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常常我想起那座山閱讀練習及答案

時間: 子文2 現代文閱讀題及答案

  《常常我想起那座山》閱讀材料

  ③第二天我去看山,搭第一班車去。當班車像一只無槳無楫的舟一路蕩過綠波綠濤,我一方面感到作為一個人一個動物的喜悅,可以去攀絕峰,但一方面也驚駭地發現,山,也來就我了。我去看山,越過的是空間,平的空間,以及直的空間。但山來就我,越過的是時間,從太初,它緩慢地走來,一場十萬年或百萬年的約會。路上,無邊的煙繚霧繞。太陽藹然地升起來。峰回路轉,時而是左眼讀水,右眼閱山,時而是左眼披覽一頁頁的山,時而是右眼圈點一行行的水——山水的巨帙是如此觀之不盡。

  ④訂了一輛計程車,我坐在前座,便于看山看水。司機是泰雅人。“拉拉是泰雅話嗎?”我問,“是什么意思?”“我也不知道,”他說,“哦,大概是因為這里也是山,那里也是山,山跟山都拉起手來了,所以就叫拉拉山啦!”他怎么會想起用國語的字來解釋泰雅的發音的?但我不得不喜歡這種詩人式的解釋,一點也不假,他話剛說完,我抬頭一望,只見活鮮鮮的青色一刷刷地刷到人眼里來,山頭跟山頭正手拉著手,圍成一個美麗的圈子。

  ⑤車雖是我一人包的,但一路上他老是停下載人,一會是從小路上沖來的小孩——那是他家老五,一會又搭乘一位做活的女工,有時他又熱心地大叫:“喂,我來幫你帶菜!”看他連問都不問我一聲就理直氣壯地載人載貨,我覺得很高興。車子在凹凹凸凸的路上往前蹦著。“到這里為止,車子開不過去了,”司機說,“下午我來接你。”

  ⑥我終于獨自一人了。獨自來面領山水的圣諭。一片大地能昂起幾座山?一座山能涌出多少樹?一棵樹里能秘藏多少鳥?鳥聲真是種奇怪的音樂——鳥越叫,山越深幽,越寂靜。

  ⑦轉過一個彎,神木便在那里,跟我對望著。心情又激動又平靜,激動,因為它超乎想象的巨大莊嚴,平靜,是因為覺得它理該如此,它理該如此妥帖地拔地擎天。往前走,仍有神木,再走,還有。這里是神木家族的聚居之處。11點了,秋山在此刻竟也是陽光炙人的。我躺在樹下,臥看大樹在風中梳著那滿頭青絲。

  ⑧再走到那胸腔最寬大的一棵,直立在空無憑依的小山坡上,它被火燒過,有些地方劈剖開來,老枝枯干蒼古,分叉部分卻活著。怎么會有一棵樹同時包括死之深沉和生之愉悅?坐在樹根上,驚看枕月衾云的眾枝柯,忽然,一滴水,棒喝似地打到頭上。那枝柯間也有漢武帝所喜歡的承露盤嗎?真的,我問我自己,為什么要來看神木呢?對生計而言,神木當然不及番石榴,又不及稻子麥子。我們要稻子,要麥子,要番石榴,可是,令我們驚訝的是我們的確也想要一棵或很多棵神木。

  ⑨在山中,每一種生物都尊嚴地活著,巨大悠久如神木,神奇尊貴如靈芝,微小如陰暗巖石上恰似芝麻點大的菌子,美如鳳尾蝶,丑如小蜥蜴。甚至連沒有生命的,也和諧地存在著,石有石的尊嚴,倒地而死無人憑吊的樹尸也縱容菌子、蕨草、蘚苔和木耳爬得它一身,你不由覺得那樹尸竟也是另一種大地,它因容納異己而在那些小東西身上又青青翠翠地再活了起來。忽然,我聽到人聲。司機來接我了。

  ⑩第二天清晨我走向渡頭,我要等一條船到石門。一個農婦在澆豌豆,打谷機的聲音不知從何處傳來,我坐在石頭上等船。

  ⑪山從四面疊過來,一重一重地,簡直是綠色的花瓣——不是單瓣的那一種,而是重瓣的那一種——人行水中,忽然就有了花蕊的感覺,那種柔和的、生長著的花蕊,你感到自己的尊嚴和芬芳,你竟覺得自己就是張橫渠所說的可以“為天地立心”的那個人。不是天地需要我們去為之立心,而是由于天地的仁慈,他俯身將我們抱起,而且剛剛好放在心坎的那個位置上。山水是花,天地是更大的花,我們儼然成為花蕊。

  ⑫回首群山,好一塊沉實的鎮紙。我們會珍惜的,我們會在這張紙上寫下屬于我們的歷史。

  (有刪改)

  《常常我想起那座山》閱讀題題目

  1.第③段加點詞“巨帙”在文中的意思是。(2分)

  2.第⑤段中,“我”所包的車總被司機“理直氣壯地載人載物”,我卻感到“高興”。你怎么理解?(3分)

  3.對本文分析不正確的一項是()(3分)

  A.第②段用詞文白相間,既典雅,又生動,由衷地贊美了夕陽的壯美,極具表現力。

  B.第④段畫線句描寫群山化靜為動,巧妙地抒發了作者為滿眼的綠色而欣喜的情感。

  C.第⑦段加點詞“梳”運用比擬的修辭手法,生動形象地寫出枝條繁茂、秋風柔和。

  D.第⑪段中對山與人的關系作全景式的描繪,升華主旨,突出人是天地萬物的中心。

  4.第⑦—⑨段,作者用大量篇幅寫“神木”,用意何在?(4分)

  5.聯系全文,分析第⑫段畫線句的作用。(3分)

  6.本文標題看似平實,卻耐人咀嚼。試從內容和形式兩個方面加以鑒賞。(6分)

  《常常我想起那座山》閱讀題答案

  1.答案:連綿壯麗的山水(景色)。

  2.答案:司機的熱情好客、樂于助人,山間世俗的熱鬧生活(1點);我由衷地贊美這種淳樸(1點);印證上文我來即山,非為“散心”(1點);拉拉山不是一座空山,人語、生活,感受到人和自然的和諧(1點)。

  3.D

  4.答案:比喻,形象生動地寫出了山的沉穩,表達了作者的贊美之情(1分);反復,首尾呼應(1分),強調要像山一樣思考人生:美麗、和諧、包容(1分)。

  5.答案:比喻,形象生動地寫出了山的沉穩,表達了作者的贊美之情(1分);反復,首尾呼應(1分),強調要像山一樣思考人生:美麗、和諧、包容(1分)。

  6.答案:內容上:說明拉拉山對于作者的意義之大,喜歡、欣賞、崇拜之情(1分);是世俗生活的“收心”之處,即使身處喧囂城市,想起拉拉山依舊會有心靈的洗滌(1分);山中每一種存在都是適者,生機勃勃,啟迪人生思考(1分)。

  形式上:語序倒裝,有詩意的表達作用(1分);強調即使是在繁華都市,想起拉拉山也是常態(1分);引領全文,是全文的線索(1分)。


  看了“常常我想起那座山閱讀練習及答案”

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