《駁粗話有理論》閱讀材料

　　一曰：慣了，好像也沒有什么嘛!可怕之處正在于此。如果覺得有“什么” 那是不會慣了的。有朝一日，他們發現自己的孩子，竟從自己這兒學了“好樣”，也是滿口的“媽的”，那時還會“慣”嗎?難道要將這些“歷史遺產”傳之后世嗎?這樣的“遺產”，青年們是不應該學習和接受的。

　　一曰：戰斗嘛，感情不能節制，嬉笑怒罵皆成文章。既云戰斗，當然不會是陪笑臉，三鞠躬。但隨意罵爹罵娘和戰斗是不能混為一談的。魯迅先生說過：“辱罵和恐嚇決不是戰斗。”愛好看書的讀者不妨翻一下魯迅先生的小說集，其中的小說無不是揭露反動派的丑惡面目，語言鋒銳、激情蕩漾，但魯迅先生在斥責反動派的時候從不訴諸于“粗話”。我想：辱罵只能削弱戰斗力，不過是阿Q式的戰法。

　　其實，說“粗話”只是生活的表面現象，隨口說“粗話”不僅是不文明的表現，也是對別人不尊重的不道德行為。同時它又是一個人的知識水平和道德修養低下的具體表現。那些愛說“粗話”的人，難道就沒有意識到自己也要隨“粗話”一起被別人唾棄嗎?

　　我相信不斷進步的人類，終將完全摒棄“粗話”。

　　《駁粗話有理論》閱讀題題目

　　5.文段主體部分是并列關系，分別駁斥“____”論，“____”論，“____”論。(每處填兩字)

　　6.結合文章內容談談說“粗話”的根源是什么?(不超過12個字)

　　答： __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __

　　7.結合日常生活，想想出現下列情況應用哪些禮貌用語。

　　①向別人問路。__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __

　　②自己的文章請別人修改。__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __

　　③需要向別人詢問思想或生活中的疑難問題。 __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __

　　④自己說錯了話要請別人原諒。__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __

　　《駁粗話有理論》閱讀題答案

　　1.老粗 習慣 戰斗……

　　2.知識水平和道德修養低下。

　　3.①勞駕②斧正③指教④包涵

　　看了“駁粗話有理論閱讀練習及答案”