《教我如何不想她》閱讀材料

　　微風吹動了我頭發，

　　教我如何不想她?

　　月光戀愛著海洋，

　　海洋戀愛著月光。

　　這般蜜也似的銀夜，

　　教我如何不想她?

　　水面落花慢慢流，

　　水底魚兒慢慢游。

　　燕子你說些什么話?

　　教我如 何不想她?

　　枯樹在冷風里搖，

　　野火在暮色中燒。

　　西天還有些兒殘霞，

　　教我如何不想她?

　　《教我如何不想她》閱讀題目

　　1、本詩運用了_______手法，以景起興，反復渲染自己的戀情。

　　2、第一、二詩段，從日日夜夜的視角，描寫月亮和海洋的互相愛戀的情感，從而渲染了自己_____________________ 的情景。

　　3、第三四詩段，從______ 的視角，抒寫自己的燕子傳信、殘霞示愁的苦情。表達了詩人________________ 的心情，展示了“戀愛”的深度。

　　4、這首詩在結構上有什么特點?

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　　《教我如何不想她》閱讀答案

　　1.比興

　　2.苦苦“戀愛”她——祖國

　　3.春景秋物　漂泊不定、鄉愁難解

　　4.每個詩節前兩句起興，后兩句抒情，其間用感嘆詞“啊”過渡，景情自然展現。四個詩節結構相同，節奏協調，有一唱三嘆之感，構思巧妙，富有詩情詩味。

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