有墻薜荔閱讀答案
《有墻薜荔》閱讀材料
⑤城市里高大的墻可以成為牢固的護(hù)衛(wèi),不過(guò)我要說(shuō),一點(diǎn)也沒有什么欣賞價(jià)值。除了上邊說(shuō)的那些人工行為之外,看不到時(shí)光停滯或走動(dòng)的跡象,這使許多墻內(nèi)人生,遮蔽得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我一直保留著對(duì)女墻的興趣。顯然是村里人錢囊空缺,多年來(lái)一直放任著風(fēng)雨侵入。人走過(guò)去,矮的稍稍踮起腳尖,可以看到里邊的動(dòng)靜。鄉(xiāng)間,許多秘密就是這樣泄露出來(lái)。總是有些舉動(dòng)讓鄰人偷窺,談笑中脫口而出。鄉(xiāng)間對(duì)于秘密的保守仍處于孩童狀態(tài),許多事就是明擺著的,毋須在意,笑笑了事。這也是睦鄰的基礎(chǔ)——許多的籬墻、土墻,風(fēng)雨中稀疏了,殘缺了,不見主人行動(dòng);有些墻修高了,秘密被嚴(yán)實(shí)地保護(hù)著,疏遠(yuǎn)了鄰里,疏遠(yuǎn)了與質(zhì)樸相隨的情調(diào)。
⑥和城里不長(zhǎng)一根草的高墻相比,這堵墻被薜荔持抱不放,肯定是有緣由的——周邊的濕氣,墻體的粗礪,以及墻內(nèi)人家的長(zhǎng)年未歸,都縱容了薜荔家族的瘋狂攀爬。不管是密雨斜侵還是驕日高照,四季更迭無(wú)損于它的頑固和青綠。庭院在無(wú)主人的狀態(tài)下悄悄生變,這使好事者途經(jīng)時(shí)好奇地貼著開裂的門縫,窺視天井里雜草搖曳著枯黃,落葉被雨水浸泡得失去本色;虔誠(chéng)的香案上塵泥積滿,梁上燕雀營(yíng)巢,隊(duì)進(jìn)隊(duì)出。作為庭院的門面,墻體率先表達(dá)了時(shí)光的推移,薜荔長(zhǎng)了這么多,鋼筋鐵爪一般勾連,主人怕是不回來(lái)了。
⑦許多的墻正在材料的使用上下功夫,甚至就是一面巨大的玻璃,反射的光線,讓人眩目迷亂。材料越來(lái)越考究的結(jié)果是,除了空中的塵屑,其他生命難以附著于上。它的威嚴(yán)和冷漠,顯示了一個(gè)機(jī)構(gòu)的獨(dú)立和龐大,在這樣的墻體面前,只有眾多錚亮的小轎車,一字兒擺開,才生出氣派。遙遠(yuǎn)的薜荔墻下,很巧,每天黃昏,都有一些老者不約而同地來(lái),絲竹管弦陳雜,南音吳曲相替——什么樣的環(huán)境都有與之相協(xié)調(diào)的成分出現(xiàn),像古道西風(fēng)里配著嶙峋的瘦馬,漢苑秦陵上落下了霏霏暗雨,構(gòu)成一幅無(wú)言的畫圖。
⑧如果不是一堵薜荔舊墻作為背景展開,難說(shuō)這些彈唱有什么韻味,或者品位。恰恰因?yàn)楹椭C,素來(lái)苛求的聽者,品頭論足之聲戛然而止,靜靜地欣賞吧。
⑨越來(lái)越少人談起薜荔了。許多荒涼地正在消失,它對(duì)于墻體的眷戀,是它逐漸走出我們視線的緣由——隨著舊墻的拆毀而消亡。若干年后,再來(lái)細(xì)讀柳宗元的“密雨斜侵薜荔墻”,恐怕就要花費(fèi)一番口舌了。在都市的后人眼里,作為野生木本植物,薜荔并不難懂,而墻,都市就是墻體隔離成的世界。只是,二者結(jié)合而成的詞組,薜荔墻——它所具有的蒼涼、寂寞、感傷,尤其是二者持抱不放的關(guān)系,會(huì)有不少人為之惶惑,成為生存的現(xiàn)狀中難以理解的部分。
(摘自《俯仰之間》,有改動(dòng))
《有墻薜荔》閱讀題目
小題1:文中④⑤段描述了城市之墻與鄉(xiāng)村女墻的特點(diǎn),請(qǐng)分別加以概括。(4分)
小題2:結(jié)合全文,簡(jiǎn)析第⑦段中描述玻璃墻的特點(diǎn)的作用?(4分)
小題3:作者欣賞薜荔的主要原因是什么?對(duì)于它的消失,作者寄托了怎樣的感情?(4分)
小題4:文章是圍繞“薜荔墻”逐層展開的,請(qǐng)梳理作者的思路。(6分)
《有墻薜荔》閱讀答案
小題1:(1)城市之墻:墻面都不干凈,透出激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣氛;高大的墻可作牢固的防衛(wèi),但體現(xiàn)不出時(shí)光的遷移;遮掩著墻內(nèi)人生的秘密。(2分)
(2)鄉(xiāng)村女墻:墻體低矮,泄漏著墻內(nèi)人生的秘密;墻體殘缺,經(jīng)歷著歲月的風(fēng)雨。(2分)
小題1:這些描述表現(xiàn)出作者對(duì)玻璃墻的厭惡之情,反襯了薜荔舊墻作為背景與彈唱藝術(shù)的協(xié)調(diào)之美,從而抒發(fā)作者對(duì)薜荔墻的喜愛之情。(4分)
小題1:因?yàn)檗道髩κ莻鹘y(tǒng)文化的象征,承載著古典文化的意蘊(yùn),是古典藝術(shù)存在的恰當(dāng)背景。對(duì)于薜荔墻的消失,作者有一種悲傷之情,并為后人不能理解“薜荔墻”感到遺憾和惋惜。(4分)
小題1:作者以旅途中的一堵“薜荔墻”為觸發(fā)點(diǎn),首先通過(guò)聯(lián)想分寫“薜荔”和“墻”各自的特點(diǎn),之后回到眼前細(xì)致描述“薜荔墻”的特點(diǎn),最后對(duì)“薜荔墻”的消失表達(dá)慨嘆之情。(每點(diǎn)2分,答出3個(gè)要點(diǎn)即為滿分。)
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