聞香識水仙閱讀答案
《聞香識水仙》閱讀材料
⑷寒冬時節，百花凋零，正可謂“歲華搖落物蕭然”，而水仙卻葉花俱在，煥發神采，悄立水中，優雅動人!清朝康熙皇帝也不禁心動，賦詩兩首：“翠帔緗冠白玉珈，清姿終不污泥沙。騷人空自吟芳芷，未識凌波第一花!”“冰雪為肌玉煉顏，亭亭如立藐姑山。群花只在軒窗外，那得移來幾案間?”詩中把水仙譽為早春第一花，寫出了水仙的素潔、清雅、玲瓏嬌美。宋黃庭堅更嘆曰：“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月”;來氏亦夸：“瑤池來宴老仙家，醉倒風流萼綠華”;劉邦則直贊道：“得水能仙天與奇，寒香寂寞動冰肌。仙風道骨今誰有?淡掃蛾眉簪一枝”!就連近代革命黨人秋瑾也對水仙獨抱一份小兒女情懷：“洛浦凌波女，臨風倦眼開。瓣疑是玉盞，根是謫瑤臺。嫩白應欺雪，清香不讓梅。余生有花癖，對此自徘徊”……
⑸水仙如此高雅，引無數文人墨客競仰慕，爭誦夸，題詩作畫，留下一段段佳話。
⑹水仙如此珍貴，早在宋代《漳州府志》就有記載：明初鄭和出使南洋時，漳州水仙花被當作名花而遠運外揚，“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌”!而今，漳州水仙更是倍受喜愛，漳州人自豪地將水仙作為新春禮物，遠寄外地的親朋好友;水仙，還登上中南海、人民大會堂、釣魚臺國賓館的廳堂茶幾，成為大型慶典活動的迎春花，君不見，這幾年的春晚會場，皆是水仙傲然獨放、飄芳吐艷!水仙走遍大江南北，帶去了漳州的春天，帶去了漳州人的情誼和心愿，贏得了“天下水仙數漳州”的美稱。
⑺望著案頭的水仙，感覺到它的純潔與吉祥，心頭涌起一種溫柔的細切的眷戀……
⑻一個朋友疑疑惑惑又問：“我看到的水仙都是葉子片片朝天，不像現在，是躺著的呀”，他不解，我細答，沖天的是自然生長的，那橫躺側躺、優美多姿的水仙，是“據形授意”，對花頭進行了雕刻處理的，每臨春節，在漳州“忙年”的人流中就有這么一群特殊的人，擁有那么一雙靈巧的手，在他們的手下，水仙花頭幻化出“桃李爭春”、“鴛鴦戲水”、“金雞報曉”、“孔雀開屏”、“雙龍戲球”等千般姿態，逸趣橫生，惟妙惟肖，人們親切地稱他們為水仙花雕刻大師，水仙花雕刻造型藝術也因而被贊為“有生命的藝術珍品”，享譽海內外!真是“一盆玉蕊滿堂春”啊!
⑼“冰魂月魄水精神，翠袂凌波濕楚云。雪后清閑誰是侶，汨羅江上伴湘君”，念著這樣的句子，望著花影窈窕的水仙，面前不由幻蕩著它喜人的模樣……
⑽我就是水仙，“不懼淤泥侵皓素，全憑風露發幽妍”!
⑾我愿是水仙，我愿意守著，那一方靜寂的案幾，那一個安然的天地，一滴凈水的滋養，一雙眼眸的溫柔，便會綻出，最素淡的花朵!
⑿你說，這就是水仙，清水一盆，白石數粒，凝姿約素，簡單清楚!給人帶來的是生機，是暖意;留下的是太陽底下的明快，歡愉，雖置身寒冬，卻令人覺著春光融融……
⒀你說，我就像水仙，冬天看到的是我的笑臉，我說，我會靜靜開在你的窗前，案間,這個溫情的冬天，讓愛似水仙，為你而綻!
⒁盛開在冬天的水仙，你是否聞得到我的嬌艷?
《聞香識水仙》閱讀題目
小題1:請用一句話簡要概括第⑷段的中心。(3分)
小題2:“念著這樣的句子，望著花影窈窕的水仙，面前不由幻蕩著它喜人的模樣……”，結合文中內容，概括出“水仙”“喜人的模樣”。(4分)
小題3:仔細揣摩，體會下面句子中加點詞語各所蘊含的感情。(3分)
望著案頭的水仙，感覺到它的純潔與吉祥，心頭涌起一種溫柔的細切的眷戀……
小題5:請你就水仙花的外形，對水仙花進行一段描寫(字數80 字左右，并采用一種修辭手法，4分)
《聞香識水仙》閱讀答案
小題1:水仙如此高雅，引無數文人墨客競仰慕，爭誦夸，題詩作畫，留下一段段佳話。
小題2:超塵脫俗，高雅清香，格外動人，宛若凌波仙子。(潔身自愛，清素淡雅，不尚豪華，恪盡職守，甘當溫情使者;)
小題3:“涌起”一詞形象生動抒發自己對水仙花的眷戀之情。
小題4:示例：句子：水仙花頭幻化出“桃李爭春”、“鴛鴦戲水”、“金雞報曉”、“孔雀開屏”、“雙龍戲球”等千般姿態，逸趣橫生，惟妙惟肖，人們親切地稱他們為水仙花雕刻大師，水仙花雕刻造型藝術也因而被贊為“有生命的藝術珍品”，享譽海內外!真是“一盆玉蕊滿堂春”啊!批注：本句采用一系列的成語和形容詞，形象具體生動地描繪水仙花雕刻造型藝術的美，抒發自己對雕刻水仙花造型的喜愛和對雕刻大師技藝高超的贊美之情。
小題5:示例1：水仙花開了!它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠，綠得發光，綠得鮮亮，縱橫交錯的綠葉間，錯落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花，花中嵌著一束黃金般的花蕊，散出陣陣淡淡的幽香，顯得格外高雅。
示例2：水仙花的根部像只大洋蔥，根下長著白色的根須，它們像一條條長長的蚯蚓繞著一塊塊堅硬的雨花石，又顯得十分倔強。一陣風拂過，小花搖晃著腦袋，擺動著它柔美的身軀，似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人見了心曠神怡。
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