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公民的成熟度閱讀答案

時間: 炎婷2 議論文閱讀題及答案

  《公民的成熟度》樂朋 原文閱讀

  ④領導也是人,是與我們一樣的人,一樣要吃喝拉撒,一樣要著衣穿鞋。所不同的,是他們肩負重任,身居高級領導職務,僅此 而已。可不少公民總有意無意地仰視領導,對其一舉一動,懷有神秘的好奇心,盲目追捧。例如,跟領導握了一次手,就會激動半天,舍不得洗手;領導用過的餐 具、穿過的鞋子,都視同圣物,當寶貝疙瘩般炫耀于人。他們沒有“公民的自豪感,剛直不阿的公民氣概”。

  ⑤這不是對領導不敬。我只是想說,對領導的尊敬,須建立在人格平等的公民意識上。我很贊賞習的平民風格。他親近民 眾、自己排隊買包子,不要特供、不坐包廂,像百姓一樣用餐,體現了踐行群眾路線,發揚了樸素節儉的好作風。我為此而尊敬他,但不贊成媒體、商家的炒作,更 反對在包子、盤子、桌子上大做文章。因為那樣會助長個人崇拜的不良風氣,是一種低級趣味。再說了,領導本就不該高高在上、神神秘秘、特權多多、遠離民眾。 公民是國家的主人,領導再大也是公仆。在仆人面前,主人的公民平視領導,乃天經地義!我們毋需像阿Q似的見官就下跪,自輕自賤,自我矮化!

  ⑥社會常識表明,有怎樣的公民便有怎樣的國家,有怎樣的公民便只能有怎樣的國家。胡適說過,“沒有自由獨立的人格,如同酒里少了酒曲,面包里少了酵,人身上少了腦筋。”又說,“自由平等的國家不是一群奴才建造得起來的!”高舉鞋子、包子、盤子,而又津津樂道、揚揚自得,只 能說明還不配稱合格、成熟的公民。

  ⑦公民的成熟度,是檢驗社會進步的標尺。一個成熟的公民,既能履行好應盡的法定義務,又能維護好自己的合法權利,善于在法律框架內實現自身的利益訴求;相反,不成熟的公民,要么把命運寄托于青天大老爺,在自身權利受到侵害時逆來順受,要么走向極端,過激鬧事,把自己推向違 法的邊緣。而一個成熟的公民社會,恰恰是國家政治文明的基石。公民不成熟或成熟度差,就很難真正建成一個具有高度政治文明的國家。我們現在真的很需要一場公民思想文化的啟蒙,把公民教育落到實處,而且得從娃娃抓起。

  ⑧什么時候我們的公民、企業、媒體都能以平常心看待領導,都能平視最高領導了,那就可以說,我們的社會轉型成功了。古語云:“桃李花實,累累日息,長大成熟,甘美可食。”桃李如此,社會亦然。在此,我仿宋志堅再次疾呼:請高舉民主法治的旗幟,不要高舉包子、盤子、桌子!

  《雜文月刊》2014年4期

  《公民的成熟度》閱讀習題

  16.作者對習“排隊買包子”并做“光盤族”有何看法?請簡要概括。(6分)

  答:

  17.請簡要概括本文的論述思路。(6分)

  答:

  18.請結合文本,說一說如何才能提高公民的成熟度?(6分)

  答:

  《公民的成熟度》閱讀答案

  16.①也是人,要吃喝拉撒,對這一行為沒必要神化炒作,而應采取平視的態度;

  ②作為能親近民眾、踐行群眾路線、樸素節儉,這一行為應肯定和贊揚;

  ③雖是,仍是一員公仆,本該這樣接地氣,而不該高高在上,神神秘秘。

  17.①首先,由兩則事例引出中心論點:中國的公民還不成熟;

  ②接著,分析其原因、危害,及公民成熟度的重要性;

  ③最后,提出呼吁:“應以平常心看待領導”。

  18.①要增強公民獨立、自由和平等的意識,不能仰望領導,不能自輕自賤(自我矮化);

  ②媒體要對這方面進行正確的報道,不能推波助瀾,助長個人崇拜的不良風氣;

  ③要把對公民的教育落實到實處,最好從娃娃抓起。

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