《吃野菜說》文言文閱讀材料

　　《吃野菜說》文言文閱讀題目

　　1:結合全文，理解文中畫線句子的含義。(4分)

　　2:賞析這篇散文的寫作特色。(6分)

　　《吃野菜說》文言文閱讀答案

　　(1)解析:考查對文中重要語句的理解能力。抓住“野菜”的比喻義即可作答。

　　參考答案:“色”指百姓的饑色,“味”表面指野菜之味,實指百姓的疾苦;文百姓饑寒交迫、民不聊生的殘酷現實與權貴錦衣玉食的奢侈生活進行對比,借前人之口表達了作者希望士大夫能體察民情、關心百姓疾苦的愿望。

　　(2)解析:考查鑒賞語言特色的能力,注意修辭手法也是特色。

　　參考答案:選材切中時弊,具有鮮明的現實針對性;運用了借物托諷、對比等手法和卒章顯志的結構形式;語言整散結合,形象生動,具有諷喻色彩。

　　《吃野菜說》文言文參考譯文

　　剛下過雨，一片新綠，園里的野菜也長得十分茂密，田間小徑鋪滿綠色。打開門看見滿眼新綠，就知道一年的春天又滿是生機。家人從中采摘一些做成野菜湯，差不多也能吃飽。野菜香味四處飄蕩，從湯匙、筷子之間散發出來，確實像蘇東坡所說的品嘗了霜雪的精華和泥土的味道。

　　我只可惜這東西湮沒在蓬蒿野草之中，和貧窮的讀書人為伍，在寒窗下吃一次，甚至勝過最美味的佳肴，野菜更不能吃到那些鐘鳴鼎食、每天吃芍藥饌、朱砂羹的達官貴人的嘴里。如今中原饑荒，道路上滿是饑餓的人群，大雁糞便、榆樹皮，都成為人們賴以為生的東西。甚至和烏鴉之類爭奪死人的殘肢。唉，可悲呀!那些達官貴人每天都吃著濃鮮的飯菜，穿著華麗衣服，坐在華麗的墊子上享受美酒，他們睡夢中是否也曾想到老百姓連最粗糙的飯菜都難以為繼呢?

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