的道上，既要自強奮進，奮斗不止，又要懂得享受生活，要能做到收放自如、高下皆宜。這樣，我們的生活才會更有彈性，才能更加如藝術，前方的路才會更值得期待。
我們中學生從這句話中得到可以這樣的啟發(fā)：我們既要懂得努力奮進，在學習上有所追求有所作為;學習之余又要會放松，做到勞逸結合，張弛有度。這樣才能更好地提高學習效果和生活的幸福指數。(表述的意思達到即可)
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