窮人蒲松齡閱讀答案
《窮人蒲松齡》閱讀材料
蒲松齡真是窮呀，窮得就只聊齋那一間書房。郭沫若說：“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。”可就是這“高人一等”的蒲松齡，是靠著畢老爺的贊助，才有一方床榻和一架掛衣帽的架子……
像這樣一個一生窮困潦倒的蒲松齡，有什么可給后人做招牌的呢?
蒲松齡是不幸的，半生謀取功名，可一生與功名無緣，到了71歲那一年，才援例得了個貢生，是個老秀才;可蒲松齡又是幸運的，試想假如蒲松齡做了官，在嘆出“清風不識字，何故亂翻書”都遭砍頭的那個大興文字獄的清初社會里，他糊里糊涂成為統治階級的刀下鬼也未可知，倒不如這樣清風朗月獨步其間來得自在。給后人留下一部《聊齋志異》，傳揚海內外，一生一世，有什么能比這更幸福的呢?
窮人蒲松齡，窮得干凈。
《窮人蒲松齡》閱讀題目
1、文章開頭用了兩個自然段來寫蒲家莊，這樣寫有什么作用?
____________________________________________________________________________
2、本文是抓住蒲松齡的什么特點來寫的?請用一個字概括。突出了蒲松齡的什么品質?請作簡要分析。
____________________________________________________________________________
3、作者認為，蒲松齡既是不幸的，但又是幸運的，為什么?
____________________________________________________________________________
《窮人蒲松齡》閱讀答案
1、作者突出地寫出了蒲家莊的普通和一般，和北方的任何一個農莊沒有什么區別。蒲松齡雖然是一個大文豪，卻沒有讓家鄉沾上什么光，沒有什么可給后人做招牌，表現了蒲松齡一生的窮困潦倒。(意對即可)
2、本文是抓住蒲松齡的“窮”來寫的，既寫出了他的科舉不順，也寫出了他的處境艱難、生活窘迫。突出了蒲松齡“窮得干凈”的品質，雖然不得志，但是窮且益堅，不墜青云之志。(意對即可)
3、說蒲松齡是不幸的，是因為他半生謀取功名，可一生與功名無緣，到了71歲那一年，才援例得了貢生，是個老秀才;說蒲松齡是幸運的，是因為如果他做了官，說不定在那個大興文字獄的清初社會里會糊里糊涂地成為統治階級的刀下鬼。而正是因為他沒有做官，反而給后人留下了一部傳揚海內外的《聊齋志異》，所以說他是幸運的。這也是民族的幸運，人類的大幸。(意對即可)
看了“窮人蒲松齡閱讀答案”