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古運(yùn)河暢想曲閱讀答案

時(shí)間: 子文2 記敘文閱讀題及答案

  《古運(yùn)河暢想曲》閱讀材料

  ⑤游覽古運(yùn)河,必須水陸兼顧,時(shí)而登岸,時(shí)而泛舟。從揚(yáng)州發(fā)船,先作陸上瀏覽。這里有唐代鑒真東渡扶桑的史跡,宋代歐陽修吟詩宴客的平山堂,“揚(yáng)州八怪”的詩畫…… 船出揚(yáng)州三灣、瓜洲古渡,面前豁然開朗,運(yùn)河與長江在此交匯,頓覺海闊天空,汪洋恣肆。對岸的金山、焦山、北固山鼎足而立,氣勢恢宏。三國吳王孫權(quán)曾將這里作為江防要地。而《白蛇傳》里“水漫金山”的故事,又增添了神秘色彩。

  ⑥江南運(yùn)河是從鎮(zhèn)江經(jīng)太湖到達(dá)杭州的。從丹陽到常州是其中最狹最淺的一段,沿途山陵起伏,河岸高聳,那慢條斯理的水牛,包頭巾的南國農(nóng)婦,鱗次櫛比的清水墻平房……呈現(xiàn)出一派樸實(shí)恬靜的田園詩韻致。

  ⑦我曾坐在常州運(yùn)河邊上的艤舟亭,凝視滔滔的江水,這里曾是乾隆皇帝下江南時(shí)系舟之處。這個(gè)風(fēng)流皇帝,每到一處總愛御筆題銘,勒石紀(jì)勝。園內(nèi)亦有一塊御碑,但字跡殘缺模糊,已無法卒讀了。當(dāng)年的系舟處,卻見駁船牽引著長長的船隊(duì),宛如游龍,沿江而下。

  ⑧船過常州,從西北方向逶迤進(jìn)入無錫。首先映入眼簾的是河心小洲——黃埠墩,廣不及半畝,卻樹木蔥翠,樓臺翼然。據(jù)說,文天祥被俘后押解大都途中,曾在墩上留宿,并寫下正氣凜然的《過無錫》詩。歷史悲壯的一幕,如古運(yùn)河的湍流澎湃于胸臆!

  ⑨過了無錫,船就緩緩駛?cè)牍锰K。運(yùn)河在城外的鐵鈴關(guān)拐了個(gè)彎,楓橋鎮(zhèn)便闖入視野,游船穿行在水鄉(xiāng)風(fēng)情的畫廊里。眼前掠過殘存的纖道,古代餞別的“十里長亭”,勾起纏綿的思古幽情。

  ⑩“欸乃,欸乃”的槳聲,把人們從遐思中拉回現(xiàn)實(shí),“船上人家”的船只不時(shí)交臂而過。那壯實(shí)的船老大有韻律地?fù)u著櫓,一樣壯實(shí)的船家嫂怡然地?cái)[著舵。你還可以瞥見,三四歲孩子被繩子系著在船板上玩耍。船上養(yǎng)有雞鴨貓狗,船篷上擺著一排排花盆,在料峭的江風(fēng)里,依然開得姹紫嫣紅,而船頭幾個(gè)瓦罐里栽的蔥,也長得青乎乎的,不由得叫人贊上一句:這些船上人家真懂得生活情趣!

  11進(jìn)入蘇州,那“人家盡枕河”的情景更令人神往。沿河戶戶前門臨水,后門瀕河。透過花墻,時(shí)時(shí)可瞥見院中主婦或在梳頭,或在晾衣,或在做飯;老人臨窗逗著小孫孫;姑娘們赤腳伸在河里,搓洗著花花綠綠的衣服。這般境界真是如詩如畫,姑蘇人的生活多么溫馨啊!

  12古運(yùn)河環(huán)抱著蘇州城。這座建筑于春秋時(shí)期的歷史文化名城,經(jīng)歷了千百年的滄桑,地理位置未曾移動,基址和格局未變,更令人嘖嘖稱奇的是,與刻于宋代的“平江圖”對照,不僅城內(nèi)所有建筑地理位置分毫不差,而且全城周長同樣是四十七公里,這在世界上是罕見的!而蘇州之所以能如此完整地保存基址格局二千五百年不變,應(yīng)當(dāng)說是拜古運(yùn)河所賜。古運(yùn)河是她的護(hù)城河,千百年來呵護(hù)著這座文化名城。

  13在蘇州,處處都有吸引人們尋蹤探古的勝跡:埋葬吳王闔閭的虎丘,越王勾踐的劍池,紀(jì)念兵家孫子的孫武亭,還有眾多的名園,無不閃耀著中華民族悠久的歷史文化之光。

  《古運(yùn)河暢想曲》閱讀題目

  19.這篇游記為什么從唐朝詩人張繼寫起?(4分)

  20.簡析第②段在文中的作用。(4分)

  21.賞析文中畫線句子的表現(xiàn)手法與表達(dá)效果。(4分)

  (1)當(dāng)年的系舟處,卻見駁船牽引著長長的船隊(duì),宛如游龍,沿江而下。

  (2)透過花墻,時(shí)時(shí)可瞥見院中主婦或在梳頭,或在晾衣,或在做飯;老人臨窗逗著小孫孫;姑娘們赤腳伸在河里,搓洗著花花綠綠的衣服。

  22.作者是從哪些方面表現(xiàn)古運(yùn)河歷史文化的?請結(jié)合文本簡要概括分析。(6分)

  《古運(yùn)河暢想曲》閱讀答案

  19.(1)引出作者對古運(yùn)河歷史文化的暢想。(2)借張繼和《楓橋夜泊》增強(qiáng)文章的歷史文化韻味。(3)豐富文章內(nèi)容,增添閱讀趣味。(共4分。答出兩條即可。其他合理答案亦可酌情給分)

  20.(1)結(jié)構(gòu)方面:承接上文“古運(yùn)河迂緩地從眼底流過”,引起下文對游歷古運(yùn)河情況的介紹,照應(yīng)題目。(2分。只答出“承上啟下或引出下文或鋪墊作用”給1分。其他合理答案亦可酌情給分)

  (2)內(nèi)容方面:介紹運(yùn)河的歷史變遷情況及后人評價(jià)。表達(dá)作者對這一偉大工程的敬意和高度評價(jià),為介紹古運(yùn)河提供歷史和文化背景。(或答“明寫運(yùn)河的歷史變遷和后人評價(jià),表達(dá)了對運(yùn)河的敬意和贊賞,暗中為下文暢游古運(yùn)河作鋪墊”亦可)(2分。內(nèi)容和情感各占1分。意思對即可)

  21.(1)比喻,“游龍”生動形象地寫出船隊(duì)的形態(tài)和氣勢。表達(dá)了對如今古運(yùn)河繁榮景象的贊美之情。(共2分,手法1分,表達(dá)效果1分。意思對即可)

  (2)排比(如僅從細(xì)節(jié)、動作等方面作答,亦可酌情賦分),寫出了如詩如畫、令人神往的的生活景象。表現(xiàn)了如今古運(yùn)河邊姑蘇人溫馨幸福的生活。(共2分,手法1分,表達(dá)效果1分。意思對即可)

  22.(1)文學(xué)方面。通過張繼、皮日休等詩人描寫古運(yùn)河的詩歌及《白蛇傳》的故事等內(nèi)容,增添古運(yùn)河的文化韻味。(2)杰出人物方面。通過對與古運(yùn)河有關(guān)的孫權(quán)、文天祥等杰出人物的介紹,突出了古運(yùn)河的人文特點(diǎn)。(3)歷史遺跡方面。通過鑒真東渡史跡等大量歷史遺跡和二千五百年格局未變的姑蘇城等內(nèi)容的介紹,表現(xiàn)了古運(yùn)河的歷史厚重感。(共6分,每點(diǎn)2分。其他合理答案亦可酌情賦分)


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