《科學認識海嘯》原文閱讀

　　任何災難對人類來說，興許是最好的老師。大災之后必有大識。A從海嘯災難中科學地認識海嘯，對提高防御海嘯是十分有益的。

　　海嘯，古已有之。B中國對于海嘯災害的文獻記載始于公元前左右，當時稱之為海溢、海立，形象地描述了海嘯災害降臨時大海滿溢、波浪立起成海墻的情景。唐代詩人杜甫在《朝獻太清宮賦》中云“九天之云下垂，四海之水皆立”，描述了天空烏云密布，海水立將起來、猛撲過來的態勢，說明中國人對海嘯早有所知。……

　　海嘯是一種極具破壞力的自然災害，它是由于地震、海底火山噴發或風暴而引起的海面巨大漲落。“海嘯”一詞是常受海嘯侵擾的日本人首先用的，英文海嘯“Tsunami”一詞是由日文音譯而來。海嘯的成因有三類：一是由氣象變化引起，諸如強大的低氣壓通過時產生的海面異常升高，稱為“風暴潮”;二是由地質變化引起，如地震、火山、海底斷層、滑坡都能造成，稱“地震海嘯”，就像這次印度洋發生的海嘯;三是由核爆炸、人工地震等引起。美國在第二次世界大戰后在北太平洋比基尼島進行了持續多年的核爆炸試臉，曾經誘發海嘯。

　　但是，也不是任何海洋地質的突變都會導致海嘯的發生。據統計，每15000次海底構造地震中，只有100次會釀成海嘯。通常海嘯的產生受震源條件、震源水深、震源深度和震級大小控制。震級大于里氏6.5級、震源深度在25千米以內的地震會產生海嘯，震級在里氏7.5級以上、震源深度在40千米以內，會形成災難性海嘯，如這次印度洋發生的地震海嘯。

　　《科學認識海嘯》閱讀習題

　　1.下列說法正確的一項是( )

　　A.中國對海嘯的認識是世界上最早的國家。

　　B.導致海嘯產生的原因是各種海洋地質的突變。

　　C.海嘯的產生往往受震源的條件、水深、深度和震級等各種因素的制約。

　　D.由于海嘯產生的主要誘因在海底，所以它造成的危害都非常小，

　　2.文中畫線的A，B兩個句子都有語病，請改正。

　　答：

　　3.分析句子“九天之云下垂，四海之水皆立”在文中的作用。

　　答：

　　4.面對人類受到的各種自然災害威脅，我們應怎么做?談談你的理解。

　　答：

　　《科學認識海嘯》參考答案

　　1.C

　　2.A.從海嘯災難中科學地認識海嘯，對提高防御海嘯的能力是十分有益的。

　　B.中國對于海嘯災害的文獻記載始于公元前。

　　3.用引用的方法既說明了中國對海嘯的認識比校早，又生動形象地描述了海嘯發生時的狀貌。

　　4.首先，要強化環保意識，加強環境保護，人與自然和諧相處。其次，加大對自然災害知識宣傳的力度，科學地認識各種自然災害。第三，建立自然災害的監控和預警機制，以便科學有效地減災救災。

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