《用設(shè)計(jì)去改變生活》閱讀材料

　　④前兩年我訪問瑞典和挪威歸來，寫過一文《從簡(jiǎn)樸到簡(jiǎn)約》。我說，北歐四國與中歐和南歐不同，在歷史上北歐沒有處于歐洲文化中心，沒有太多的“人文包袱”;他們的本土文化一直單純簡(jiǎn)樸，也就比較容易從固有的“簡(jiǎn)樸”走進(jìn)現(xiàn)代文化所需要的“簡(jiǎn)約”。但是這絕不是聽其自然的轉(zhuǎn)化，而是一種自覺的進(jìn)取。他們首先是明明白白認(rèn)清自己特有的傳統(tǒng)，進(jìn)而去創(chuàng)造屬于北歐的現(xiàn)代文化形態(tài)。在這中間，設(shè)計(jì)被擺到最關(guān)鍵位置，設(shè)計(jì)師成了時(shí)代文化的主角之一。通過數(shù)十年乃至幾代設(shè)計(jì)師的努力，不僅形成了北歐特有的現(xiàn)代文化精神與審美語言，還有力地影響了整個(gè)世界。

　　⑤設(shè)計(jì)不僅改變了生活，也創(chuàng)造了獨(dú)特的生活精神與情感。設(shè)計(jì)被作為一種創(chuàng)意的代名詞，設(shè)計(jì)師被視作最有創(chuàng)新思維的藝術(shù)家，為世人所尊重。如今設(shè)計(jì)在北歐是一種真正的文化時(shí)尚;當(dāng)然，不是低層次的娛樂時(shí)尚，而是高端的文化時(shí)尚。

　　⑥從經(jīng)濟(jì)角度看，設(shè)計(jì)還是一種巨大的生產(chǎn)力。在丹麥有一家享譽(yù)全球的積木玩具公司——樂高，上世紀(jì)三四十年代由一位名叫克里斯第森的人所創(chuàng)。它是一種帶有“連接顆粒”、可以自由拼砌的五色(紅、黃、藍(lán)、白、黑)塑料積木，能夠聽?wèi){人們的想象自由地堆砌出各種事物來。在樂高所在地比隆小鎮(zhèn)，有一座聞名全球的主題公園，使用了4200萬塊塑料積木，拼砌成世界各地名勝、歷史名人、碼頭車站、油輪汽車、童話世界、花鳥魚蟲、未來世界等，顯示了它的無所不能。如今世界上已有三億人手里有樂高積木。它真正的意義是，不只是設(shè)計(jì)給你的，而是要由你來設(shè)計(jì)。樂高已被列入世界十大玩具。它的特點(diǎn)是可以開啟孩子的智慧，發(fā)揮孩子們的想象。任何孩子都能從中享受到想象、設(shè)計(jì)和動(dòng)手完成的快樂，這真是酷愛設(shè)計(jì)的丹麥人的一大發(fā)明。

　　⑦反觀自己，我們的現(xiàn)代設(shè)計(jì)成氣候了嗎?我們有自己鮮明的中國人的現(xiàn)代審美了嗎?不論是當(dāng)代藝術(shù)的精英審美，還是大眾的生活審美?我們的古代審美十分清晰，我們甚至可以自詡：我們唐代以來就有了樂高似的“七巧板”!但遺憾的是，我們當(dāng)今的審美模糊又雜亂。也許由于我們歷史太久，人文積累既深厚也僵化，也許我們的設(shè)計(jì)仍處于模仿階段——抄襲性“設(shè)計(jì)”可算不上設(shè)計(jì);我們的生活審美不應(yīng)總陷在這種混沌中，需要設(shè)計(jì)來引領(lǐng)。可是新的設(shè)計(jì)需要的新的理念，從哪兒來呢?

　　《用設(shè)計(jì)去改變生活》閱讀題題目

　　1.第②自然段首畫線的“此”指代的內(nèi)容是 。(2分)

　　2.把下列語句組織起來填入第③段方框中，語意連貫的一項(xiàng)是( )。(2分)

　　⑴不僅是“宜家”

　　⑵設(shè)計(jì)不僅體現(xiàn)在上邊說的日常應(yīng)用的一切

　　⑶從服裝、汽車、住宅到公共建筑

　　⑷還有生活的一切

　　A.⑵⑶⑴⑷ B. ⑶⑷⑵⑴ C.⑵⑴⑷⑶ D.⑶⑴⑵⑷

　　3.對(duì)第④段“自覺的進(jìn)取”理解不正確的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.自覺進(jìn)取指要能從固有的“簡(jiǎn)樸”自由發(fā)展，走進(jìn)“簡(jiǎn)約”。

　　B.自覺進(jìn)取要能認(rèn)清文化傳統(tǒng)，進(jìn)而創(chuàng)造屬于自己的現(xiàn)代文化形態(tài)。

　　C.自覺進(jìn)取的關(guān)鍵在設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師要成為時(shí)代文化的主角之一。

　　D.這種自覺進(jìn)取會(huì)形成特有的現(xiàn)代文化精神與審美語言，有力地影響世界。

　　4.第④、⑤段可以調(diào)換位置嗎?理由是 。(3分)

　　5.結(jié)尾段多次運(yùn)用問句，聯(lián)系全文分析其作用。(4分)

　　6.品讀結(jié)尾句，聯(lián)系全文內(nèi)容概括新的設(shè)計(jì)理念可從哪些方面來。(3分)

　　《用設(shè)計(jì)去改變生活》閱讀題答案

　　1.(2分)品味丹麥人的話“生活的一切都是設(shè)計(jì)出來的”，進(jìn)而領(lǐng)悟到“要自覺和主動(dòng)地用設(shè)計(jì)去改變生活”的新觀念。

　　2.(2分)C 3.(2分)A

　　4.(3分)不可以調(diào)換;理由：第⑤段總結(jié)上文，設(shè)計(jì)不僅改變生活，還創(chuàng)造獨(dú)特的生活精神與情感。

　　可以調(diào)換;理由：調(diào)換后第⑤段承上啟下，承接上文設(shè)計(jì)改變生活的內(nèi)容，開啟下文設(shè)計(jì)創(chuàng)造獨(dú)特的生活文化精神與情感的內(nèi)容。

　　5.(4分)引人思考，發(fā)人警醒，提醒人們認(rèn)識(shí)我們現(xiàn)代設(shè)計(jì)匱乏，審美混沌的現(xiàn)狀，強(qiáng)調(diào)要用設(shè)計(jì)引領(lǐng)生活審美及設(shè)計(jì)理念的重要。小水制作

　　6.(3分)(1)從自覺和主動(dòng)地用設(shè)計(jì)去改變生活的新觀念而來。

　　(2)從清醒認(rèn)識(shí)自己的文化傳統(tǒng)而來。

　　(3)在我們特有的文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上開創(chuàng)而來。

　　看了“用設(shè)計(jì)去改變生活閱讀練習(xí)及答案”