《江城子階前流水玉鳴渠》閱讀材料

　　閑來活計未全疏。月邊漁，雨邊鋤?；ǖ罪L來，吹亂讀殘書。誰喚九原摩詰起，憑畫作、倦游圖。

　　【注】①段成己，金末正大間進士，曾任宜陽主簿。金亡，與兄避居龍門山。兄歿后，閉門讀書，近四十年。元世祖忽必烈降詔征為平陽府儒學提舉，堅拒不赴。②九原，指墓地;摩詰，唐王維字摩詰。

　　《江城子階前流水玉鳴渠》閱讀題目

　　1.這首詞的上闋運用_________修辭描寫出了_________的環境特點。(2分)

　　2.簡要分析這首詞下闋的寫作手法及其表現的思想感情。(5分)

　　《江城子階前流水玉鳴渠》閱讀答案

　　1.(2分)比喻或擬人，清幽

　　2.(5分)

　　(1)寫作手法：①結構上采用總分方式(1分)，先總寫“閑來活計未全疏”，再分寫以下四小句代表性的田園生活之事(1分);

　?、诿鑼懮咸搶嵪嘟Y合(1分)，先實寫“月下打漁”等實際生活情景，后虛寫想像中喚王維起來畫倦游圖的情景(1分)。

　　(2)思想感情：表達了詩人對與世無爭、自給自足、自由閑適的歸隱生活的享受/喜愛之情(1分)?；颍罕磉_了詩人淡泊名利，厭倦仕途紛爭，安享歸隱之樂的思想感情(1分)。

　　《江城子階前流水玉鳴渠》賞析

　　“閑”字是一篇之眼。景閑，心閑，人閑。階前溪水濺玉，屋后山鳥相呼，萬物無心任性，是之謂景閑。既不須奔走仕途，勞形案牘，也不須防人傾軋，終日焦虛，是之謂心閑。詞人月下垂釣，雨中鋤瓜，栽花讀書，是之謂人閑。有此三閑，何東西不為?故詞中曰“愛吾廬，愜幽居”，這里的“愛”、“愜”，不僅表現了作者歡悅的情緒，而且表明了作者的志趣。然而，從“少日功名空自許，今老矣，欲何如”這幾句為，其中又隱藏著辛酸味，有一種萬不得己“的心情。由于時移世變，又不甘奉事新朝，他只能閉戶隱居，以”閑“自樂了。功名事自是免談，何況”老矣“!

　　假如全篇只寫一個“閑”字，亦未免浮淺。作者不說這是一篇“閑居賦”，卻稱之為“倦游圖”。“倦”與“閑”相對而又相伴。“倦”是對時世事而言，“閑”是指歸隱之樂。詞中主要筆墨是寫“閑”，但上、下兩片結尾透露“倦”意。“倦”是“閑”的促進劑。有了“倦”字相映照，這個“閑”字就有了豐富深刻的思想內含。其中包含對干戈撓攘的逃避，對功名利祿的否定，也包含著安貧樂道、淡泊自守的人格理想。這是作者對半生經驗痛苦反思的結果。結句謂吹起摩詰于九原，將自己的生活畫作“倦游圖”，當然想到過王維是個山水畫大名家，但更主要的是因為王維也曾隱居于藍田輞川，與作者為同調，句中含有“微斯人，吾誰與歸”的意思。作者另有《醒心亭》詩曰：“窗前流水玉泠泠，窗下高人酒半醒。……說似功名場上客，倦游時節一來聽。”擬議中的“圖”何以以“倦游”為名，由此詩而更覺清楚了。

　　詞中的寫情景，看上去非常單純，實際上隱含著對比。少年志在功名，此時樂在歸隱，人世之紛亂，與自然之和諧，等等。不僅今與昨是對立的，眼前的和諧之中也潛伏著內心的沖突。詞人在自得自賞之余，想起少年時的志向，因世變而終止，止水般的心里也不免蕩起感傷的微瀾。只是這個生活的大彎兒無法轉回去，作者仍注目于眼下的自適，以維持內心的平衡。這種對立。表現了作者復雜的心志，使作品更具有思想的深度。

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