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蕭紅一個漂泊的靈魂閱讀答案

時間: 子文2 現代文閱讀題及答案

  《蕭紅一個漂泊的靈魂》閱讀材料

  僅僅是在籠子里的平安,她也是又愛又怕的。寫信的一個月前,魯迅逝世了,震驚和悲慟過后,蕭紅好像隱隱找到了一種悲痛化出來的力量,這是她微小的堅強。事實上,這平安確實是短暫的,不久后,蕭紅就不得不提前回國,踏上了更加顛沛流離的悲劇之路。如今去回望蕭紅對‚黃金時代‛的感嘆,實在是飽含凄涼的。

  文學與人生,是蕭紅的兩條交叉線。這兩重世界曾經合二為一,但最終漸行漸遠、無法彌合:她在文學中找到了個人價值和心靈自由,像‚大鵬金翅鳥一樣飛翔‛,而在人生際遇上則顛沛流離。在她身后,作為一個作家,蕭紅是游離于主流文學而被長期忽略的;而作為一個女人,她與不同男人之間漂泊的感情經歷為人長久窺視。

  漂泊將近百年過后,蕭紅才在中國文學史上找到自己應有的地位。除了好像小說般戲劇性的愛情,還不可忽視她身處的大時代背景。動蕩的時代,匱乏的物質反而造就了那個時代精神的亢奮和對信仰的執著,也造就了一個群體性文學上的‚黃金時代‛,而蕭紅作為其中一個女性個體,她追尋的是不同尋常的道路。

  蕭紅的一生都在漂泊,從一個地方到另一個地方,從一個男人到另一個男人。如果從她1933年逃婚出走故鄉呼蘭算起,到她1942年客死香港為止,短短幾年間,她走遍各地,從北國到粵港,從西北到日本。她原本可以停下來,但她依然選擇了漂泊。我們輾轉走訪這些站點,不禁感佩蕭紅在短短幾年的顛沛流離中的高產,她留下100多萬字的作品,其中包括兩部詩性悲劇《生死場》和《呼蘭河傳》、一部諷刺喜劇《馬伯樂》,這在和平年代尚且不易,何況是戰亂年代了。

  蕭紅出生于辛亥革命爆發的1911年,死于抗戰烽火中的1942年,正值一個風起云涌的大時代。作為女性,蕭紅自己也說:‚這是一個盛產娜拉的時代。‛在‚五四‛后的一代作家中,蕭紅因襲的負擔最小,也因此形成極具個人特色的自由風格。如果說一開始的娜拉式的逃婚離家還是被動的,后來離開蕭軍、選擇端木并與之南下香港,則是愛情和民族雙重危機下的主動選擇,放在大時代背景下去觀察蕭紅,她在當時的女性群體,甚至是女作家群體中也是觸目的。她的漂泊似乎也從被動的行為轉為一種主動的習慣。尤其在當時主流文化陣營紛紛奔赴延安的時代洪流中,蕭紅公開提出‚作家不屬于某個階級,作家是屬于人類的‛,她選擇了自由寫作。因此想象中的‚左翼女作家‛標簽對她并不適宜。蕭紅研究開創者、漢學家葛浩文評價:‚蕭紅呈現在讀者面前的,并不是一種理想化的、充滿愛國熱情的浪漫的戰爭圖景,而是它對日常生活中真實的人們身上產生的孤獨的、極端的個人化的影響。從此蕭紅長期游離于主流文學視野之外。

  蕭紅曾對好友聶紺弩說:‚女性的天空是低的,羽翼是稀薄的。……不錯,我要飛。但同時覺得……我要掉下來。‛現實中,她的確為這份情感和生活方式的再選擇,在兵荒馬亂中付出了生命的代價,至今仍備受爭議,這怎么是黃金時代呢?許鞍華在電影《黃金時代》里借蕭紅之口回答:‚我不能選擇怎么生怎么死,但我能選擇怎么愛怎么活,這就是我的黃金時代。‛這樣來看,每個人都可能有自己的黃金時代。

  (選自《三聯生活周刊》,有刪改)

  《蕭紅一個漂泊的靈魂》閱讀題目

  (1)下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)

  A.因為得到了導師魯迅的提攜并擺脫了和蕭軍的感情糾葛,蕭紅得以平靜投入自由的創作空間中,所以她深感這是她的黃金時代。

  B.雖然在人生道路上飽經憂患,但蕭紅在文學創作中找到了個人價值和心靈自由,在顛沛流離中留下了豐厚的、富有個性的文字。

  C.蕭紅的漂泊是自身的主動選擇,她一直以來以自己的意志來選擇自己的人生道路,獲得精神的自由是她選擇這種人生道路的思想。

  D.蕭紅出于對顛沛流離的生活的恐懼和對平靜生活的向往而拒絕去延安,這正是她的黃金時代與那個時代不一樣的地方。

  E.正因為蕭紅在文字里不僅呈現了愛國熱情與對幸福自由的向往,還抒發了“個人化的孤獨”,從而最終進入了主流文學的視野。

  (2)文章第二段中說:“這真是黃金時代,是在籠子里過的。”請結合文章內容談談“黃金時代”與“籠子”的關系。(6分)

  (3)作為一篇文學性很強的人物傳記,本文有什么特點?請簡要回答。(6分)

  (4)文章以“蕭紅:一個漂泊的靈魂”為題,有豐富的內涵與用意。請結合材料,談談你的看法。(8分)

  《蕭紅一個漂泊的靈魂》閱讀答案

  (1)答B給3分,答D給2分,答C給1分。答A、E不給分。

  (2)①“黃金時代”是指蕭紅在文學中找到了個人價值和心靈自由,逃離了生活束縛后,她可以自由寫作。②“籠子”是指這樣的自由是有代價的,是短暫的,她需要忍受愛人離去的孤獨、導師逝去的悲傷。③選擇心靈的自由,就需要忍受漂泊凄苦和失去愛情的孤獨;而她的人生價值正體現在勇于沖破牢籠而去追求生命的自由。(每點2分,共6分)

  (3)①在敘述人物生平與主要經歷時,體現了強烈的抒情性;②和一般的人物傳記相比,本文嘗試了敘述、議論、抒情等多種表達方式的運用;③文章大量引用,語言富有感染力;④運用了雙關等手法,寫出了不只一個層次的“漂泊”

  (4)內涵:①生活空間的漂泊:從逃婚開始到去世,短短幾年間輾轉各地,加上戰火紛飛,居無定所,生活困窘。

  ②個人情感的漂泊:從蕭軍到端木,從一個男人到另一個男人。

  ③文學創作的漂泊:長期游離于主流文學視野之外,在近百年后才在文學史上找到自己應有地位。

  (至少答出兩條,每點2分,共4分)

  用意(作用):①提示文章主要內容并暗示了文章的線索;②奠定文章情感基調,給予蕭紅以深深的同情與崇高的敬意。(每點2分,共4分)


  看了“蕭紅一個漂泊的靈魂閱讀答案”

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