抱膝軒記閱讀練習及答案
《抱膝軒記》閱讀材料
管同
自明祖都江寧,而楊吳城濠圍于城內,其水流日就狹。及其東至竹橋,有水穴城來會。古所謂青溪一曲者也。折而南流,至柏川橋,再會鐘山之水。又稍南,過大中 橋,則淮水入東關,與相灌注,楊吳城濠雖就狹,而會是三水,半里之間,勢猶浩瀚。又其地北見雞籠,東北見鐘山。而東岸率果園菜囿雜植桃杏韭菘之屬山林映帶 舟楫往來。雖居城中,殆無異于郊外。
予自歸江寧,家凡六徙。近乃僦宅①居是水之西。老屋百年,塵埃滲漏。每暑日激射,陰雨連綿,蒸炕沾淋,顧視無可逃避。予居之未嘗不適也。獨其屋僅四間,自 奉母處妻孥置廚爨外,了無燕息之所,意尚闕然。嘉慶十五年歸自山東,始即第二室屏后一楹地,葺為小軒,顏曰“抱膝”。借書滿架,置榻一張,偃仰嘯歌,即獲 其所。然其為地,前近市廛②,后連閨闥,而左則直接鄰家;不壁而板,凡夫行旅之歌唱,婦孺之呼啼,雞犬之鳴吠,嘈雜喧闐③,殆無時不至。而當予神會志得, 抗聲高誦,家人每笑謂其音聒人。三者之聲,蓋往往為所掩也。昔諸葛武侯隱處隆中,抱膝而吟《梁甫》。時人問其志,但笑而不言。予之名軒,豈敢以武侯自命, 蓋亦陶公所云容膝易安之意而已。然予既厭薄文辭,又不汲汲然志在科舉,斗室一間,諷書不輟。有相問者,予將何以答之耶?軒既葺,居者一年。明年,予為人所 招,不恒在家,而其室遂廢。然一時之興,有不能忘,故追而記之。
(清·管同《抱膝軒記》,有刪節(jié))
【注】①僦(jiù)宅:租房。②市廛:商店集中的地方。③喧闐(tián):哄鬧聲。
《抱膝軒記》閱讀題題目
5.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是 (3分)
A.有水穴城來會 穴:穿過 B.家凡六徙 凡:總共
C.意尚闕然 闕:殘缺 D.予之名軒 名:命名
6.下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一組是 (3分)
A.而楊吳城濠圍于城內 殆無異于郊外
B.而會是三水 抱膝而吟《梁甫》
C.家人每笑謂其音聒人 時人問其志
D.豈敢以武侯自命 予將何以答之耶
7.下列文句中,斷句正確的一項是 (3分)
A.而東岸率果園菜囿/雜植桃杏韭菘之屬/山林映帶/舟楫往來
B.而東岸率果園/菜囿雜植/桃杏韭菘之屬/山林映帶/舟楫往來
C.而東岸率果園菜囿/雜植桃杏/韭菘之屬山林/映帶舟楫往來
D.而東岸率果園/菜囿雜植/桃杏韭菘/之屬山林/映帶舟楫往來
8.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是 (3分)
A.本文是一篇書齋記,文中詳細敘述了抱膝軒所處的地理位置以及名字的由來。
B.由于租住的老屋破舊,環(huán)境惡劣,作者很不滿意,于是在屋外另建了抱膝軒。
C.抱膝軒處在四面喧鬧的環(huán)境中,但作者身處其中卻能像陶淵明一樣悠然自得。
D.作者描寫抱膝軒以及其中的生活情景,意在表達安貧樂道、不慕功名的志趣。
9.按具體要求分別完成下列各題。(10分)
(1)將下列句子翻譯為現代漢語。(7分)
?、偃挥杓葏挶∥霓o,又不汲汲然志在科舉,斗室一間,諷書不輟。(4分)
?、诿髂辏铻槿怂校缓阍诩?,而其室遂廢。(3分)
(2)文中哪些內容能體現作者在抱膝軒中的“一時之興”?請任舉兩例。(可自己概括,也可引用原文)(3分)
《抱膝軒記》閱讀題答案
5.【文言實詞】C(缺:缺憾。)
6.【文言虛詞】D(A.在,介詞;跟,同,介詞。B.然而,表轉折,連詞;表修飾,連詞。C.我的,代詞;他的,指諸葛亮,代詞。D.用,拿,介詞。)
7.【文意理解】A
8.【內容歸納】B(作者并沒有很不滿意,抱膝軒也不是在屋外另建的。)
9.(10分)
(1)【文言翻譯】(7分)
?、倏墒俏壹葏拹河直梢晫懳恼?,又不急于立志追求功名,(只愿)在一間小屋里,讀書不停。
[4分。答對“厭薄”“汲汲然”“諷”各給1分。答對大意給1分。]
②第二年,我被人延請(外出做事),不常在家,于是抱膝軒就廢棄了。
[3分。答對“明年”“恒”各給1分。答對大意給1分。]
(2)【信息篩選】(3分)
①積存的書籍堆滿了書架,我放了一張床,悠然自得,長嘯吟唱,就有了適合自己的環(huán)境。
(借書滿架,置榻一張,偃仰嘯歌,即獲其所。)
②當我神情專注,心意滿足的時候,就高聲朗誦。
(而當予神會志得,抗聲高誦。)
?、郛斘腋呗暲收b的時候,那些嘈雜的聲音,常常被我的讀書聲蓋住。
(三者之聲,蓋往往為所掩也。)
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