江南的早晨閱讀練習(xí)及答案
《江南的早晨》閱讀材料
④風(fēng),又一次撩撥起飄蕩的晨霧,霧靄中一個人正扶著犁趕著一頭水牛在一片水田里緩慢行走,看上去他走得十分艱難,想象著他抬起的腳上沾滿了泥濘,那沾滿泥濘的腳要抬起高過水面才能再邁向前。他用這樣的腳步多少次丈量過這一片土地?也許他也說不清楚,年年歲歲,從他頭上掉下來的都是汗珠,融入大地的都是辛勞,但生長起來的都是希望,而收獲的也都是喜悅。這是一幅美麗的田園畫面,是一幅充滿了希望的圖畫,是一張勞動者快樂的速寫,他犁翻的不僅僅是腳下的土地,更是他一年的收獲與夢想。我真想完整地搬著這張圖畫到中國美術(shù)館去,讓在城市里生活得厭倦了的人們整日整日地欣賞。然而,飛馳的列車不容我再有太多的奢想,已把我?guī)肓肆硪粋€畫面中。
⑤風(fēng),再次撩撥起飄蕩的晨霧,讓我看到了一片朦朧的田野,看不清田野里生長的是何植物,只看到一片片翠綠綻放著勃勃生機。霧靄從樹梢上漸漸落下來,落到了油菜尖上,早已躲藏在霧靄后的陽光射線瞬間灑向大地,一團團霧靄在不知不覺中慢慢隱去。幾個小學(xué)生背著書包從那樹叢掩映的樓房里鉆出來,走在村莊的小路上,他們追著、跑著、笑著。他們迎著太陽奔跑,把影子甩在身后,他們從不管身后的影子會不會被老牛的蹄子踩到或被馬車的輪子碾碎,只管把開懷的笑聲灑在鄉(xiāng)村的街道上,毫不擔(dān)心會被誰家的汽車撞倒。一種幸福的安全感讓每個家庭都充滿了自豪和坦然。
⑥當(dāng)我把江南的早晨一眼望穿時,看看表,已是上午9點了。我禁不住感嘆:江南的早晨是朦朧的,朦朧中孕育著希望,朦朧中蓄積著力量,朦朧的世界給人們留下了太多的遐想,而正是這遐想,激起了人們創(chuàng)造新生活的夢想。人們從昨天的夢想中走來,今天真就改變了模樣。他們把今天的夢想變成創(chuàng)造,明天的生活又將會怎樣?我不知道,但我只想十年之后再從這兒走一趟。
⑦朦朧的江南的早晨如同仙界一樣讓我向往。
《江南的早晨》閱讀題題目
1.文意把握。江南的早晨具有哪些特點?
2.結(jié)構(gòu)梳理。本文是怎樣安排行文的結(jié)構(gòu)的?請加以簡要梳理。
3.理解句意。解釋文中畫線句子的含意。
(1)這畫能將我?guī)Щ赝甑恼n本里。
(2)他犁翻的不僅僅是腳下的土地,更是他一年的收獲與夢想。
4.寫法分析。第③段在描寫時使用了什么表現(xiàn)方法?有什么作用?
5.內(nèi)容探究。閱讀第⑥段,根據(jù)文意,探究作者為什么“想十年之后再從這兒走一趟”。
《江南的早晨》閱讀題答案
1.答案:朦朧的霧靄,美麗的鄉(xiāng)村圖畫,孕育著希望,蓄積奢力量,充滿著遐想。
2.答案:全文是依照作者坐在火車上看到想到的順序去寫的。先總寫江南早晨讓人充滿遐想,再分別寫依次看到的幾幅鄉(xiāng)村早晨美景圖,最后加以總結(jié),再陳心中向往之情。
3.(1)答案:看到的鄉(xiāng)村圖畫,令人想起童年課本中的美麗描繪,說明這幅鄉(xiāng)村圖畫是多么的美啊!
(2)答案:農(nóng)人犁翻腳下的土地,其實就是他在為一年的播種、收獲而努力,這也正是他在土地上希望獲得豐收的夢想。
4.答案:對比方法。第3段在描寫時,將靜謐的鄉(xiāng)村情景與擁擠嘈雜的城市環(huán)境相對比,以城市的嘈雜襯托出鄉(xiāng)村早晨的恬靜、美麗。
5.答案:示例:朦朧的江南早晨,充滿著遐想,激起了人們創(chuàng)造新生活的夢想,人們會把這些夢想一步步變成現(xiàn)實的,未來的生活會更加美好。所以,作者"想十年之后再從這兒走一趟",再看看那時更加迷人的鄉(xiāng)村美景和更加美好的鄉(xiāng)村生活。
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